Presentacion educar para proteger
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Presentacion educar para proteger

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Presentación para la charla "Educar para Proteger" en el centro Guadalinfo

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Presentacion educar para proteger Presentacion educar para proteger Presentation Transcript

  • Jornadas Formativas Educar para proteger: Familia y escuela.
  • Jornadas promovidas por la Consejería de Economía, Innovación y Ciencia, y la Consejería de Educación al amparo del Decreto del Menor promovido por la Junta de Andalucía. Nuestros hijos e hijas y las TIC's * Los hijos e hijas se adentran en un medio que como padres no conocemos. * Se plantean dos alternativas: a) Disciplina y censura. b) Educación en valores
  •   View slide
  • Esta guía “Educar para proteger” se estructura en cuatro grandes bloques: * Huérfanos Digitales * Padres Analógicos * Hijos Digitales * Juguetes Digitales View slide
  • HUÉRFANOS DIGITALES
  • Los padres que no se involucren en el acercamiento de sus hijos a las nuevas tecnologías se convertirán en HUÉRFANOS DIGITALES * Sin un referente de comportamiento no sabrán enfrentarse a dilemas éticos. * Serán más propensos a desarrollar hábitos poco saludables. *Estarán más expuestos a peligros y riesgos.
  • * Es necesario adquirir una COMPETENCIA DIGITAL. * Educar en Valores fomenta la responsabilidad en el uso de las TIC's. - Conocimiento. - Independencia. - Solidaridad. - Colaboración. - Justicia.
  • LOS PADRES ANALOGICOS
  • ¿ QUÉ SON PARA TI LAS TIC? ¿Un galimatias? ¿Una herramienta? ¿Un juguete? ¿Una trampa?
  • Qué son para ti las TIC ¿Un galimatías? No necesitas saber como funcionan las TIC para educar en el uso responsable de las mismas. SOLO debes saber qué son y para qué sirven.
  • Qué son para ti las TIC ¿Una herramienta? * Es una herramienta como otra, que nos lleva a un fin (gestionar viajes, compartir, conocer, etc). * Nos sirve para desenvolvernos en la realidad. * No podemos prescindir de ellas, son lo que somos.
  • Qué son para ti las TIC ¿Un juguete? * No hay que prohibir el juego * Hay que regular el juego.
  • Qué son para ti las TIC ¿Una trampa? PROHIBIR REGULAR * Comportamiento peor * Desamparo en la red * Peligro para el niño * Si , con herramientas y negociaciones con los hijos.
  • Qué son para ti las TIC Son simplemente tecnologías, electrodomésticos, aparatos que andan por casa y te simplifican la vida
  • HIJOS DIGITALES
  •  
  • ¿Por qué necesitan nuestros hijos/as las TIC? * Alfabetización tecnológica * Desarrollo social * Apoyo al aprendizaje * Futuro desarrollo profesional * Ocio y desarrollo personal
  • HIJOS DIGITALES
  • TECNOLOGIAS DE HIJOS DIGITALES * Teléfono móvil * Videoconsola * Reproductor mp3 * Ordenador * Cámara digital * DVD
  • ¿CONOCES A TU HIJO/A? Educar es la mejor manera de proteger a tus hijos e hijas. Espiarles o prohibirles el acceso a las TIC, son solo soluciones temporales que no darán fruto a largo plazo. Solo ganaremos su desconfianza.
  • JUGUETES DIGITALES
  • TELÉFONO MOVIL Herramienta de seguridad... ¡No un juguete! Medio de localización cuando nos necesiten Contacto permanente Debe ser simple Número familiares Enseñar a utilizar el 112 NORMAS: No dar el número de teléfono a desconocidos. No contestar a mensajes de no conocidos No aceptar llamadas de números ocultos No aceptar llamadas de números que no estén en la agenda
  • VIDEOJUEGOS ¿Son buenos o malos? * Los videojuegos y el cine * Código PEGI * Tipos: sobremesa, portatil, móvil,ordenador * Jugadores: hardcore, casual, etc * Partidas: Introvertidas, extrovertidas * Juegos: Impulsivos, imaginativos, reflexivos
  • CÓDIGO PEGI
  • Peligros de Internet
      • Acceden a Internet desde múltiples sitios.
      • Mienten si es necesario para tener una webcam.
      • Chatean cuando los padres duermen.
      • Prefieren callar lo que les pase para no quedarse
      • sin acceso a Internet.
      • Ciberacoso: Principal problema.
      • Ciberprostitución: Desnudarse a cambio de recargas de móvil.
      • Fotos: Exagerada la cantidad de fotos “provocativas” de
      • menores que ellos mismos publican.
      • La mayoría de padres y profesores no saben qué es una
      • red social ni como funciona.
  • Peligros de Internet II
      • Los padres piensan “¡¡Mi hij@ no!!” y no se imaginan
      • que niñ@s de 11 años queden con desconocidos
      • Los menores van “por libre” por la red sin
      • ningún tipo de criterio o guía. Huérfanos digitales.
      • Los menores conocen el uso pero no el buen uso .
      • Los menores tienen 10 veces o más conocimientos que
    • los padres de la red. Pero siguen siendo igual de inocentes .
      • El 95% de los padres está preocupados/as por lo que hacen sus
      • hijos/as en internet, pero sólo el 15% hace algo.
      • El resto aprieta los dientes.
      • Los menores publican fotos, gustos, dónde estudian y
      • salen, cuándo e incluso dónde viven o su teléfono.
    • conocidos.
  • Conclusiones
      • Mirar para otro lado o apretar
      • los dientes no soluciona ni previene nada.
      • Se necesita una formación integral: Profesores, menores y padres.
      • El simple hecho de que los menores sepan que tú sabes los disuade y les hace recapacitar sobre lo que hacen en Internet.
  • GRACIAS POR SU ATENCION. Centro Guadalinfo Quesada