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Apuntes sobre el analisis critico del discurso, el racismo y la prensa española
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Apuntes sobre el analisis critico del discurso, el racismo y la prensa española

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Irkus Larrinaga

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  • 1. APUNTES SOBRE EL ANÁLISIS CRÍTICO DEL DISCURSO, EL RACISMO Y LA PRENSA ESPAÑOLA. Irkus Larrinaga. Departamento de Filología de la Universidad de Cantabria.
  • 2. ¿QUÉ PUEDE APORTAR EL ANÁLISIS CRÍTICO DEL DISCURSO (ACD) A LA SOCIEDAD EN GENERAL Y A LOS EDUCADORES EN PARTICULAR? <ul><li>A) ES UN NUEVO MODO DE APROXIMARSE AL DISCURSO, UNA CONCEPCIÓN DE LA TEORÍA QUE NO IGUALA ÉSTA A LA CONTEMPLACIÓN DE UN OBJETO, SINO QUE EXIGE LA IMPLICACIÓN DEL TEÓRICO EN AQUELLO QUE ESTUDIA </li></ul><ul><li>B) SE TRATA DE UNA MIRADA CRÍTICA QUE PROBLEMATIZA EL MODO DE MIRAR Y BUSCA PUNTOS DE REUNIÓN QUE PERMITAN ABRIR CAMINOS ANTES NO EXPLORADOS Y ESTABLECER NUEVOS OBJETOS DE ESTUDIO </li></ul>
  • 3. . ¿QUÉ ENTIENDE LA LINGÜÍSTICA CUANDO HABLA DE DISCURSO? ► EXISTE OTRA ACEPCIÓN QUE LO CONSIDERA EN SU SENTIDO MÁS CONCRETO, LA PALABRA VEHICULADA EN UN ESPACIO Y EN UN TIEMPO CONCRETO: UNA CONVERSACIÓN, UNA NOTICIA TELEVISADA, UNA CONFERENCIA, SON DISCURSOS. ► UNA ABSTRACCIÓN CONCEPTUAL, UNA MANERA HIPOTÉTICA DE CONSIDERAR LAS UNIDADES LINGÜÍSTICAS ESPECIFICAS EMITIDAS POR LOS HABLANTES O SUSCEPTIBLES DE SER EMITIDAS. ► UN TERCER SENTIDO DE LA PALABRA DISCURSO SE UTILIZA COMO SINÓNIMO DE MODALIDAD (DISCURSO ORAL, DISCURSO ESCRITO...), GÉNERO (DISCURSO LITERARIO, DISCURSO MÉDICO...), REGISTRO (DISCURSO COLOQUIAL, DISCURSO FORMAL), MODELO TEXTUAL (DISCURSO ARGUMENTATIVO, DISCURSO ARTÍSTICO...) Y SOCIOLECTO (DISCURSO JUVENIL: DISCURSO DE LOS JÓVENES...)
  • 4. EL DISCURSO PARA EL ANÁLISIS CRÍTICO DEL DISCURSO <ul><li>► EL DISCURSO SE CONCIBE COMO UNA PRÁCTICA SOCIAL, QUE ENGLOBA UNA PLURALIDAD DE ACCIONES SOCIALES QUE SE ENCARNAN Y SE REALIZAN A TRAVÉS DEL DISCURSO: LOS ABUSOS DE PODER, EL CONTROL SOCIAL Y LA DOMINACIÓN, EL MANTENIMIENTO O LA INTENSIFICACIÓN DE LAS DESIGUALDADES SOCIALES, LA EXCLUSIÓN SOCIAL O EL SILENCIAMIENTO (Van Dijk, 1998) </li></ul>► EL PRINCIPAL CRITERIO CATEGORIZADOR DE LOS ANALISTAS CRÍTICOS DEL DISCURSO ESTÁ EN DIRIGIR LA INVESTIGACIÓN A PROBLEMATIZAR EL PODER.
  • 5. El ANÁLISIS CRÍTICO DEL DISCURSO SE CONCIBE EN CONSECUENCIA, COMO UNA PRÁCTICA TRIDIMENSIONAL QUE EMPRENDE EL ESTUDIO DE CUALQUIER DISCURSO SIMÚLTANEAMENTE EN TANTO QUE TEXTO, ES DECIR COMO EL PRODUCTO ORAL O ESCRITO, DE UNA PRODUCCIÓN DISCURSIVA; EN TANTO QUE PRÁCTICA DISCURSIVA QUE SE INSERTA EN UNA SITUACIÓN SOCIAL DETERMINADA, Y POR ÚLTIMO, COMO UN EJEMPLO DE PRÁCTICA SOCIAL QUE ESTRUCTURA ÁREAS DE CONOCIMIENTO, QUE NO SÓLO EXPRESA O REFLEJA ENTIDADES, PRÁCTICAS, RELACIONES, SINO QUE LAS QUE CONSTITUYE Y CONFORMA (Fairclough, 1992) EL DISCURSO PARA EL ANÁLISIS CRÍTICO DEL DISCURSO (II)
  • 6. RACISMO Y ANÁLISIS CRÍTCO DEL DISCURSO SI BIEN EL ACD SE PREOCUPA DE TODOS LOS TEMAS DONDE, AL MENOS, SE SOSPECHA QUE HAY SITUACIONES DE DOMINACIÓN. EN LA PRÁCTICA EL RACISMO SE HA CONVERTIDO EN EL EJE CENTRAL DEL ACD
  • 7. TEUN VAN DIJK (1989/1979) <ul><li>► LAS NOTICIAS: CÓMO SE RECONSTRUYEN LOS ACONTECIMIENTOS SOCIALES Y POLÍTICOS EN ACONTECIMIENTOS DE NOTICIAS, Y QUE ESTRATEGIAS SE UTILIZAN PARA LA ELABORACIÓN DEL DISCURSO Y LAS NOTICIAS. </li></ul><ul><li>► LA RELEVANCIA SOCIAL QUE DEFIENDE QUE EL ÁNALISIS DEL DISCURSO O LA CONSTRUCCIÓN DE MODELOS COGNITIVOS O SOCIALES DEL DISCURSO NO TIENEN QUE SER UN FIN EN SI MISMO, SINO QUE DEBEN ESTAR ORIENTADOS A LA COMPRENSION DE IMPORTANTES PROBLEMAS SOCIALES. </li></ul>
  • 8. TEMAS PRINCIPALES PARA EL ACD <ul><li>1. LAS CARACTERÍSTICAS PRINCIPALES DEL DISCURSO DE UN DETERMINADO GRUPO ÉTNICO: El DISCURSO INTRAGRUPAL. </li></ul>3. EL DISCURSO INTRAGRUPAL ACERCA DE OTROS. 2. EL DISCURSO ENTRE GRUPOS DIFERENTES: EL DISCURSO INTERGRUPAL
  • 9. <ul><li>1996. MELILLA. </li></ul><ul><li>UNOS CENTENARES DE INMIGRANTES INDOCUMENTADOS PROTESTABAN CONTRA LAS CONDICIONES PAUPÉRRIMAS EN LAS QUE SE ENCONTRABAN </li></ul>HABÍA UN PROBLEMA Y SE HA SOLUCIONADO. LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN SE HICIERON ECO DE LA SITUACION ANTE LAS CRÍTICAS DE NUMEROSOS SECTORES SOCIALES Y DIVERSAS ONGs DE VIOLAR PRINCIPIOS EL ENTONCES PRESIDENTE DEL GOBIERNO, JOSE MARÍA AZNAR, RESPONDIO: HABÍA UN PROBLEMA Y SE HA CONSTITUCIONALES, SOLUCIONADO 103 INMIGRANTES FUERON REPATRIAZOS FORZOSAMENTE A SUS PAISES DE ORIGEN. A ALGUNOS DE ELLOS SE LES SUMINISTRO NARCÓTICOS PARA REDUCIRLES
  • 10. EXPLICACIÓN DE LA LEGITIMACIÓN DISCURSIVA DESDE TRES NIVELES LINGÜÍSTICOS Y SOCIOLOGICOS UN ACTO PRAGMÁTICO DE JUSTIFICACIÓN DE ACCIONES COMPROMETIDAS UNA REPRESENTACIÓN SEMÁNTICA DE LA VERSIÓN PROPIA DE LOS SUCESOS PRESENTADA COMO VERDADERA Y FIABLE UNA ACTUACIÓN SOCIO-POLÍTICA DEL PROPIO DISCURSO LEGITIMADOR
  • 11. PRAGMÁTICAMENTE LOS ACTOS DISCURSIVOS DE LEGITIMACIÓN, POSEEN TRES CONDICIONES GENERALES . <ul><li>1. EL HABLANTE (H) REALIZA UN ACTO O ACCIÓN (A). </li></ul><ul><li>2. EL HABLANTE CREE QUE EL OYENTE (O) (LA AUDIENCIA, LA OPINIÓN PÚBLICA), PIENSA QUE EL ACTO O ACCIÓN REALIZADO (A) HA SIDO UN ERROR. </li></ul><ul><li>3 EL HABLANTE (H) PIENSA QUE LA ACCIÓN (A) NO HA SIDO UN ERROR. </li></ul>
  • 12. <ul><li>A) UN CLARO PREDOMINIO DE LA ARGUMENTACIÓN RACIONAL COMO HILO CONDUCTOR DEL DISCURSO. UTILIZACIÓN DE PREMISAS QUE ESTÁN RELACIONADAS CON LA ACCIÓN (EXCEPCIONAL, COMPLICADA, ETC…) </li></ul><ul><li>B) UNA SERIE DE CONCLUSIONES QUE SIEMPRE CAMINAN POR LAA SENDA DE LA ACEPTABILIDAD. ACEPTABILIDAD SOCIAL, MORAL O POLÍTICA. </li></ul>SEMANTICAMENTE LOS ACTOS DISCURSIVOS DE LEGITIMACIÓN PRESUPONEN HECH0S DE LOS QUE DERIVAN RESPONSABILIDADES,
  • 13. PUNTO DE VISTA SOCIO-POLÍTICO <ul><li>EN EL ORDEN SOCIAL, EL HABLANTE TIENE QUE APARECER COMO UN MIEMBRO MORALMENTE COMPETENTE DE LA SOCIEDAD PARA QUE SU VERSIÓN DE LO OCURRIDO SEA VEROSIMIL Y LAS VERSIONES RIVALES QUEDEN DESACREDITADAS </li></ul>
  • 14. ALGUNOS EJEMPLOS <ul><li>EL 13 DE ENERO DE 2009 EN UN EDITORIAL DEL PERIÓDICO LA RAZÓN TITULADO “ LA INMIGRACIÓN ILEGAL MÁS QUE CIFRAS” SE FELICITABA AL GOBIERNO PORQUE EL DESCENSO DE LAS LLEGADA DE EMBARCACIONES A NUESTRO PAÍS COINCIDÍA CON EL AUMENTO DE LAS EXPULSIONES DE LAS PERSONAS INMIGRADAS REALIZADAS EN NUESTRO PAÍS MEDIANTE EXPEDIENTE REGULATIVO: “PARECE QUE QUEDAN LEJOS LOS TIEMPOS DE TITUBEOS Y DE CIERTA CONDESCENDENCIA CON LOS INMIGRANTES” </li></ul>
  • 15. ALGUNOS EJEMPLOS <ul><li>EN AGOSTO DE 2009 LA PRÁCTICA TOTALIDAD DE LA PRENSA INFORMO SOBRE LOS DATOS DE MOROSIDAD OFRECIDOS POR ASNEF-EQUIFAX. SEGÚN ESTOS LOS IMPAGOS POR PARTE DE PERSONAS DE NACIONALIDAD ESPAÑOLA BAJARON 1, 26% MIENTRAS QUE AUMENTARON UN 42,5% EL DE LAS PERSONAS EMIGRADAS. PERO NO SE INFORMO DE LA DIFICULTAD QUE TIENEN LOS INMIGRANTES PARA REFINANCIAR SUS DEUDAS . </li></ul>
  • 16. ALGUNOS EJEMPLOS <ul><li>EN OCTUBRE EL PERÍODICO ABC CALIFICA A LA NUEVA LEY DE EXTRANJERÍA APROBADA EN EL PARLAMENTO EL 26 DE ESE MISMO MES COMO “UNA OPORTUNIDAD PERDIDA” PARA REGULAR “LOS PROBLEMAS QUE DERIVAN DE LA INMIGRACIÓN ILEGAL” SEGÚN EL DIARIO “DESPRECIANDO LA LIMITACIÓN DE SERVICIOS PÚBLICOS DISPONIBLES PARA ABSORBER LAS DEMANDAS DE SERVICIOS QUE CONLLEVA EL ESTABLECIMIENTO ACELERADO DE INMIGRANTES EN NUESTRO PAÍS. </li></ul>

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