Tugas bhs indonesia ttg persuasi
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×
 

Tugas bhs indonesia ttg persuasi

on

  • 13,399 views

berisi tentang persuasi plus contoh2 soal dan pembahasannya

berisi tentang persuasi plus contoh2 soal dan pembahasannya

Statistics

Views

Total Views
13,399
Views on SlideShare
13,397
Embed Views
2

Actions

Likes
1
Downloads
78
Comments
0

1 Embed 2

http://www.slashdocs.com 2

Accessibility

Categories

Upload Details

Uploaded via as Microsoft PowerPoint

Usage Rights

© All Rights Reserved

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Processing…
Post Comment
Edit your comment

Tugas bhs indonesia ttg persuasi Tugas bhs indonesia ttg persuasi Presentation Transcript

  • PERSUASIBAHASA INDONESIA
  • Disusun oleh kelompok3 :• Grannisa Pratami Yugi• Silviawati Djaja• Lia• Siska
  • Pengertian Persuasi dalam KBBIpersuasi /per·su·a·si/ /pérsuasi/ n1 Ajakan kpd seseorang dng cara memberikan Alasan dan prospek baik yg Meyakinkannya; Bujukan halus: mereka percaya dapat meyakinkan orang lain dng -- saja; imbauan; 2 karangan yg bertujuan membuktikan pendapat; memersuasi /me·mer·su·a·si/ v membujuk secara halus; meminta agar meyakini: saya menunggu cukup lama mencoba ~ dia
  • Apa itu Paragraf Persuasi ?• Paragraf Persuasi adalah jenis paragraf yang mengungkapkan ide, gagasan, atau pendapat penulis dengan disertai dengan bukti dan fakta (benar- benar terjadi).
  • • Tujuannya adalah agar pembaca yakin bahwa ide,T gagasan, atau pendapat tersebut adalah benar danu terbukti dan juga melaksanakanj apa yang menjadi ajakan dariu ? ide tersebut.a ?n ? • Paragraf persuasi memangn memiliki banyak kesamaan dengan paragraf argumentasi,y bedanya paragraf persuasi lebiha cenderung menjadi sebuah ajakan.
  • Pada umumnya sikap-sikap individu/ kelompok yang hendak dipengaruhi ini terdiri dari tiga komponen:• Kognitif - perilaku dimana individu mencapai tingkat "tahu" pada objek yang diperkenalkan.• Afektif - perilaku dimana individu mempunyai kecenderungan untuk suka atau tidak suka pada objek.• Konatif - perilaku yang sudah sampai tahap hingga individu melakukan sesuatu (perbuatan) terhadap objek.
  • Faktor-faktor yang memengaruhikomunikasi persuasif agar berhasil1. Sumber pesan/ [[komunikator]] yang mempunyai kredibilitas yang tinggi; contohnya seseorang yang mempunyai pengetahuan tentang apa yang disampaikannya.2. Pesan itu sendiri (apakah masuk akal/ tidak)3. Pengaruh lingkungan4. Pengertian dan kesinambungan suatu pesan (apakah pesan tersebut diulang- ulang)
  • Ciri-ciri paragraf persuasi :• Persuasi berasal dari pendirian bahwa pikiran manusia dapat diubah.• Harus menimbulkan kepercayaan para pembacanya.• Persuasi harus dapat menciptakan kesepakatan atau penyesuaian melalui kepercayaan antara penulis dengan pembaca.
  • Ciri-ciri paragraf persuasi : (Lanjutan)• Persuasi sedapat mungkin menghindari konflik agar kepercayaan tidak hilang dan supaya kesepakatan pendapatnya tercapai.• Persuasi memerlukan fakta dan data.
  • Contoh :1. Propaganda kelompok / golongan, kampanye• Tujuannya agar masyarakat mendukung partai, kelompok atau golongan tersebut.2. Iklan dalam media massa,lebaran, dsb• Tujuannya agar pembaca atau siapapun yang melihat iklan tersebut membeli barang atau menggunakan jasa tersebut
  • Topik/ tema yang tepat untuk persuasi, misalnya:• Katakan tidak pada NARKOBA• Hemat energi demi generasi mendatang• Hutan sahabat kita• Hidup sehat tanpa rokok• Membaca memperluas cakrawala
  • Langkah menyusun persuasi:1) Menentukan topik/ tema2) Merumuskan tujuan3) Mengumpulkan data dari berbagai sumber4) Menyusun kerangka karangan5) Mengembangkan kerangka karangan menjadi karangan persuasi
  • Menulis Paragraf PersuasiLangkah-langkah menyusun paragraf persuasi• 1.Menentukan Topik dan Tujuan Dalam Paragraf Persuasif
  • • Dalam paragraf persuasif, tujuan penulis dapat dikemukakan secara langsung. Misalnya, topik yang dibuat oleh penulis adalah “Menghidari pengaruh buruk nakotika dan obat-obatan terlarang lainnya”. Tujuan penulisan yang dapat dirumuskan adalah meyakinkan pembaca bahwa narkotika dan obat-obat terlarang lain merupakan pembunuh berdarah dingin yang secara perlahan membawa pecandunya ke liang lahat.
  • 2. Membuat kerangka Karangan Paragraf Persuasif Agar susunan tulisan persuasif itu sistematis dan logis, kerangka tulisan perlu mendapat perhatian dalam perumusannya.• Susunan pembahasan yang tepat untuk paragraf persuasif adalah susunan logis dengan urutan sebab akibat. Dengan pembahasan seperti ini, pembaca langsung dihadapkan pada masalah yang sedang dibahas.
  • 3. Mengumpulkan Bahan Untuk Paragraf Persuasif• Bahan dapat diperoleh melalui kegiatan pengamatan, wawancara, dan penyebaran angket kepada responden.
  • • Pada saat mengumpulkan bahan, kita dapat membuat catatan, baik kutipan langsung maupun tidak langsung, yang nantinya dapat dijadikan sebagai barang bukti Contoh : “Peneliti mengungkapkan bahwa sebab-sebab seseorang dapat terjerumus ke dalam dunia narkotika: 45% broken home, 20% frustasi, 17% ingin disebut modern, dan sisanya karena sebab lain (Sukartono, 1987:45)“ Artinya: Data tersebut diperoleh dari buku karangan Sukartono yang diterbitkan pada tahun 1987, halaman 45.
  • 4. Menarik Kesimpulan dari Paragraf Persuasif• Penarikan kesimpulan dalam suatu karangan persuasi harus kita lakukan dengan benar agar tujuan kita tercapai. Suatu kesimpulan dapat dibuat apabila data yang diperoleh telah dianalisis. Penarikan kesimpulan dapat dilakukan dengan cara induktif atau deduktif. Contoh: Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan di beberapa kota besar di Jawa Barat dapat dikemukakan ciri-ciri seorang pecandu narkoba adalah ....
  • 5. Penutup Paragraf Persuasif• Pada bagian ini penulis akan memberitahukan inti dan maksud dari penjabaran fakta-fakta yang ada dalam paragraf tersebut dalam 1-2 kalimat berupa ajakan atau himbauan yang biasanya terletak pada akhir kalimat (induktif). contoh: Oleh karena itu, alangkah baiknya jika kita sebagai penduduk Kota Jakarta berusaha untuk melestarikan lingkungan kota ini dengan berbagai macam usaha. Di antaranya adalah dengan penghijauan, pembuatan taman kota, dan pelarangan membuang sampah di sembarang tempat. Ini semua dapat mengendalikan keindahan Kota Jakarta.
  • PERSUASIKarangan ini bertujuan mempengaruhipembaca untuk berbuat sesuatu. Dalam persuasi pengarang mengharap kan adanya sikap motorik berupa motorik berupa perbuatan yang dilakukan oleh pembaca sesuai dengan yang dianjurkan penulis dalam karangannya.
  • Karangan persuasi dibagi menjadi empatmacam, yaitu:1. Politik2. Pendidikan3. Advertisi4. Propaganda
  • ContohParagrafPersuasi
  • PendidikanContoh 1 Sistem pendidikan di Indonesia yang dikembangkan sekarang ini masih belum memenuhi harapan. Hal ini dapat terlihat dari keterampilan membaca siswa kelas IV SD di Indonesia yang berada pada peringkat terendah di Asia Timur setelah Philipina, Thailand, Singapura, dan Hongkong. Selain itu, berdasarkan penelitian, rata-rata nilai tes siswa SD kelas VI untuk mata pelajaran Bahasa Indonesia, Matematika, dan IPA dari tahun ke tahun semakin menurun. Anak-anak di Indonesia hanya dapat menguasai 30% materi bacaan. Kenyataan ini disajikan bukan untuk mencari kesalahan penentu kebijakan, pelaksana pendidikan, dan keadaan yang sedang melanda bangsa, tapi semata-mata agar kita menyadari sistem pendidikan kita mengalami krisis. Oleh karena itu, semua pihak perlu menyelamatkan generasi mendatang. Hal tersebut dapat dilakukan dengan memperbaiki sistem pendidikan nasional.•
  • Contoh 2 Kita semua mengetahui bahawa kondisi lingkungan Kota Jakarta sudah sangat memprihatinkan. Banyak sekali sungai yang kotor akibat pembuangan limbah yang tidak teratur serta pencemaran udara akibat asap kendaraan bermotor yang semakin banyak. Ini semua dapat menyebabkan gangguan bagi makhluk hidup di Kota Jakarta, temasuk manusia. Pernapasan kita dapat terganggu dan keindahan Kota Jakarta tercemar. Oleh karena itu, alangkah baiknya jika kita sebagai penduduk Kota Jakarta berusaha untuk melestarikan lingkungan kota ini dengan berbagai macam usaha. Di antaranya adalah dengan penghijauan, pembuatan taman kota, dan pelarangan membuang sampah di sembarang tempat. Ini semua dapat mengendalikan keindahan Kota Jakarta.
  • • Salah satu penyakit yang perlu kita waspadai di musim hujan ini adalah infeksi saluran pernapasan akut ( ISPA ). Untuk mencegah ISPA, kita perlu mengonsumsi makanan yang bergizi, minum vitamin dan antioksidan. Selain itu, kita perlu istirahat yang cukup, tidak merokok, dan rutin berolah raga.
  • SOAL-SOAL DANPEMBAHASANNYA
  • SOAL-SOAL DAN PEMBAHASANNYA1. Ternyata badai ekonomi membuat beberapa wilayah negeri ini bergolak. Efek domino lepasnya Timor Timur tampak semakin menggejala. Di sana-sini muncul wacana tentang kemerdekaan wilayah. Dengan demikian, negeri ini menghadapi bahaya mahahebat, yakni disintegrasi.
  • Apakah melepaskan diri merupakan solusiterbaik? Untuk menjawab, kiranyamerupakan langkah arif jika rakyat negeri inikembali melihat sejarah. Kerajaan-kerajaankecil terbukti lemah menghadapi tangan-tangan raksasa orang manca.
  • Kutipan karangan di atas termasuk jenis karangan…a. narasib. eksposisic. persuasid. argumentasie. deskripsi
  • Jawaban: dPembahasan:Karena kutipan karangan tersebuttermasuk jenis karangan argumentasikarena mengandung unsur opini dandisertai dengan alasan yang berupafakta.
  • 2. Ketombe memang amat menjengkelkan, tidak hanya bagi wanita, tetapi juga bagi pria. Bila Anda terkena penyakit ini dan belum menemukan obat mujarab, di sinilah Anda dapat menemukan beberapa cara yang mudah untuk mengatasinya. Cobalah salah satu cara berikut yang menurut Anda paling sesuai dan paling mudah untuk Anda lakukan.
  • Paragraf di atas termasukjenis karangan….a. narasib. deskripsic. eksposisid. argumentasie. persuasi
  • Jawaban: ePembahasan:Karena paragraf di atas berisi harapanpenulis agar pembaca melakukan apayang dianjurkan penulis.
  • 3. Burung-burung gereja beterbangan di antara dedaunan pohon akasia. Sesekali terdengar cicit mereka. Suara klakson dan deru mobil mahasiswa satu demi satu beranjak pergi. Suasana kampus kembali sunyi.
  • Paragraf di atas termasuk jenis karangan…a. persuasib. deskripsic. argumentasid. eksposisie. narasi
  • Jawaban: bPembahasan:Paragraf di atas menggambarkan suasanakampus.
  • 4. “ Kita akan tetap saling memiliki, walau jarak telah memisahkan kita. Persahabatan yang kita lalui rasanya terlalu berarti kalau harus diakhiri begitu saja. Kecuali …….,” kata-kataku menggantung di udara, tiba-tiba saja pikiran itu melintas, seandainya seseorang datang dalam kehidupan Rina! Tidak, aku menggeleng kuat-kuat. Rasa marah menyedak dadaku. Cemburu? Aku tak tahu. Namun rasanya sulit untuk menerima bila hal itu menjadi kenyataan.
  • Selamat tinggal Amerika,Universitas Oklahoma, dansemua kenangan pahit danmanis. Selamat tinggal. Kabutmemenuhi mataku dan ronggahatiku ketika pesawat lepaslandas.
  • Kutipan di atas termasuk jenis karangan….a. deskripsib. eksposisic. narasid. argumentasie. persuasi
  • Jawaban: cPembahasan:Kutipan di atas merupakan cerita fiksi karenaterdapat peristiwa, tokoh, dan seting.
  • 5. Service dalam bermain tenis lapangan dapat dilakukan dengan langkah- langkah berikut. Pertama, ambillah posisi di luar garis belakang dan agak ke tengah. Kedua, lakukan konsentrasi untuk beberapa detik dan aturlah posisi kaki. Ketiga, bungkukkan badan ke depan sedikit sambil melempar bola ke atas, raket diayunkan ke belakang dan dengan cepat pukullah bola dengan kekuatan maksimal. Bola akan melayang dengan cepat.
  • Paragraf di atas termasuk jeniskarangan….a. eksposisib. argumentasic. deskripsid. narasie. persuasi
  • Jawaban: aPembahasan:Paragraf di atas termasuk jeniseksposisi (paparan proses).
  • 10. (1) Musim kemarau panjang tahun ini merupakan bencana bagi daerah kami. (2) Sungai yang mengalir di tengah-tengah desa kering kerontang. (3) Bahkan sumur pun banyak yang tak berair lagi. (4) Sawah dan ladang seperti hangus dan dimakan oleh terik matahari. (5) Tanah pecah berbongkah- bongkah, tanaman pun hampir tak ada yang berwarna hijau lagi.
  • Yang tidak termasuk kalimatdeskripsi dalam paragraf di atas,yaitu kalimat nomor….a. (1)b. (2)c. (3)d. (4)e. (5)
  • Jawaban: aPembahasan:Karena kalimat nomor (1) bukanmerupakan gambaran melainkanpendapat.
  • 12. Jika akan menjelaskan pengertian dan fungsi pasar, kita dapat menggunakan karangan….a. argumentasib. eksposisic. deskripsid. narasie. persuasi
  • Jawaban: bPembahasan: Karena karanganeksposisi adalah menjelaskaninformasi untuk memberi pengetahuanbagi pembaca.
  • 13. Topik yang dapat dikembangkan menjadi karangan argumentasi adalah….a. Alasan pemerintah DKI membangun sistem transportasi Jakarta seperti busway.b. Bentuk fisik bus angkutan trans-Jakarta.c. Kisah perjalanan Sutiyoso, dari Pangdam Jaya sampai menjadi Gubernur DKI.
  • d. Proses pembuatan dan perakitan bus transJakarta.e. Himbauan pemerintah DKI kepada masyarakat pengguna transJakarta.
  • Jawaban: aPembahasan: Opsi a merupakantopik argumentasi.