38 interesting ways_to_use_search_engines_in_t


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Tom Barrett 'interesting ways' series

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38 interesting ways_to_use_search_engines_in_t

  1. 1. 38 Interesting Ways* to Use Search  Engines in the Classroom by practicalowl *and tipsThis work is licensed under a Creative Commons Attribution Noncommercial Share Alike 3.0 License.
  2. 2. #1 - Tag Galaxy Image Search    For an alternative image search use Tag Galaxy.It provides search results from the tags added to Flickr images.It offers a student a visual representation of their results in the form of a photo sphere.Each tag belongs to a galaxy of related tags helping students find  Esustain08 Tag Galaxy 1 by vivevansother content.@tombarrett
  3. 3. #2 - Check expressions in MFLGo to http://www.google.fr/ or http://fr.yahoo.com/ type in your phrase check Pages: France (google) or français (yahoo) and type in your phrase.   Thousands of results  includingSimple example • Rigolus - La newsletter du 16/09/2008I wonder if the French say as  Pourquoi le soleil, cest du beau temps,puislavous pelez...pendant deuxsoleil, ça vous rend rouge comme un homard, et pluie du Le coup dered as a lobster when they  semaines. ... www.rigolus.com/archives/2008_09_16.htm - En cacheget sunburnt and good reading materialLet’s type in    Rouge homard soleil @kaymcmeekin 
  4. 4. #3 - Boolean Search Made EasyA well constructed boolean  A short and simple expanation search is the way to improve  of boolean search logic is your search results. available on the Boolify Help   page.Boolify helps students   understand their web search   by visually demonstrating the   logic of their search. As   students add or remove the   jigsaw piece qualifiers ‘and’,   ‘or’ and ‘not’ the changes in   their search results appear at   the bottom of the search   screen.      @janning 
  5. 5. #4 - Librarians do it by numbersHave you been to the library and found a book on your topic?  Do you know its Dewey number?Visit BUBL to find websites catalogued by the Dewey Decimal System.@janning
  6. 6. #6 - Quintura for KidsQuintura for KidsGrown-ups might like to check out Quinturas embeddable search results tag clouds - a great way to share results. @janning
  7. 7. #8 - Cooliris for image & video searchesCooliris is a free plugin for your web browser to turn searches into an interactive scrolling image wall.  You can zoom in, out, left or right. Its great on a IWB - use the blue bar & arrows at the bottom of the screen.Choose to search Google images, Flickr, Youtube & more. @mrmackenzie
  8. 8. #9 - Google Wonder Wheel - HAS GONE!Encourage your students to see a regular Google search in a different way.From the standard results page, click "More Options" under the Google logo.Select "Wonder Wheel".Choosing different words from  Image by Ivan Walshthe wheel allows you to drill down into different combined  @tombarrettsearches too.
  9. 9. #5 - KidsclickKid-friendly sites in a kid-friendly directory.Check out the Worlds of Web Searching for lesson plans.The new KidsClick site will be available soon. @janning
  10. 10. #7 - Create Biographies Use http://www.123people.com/ and http://www.pipl.com/ to  create valid and extensive searches for biographies.  @4goggas
  11. 11. #10 - Visuwords One of the most popular ways to search for synonyms in my class.Visuwords creates a word map of connections and word families from your search.A fluid and fantastic tool - here are some more detailed ways to use it in the classroom. @tombarrett
  12. 12. #12 - Google TimelinesGenerate a timeline of dated Google search results...A screenshot of the timeline could make for a nice mystery starter...Click on parts of the timeline to zoom into a specific time period.
  13. 13. #11 - Soungle - search engine for soundCould be useful as a stimulus for writing.   www.soungle.com 1. Create a story, mood,   setting etc through sounds from soungle etc  2. Put the sounds into a medium such as PPT.  3. Add writing or talk story  4. Perform out loud!
  14. 14. #13 - Guess the search term Type in a search term into your favourite image search engine and view the thumbnails.  Scroll down so you cant see the search term (or take a screenshot and crop) and show the class the thumbnails.  They have to guess what you put in  SHARINGoriginally.This doesnt really work with Google as they show the word under each image so try bing.com @stuartridout
  15. 15. #14 - Calculator & ConverterGoogle Tip:You can use Google for much more than searching.  It is a quick way to perform calculations and conversions. Try typingMy class find it more useful than looking for the calculator  3.8 * 27.4application or finding a  16 oz in gconversion site as they can  100 c in ftype straight into the Google  20 gbp in usdsearch on the browser toolbar. @stuartridout
  16. 16. #15 - Use the Help & Tutorials • Choose your search engine to suit your search needs  • Try the Noodle Tools Interactive version   Look for links to support   documents on the Search  engine site.   (often at the bottom of the  page - and in small print ) An example: Google  printable pdf posters @janning
  17. 17. #16 - Thumbshots Use Thumbshots ranking, compare how different search engines bring up different sites for the same keywords.The results show up differences and could lead to classroom discussions on reasons behind this - commercial, popularity  by Matt Brettetc.Dianne McKenzie
  18. 18. #17 - Google for non-tech teachersThis is a cheat sheet that can  download here: Google Cheat be laminated and hung near  sheet the class computer or pod. It is a guide that is colour co-ordinated for basic to advanced users. Use it as a treasure hunt resource for children and teachers to understand search operators. @glennmalcolm
  19. 19. #18 - Safe searchKidzuiThis is a downloadable flash-based browser that must be verified by parents via email prior to pupil use.A class setup with one user name etc returns online activity to the teacher whenever they log in - time, URL, popularity etc.Built by teachers and parents only trusted sites/pages are allowed (including youtube pages - last count 2 million+) download here: Kidzui@glennmalcolm
  20. 20. #19 - Search Cubesearch-cube is a visual search engine that presents web search results in a unique, three-dimensional cube interface. It shows previews of up to ninety-six websites, videos and images.Flip the cube and use the visual interface to get discussion underway, especially for art and design topics. Use your keyboard arrows to flip the cube, then Mouse over images for summaries!  http://www.search-cube.com/ @heyjudeonline
  21. 21. #20 - SpezifySpezify is a search tool presenting results from a large number of websites in different visual ways.  With a visual presentation of ideas, and links across the top of the page to help narrow down the search, students are able to learn about the impact of key words in searching immediately and visually.@heyjudeonline   http://www.spezify.com/
  22. 22. #21 - WolframAlphaWolframAlpha  is a very powerful mathematical and data search engine. But you can get too much information output from it. So try these two very simple activities.1) Try typing this in:“Where am I?” Then click on the map data to see!Discuss how it could “know that?”2) Explore some simple AI with the search box - “talk” to Wolfram Alpha – even simple questions asked differently get different responses! Try:HelloWho are you?How are you? http://www.wolframalpha.com What are you?Do you sleep? Wolfram Alpha  has some other tools that canWho is your dad? be used as a basis for interesting lessons. Click on the link below to see what the WolframAlpha Tones Again – discuss how / why you get this output? Generator can do in a cross curricular activity.  Remember keep questions VERY simple.  http://www.l4l.co.uk/?p=472                                                                                    @eyebeams
  23. 23. #22 - WatchKnow (Video  Search) http://www.watchknow.org/WatchKnow is a collaborative, openproject of educational videos designed tobe searchable, reliable, and conductive tobetter learning for all.(Still in Beta)@lismiss
  24. 24. #23 - Google AlertsThis search tool was recently  Learners could set up some alerts:described by Ollie Bray (LTS) as   allowing people to search the future  • Prior to commencing a research projectweb.  Along with RSS, this changes  • to keep up-to-date on college/uni focusmany conceptions of the web around  • to track what is being written about themsifting what is already there. • to find out what is going on in their area  • as part of their computing/ICT studiesType in a term, choose a search type  • to be better and more quickly informed.and how often you wish to be notified of new web content featuring your term, and provide an email address to receive the intro to content and a link.I use this to keep embedded delicious virtual libraries updated on websites that I run eg ACTS.  Go to http://www.google.com/alerts and complete this form. @parslad
  25. 25. #24 - eyePlorer         Creative way for students to explore a new topicin a simple way •Type in topic to research •eyePlorer scans the web for facts and puts them into a colour wheel. •Click on eyeSpots for more facts related to topic -common facts are arranged in categories •Click on border to focus on one categoryStudents can drag and drop factsonto an eyePlorer notebook tosave for later use. @lismiss
  26. 26. #25 - Google Custom SearchIf you want to focus your students searching on  http://www.google.com/coop/cse/specific sites use this tool to build your own search  Or even create a search engine engine. based on your websites and   resources.Additionally you can let students contribute and help build the sites available to be searched. @itmadesimple
  27. 27. #26 - Making Google Custom Search SafePutting a Google Custom Search on your blog or VLE can be useful: You can make it default to Safe Search and if you are a school you can remove the ads. You could also use it to build a themed search engine as described on the previous page to put on a topic page. Children with SEN can also Its simple: benefit from using Google  Custom Search as you can  Link to instructions present them with a much  smaller set of search results. @hgjohn
  28. 28. #27 DearComputer Shows full original images instead of the small thumbnails for Google Image Search. I often use this Goggle Image Ripper to capture images for the IWB as it puts all the images in their full size on the page. Then I use the camera tool to capture the images or I right-click on them to copy and paste them straight onto my flipchart page@lismiss
  29. 29. #28 - Creative Commons  Search http://search.creativecommons.orgWhether finding images to use in their own work or to help with other online projects, our class use Creative Commons Search. Once you have introduced the idea of licensing and correct usage, this is a great search tool to help children find permissible resources. by François @ Edito.qc.ca@tombarrett
  30. 30. #29 - DiscoverEd - ccLearn http://discovered.creativecommons.org/search/A BETA search tool from Creative Commons that helps you to discover open educational resources (OER). DiscoverEd is an aggregated search engine including OER Commons and LessonPlanz.com amongst others. by judy_breckTagged results show Curator, Edu Level, Licensing and Language. @tombarrett
  31. 31. #30 - Compfight - CC Image SearchAs long as Flickr isnt blocked in your area, then Compfight  Tip: Once the children haveis one of the easiest ways to  found the image they want infind Creative Commons  Compfight I teach them toattributed images for blogs,  copy the Creative Commonsweb pages and  link from the resulting Flickrpresentations. page to use as their image attribution.Set the search engine to look for Creative Commons Only. @hgjohn
  32. 32. #31 - 10x10 News Search 10x10 displays 100 images of  breaking news, updated every  hour from; BBC World News,  Reuters and the New York Times.  Clicking on an image gives you a  link to the news story. You can go back in time to any  date and hour after 2004 to see  what was happening then. @theokk
  33. 33. Shahi is a visual dictionary that#32 - Shahi combines Wiktionary content with Flickr images. A useful combination of types of  information in this search engine.  The definition is offered with a range  of thumbnails of the search term from Flickr (+Google +Yahoo) A simple way to support literacy for  different children in the class. Each new search term loads on top  of the previous. In this way you can  see a history of searches - useful for  language activities in the classroom.http://blachan.com/shahi/ @tombarrett
  34. 34. #33 - Search Engine for Younger Children http://www.kidrex.org/ A simple search engine that is easy to read the results and safe search is automatically turned on! @teggie19
  35. 35. #34 - Google SquaredCreate a table that compares a range of specifications for a subject with Google Squared:http://www.google.com/squaredType into the search bar and compare things like:• Australian primeministers• Chemical elements• Canadian statesIt is simple to edit and remove unwanted data or add extra specifications. Eugene de Gouw
  36. 36. #35 - GoogleGoogleGoogleGoogleLINK >> http://googlegooglegooglegoogle.com/Run 4 Google searches in the same window. Close the frames so you only have two, or three open. Each frame can actually be loaded with any URL - use the little green arrow. @tombarrett
  37. 37. #36 - Scirus LINK >> http://www.scirus.com/ A comprehensive scientific research tool, useful at high  school and tertiary levels @crgalvin
  38. 38. #37-Qwikihttp://www.qwiki.com/Turn research into a search experience using Qwiki!      Qwiki generates a narrated movie mashup of images, video, audio, and text about your topic. You can turn the subtitles on and off. Qwiki will also suggest related keywords and qwikis.You can share and embed qwikis easily.
  39. 39. #38 Use agoogleaday to set up a  starter Agoogleaday.com poses a  daily question. Once students  hit the start button they are  timed and must use the  search engine to find the  correct answer to a question.  There is no correct way of  searching only the correct  answer!Once kids are done, you can share how they conducted their searches to share best practice in  @ali_mullaeffeciency.  @LearnICTit
  40. 40. If you would like to:  • Contribute your ideas and tips to the  presentation. • Let me know how you have used the resource. • Get in touch.  You can email me or I am @tombarrett on  TwitterIf you add a tip (or even if you dont) please tweet about it and the link so more people can contribute.I have created a page for all  Image: ‘Sharing‘of the Interesting Ways presentations on my blog. Thanks for helping Tom BarrettThe whole family in one place :-) Have you seen Maths Maps  yet?