Presentation Oslo
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×
 

Presentation Oslo

on

  • 537 views

Powerpoint till min presentation i Oslo 10 december 2009.

Powerpoint till min presentation i Oslo 10 december 2009.

Statistics

Views

Total Views
537
Views on SlideShare
536
Embed Views
1

Actions

Likes
0
Downloads
0
Comments
0

1 Embed 1

http://www.slashdocs.com 1

Accessibility

Categories

Upload Details

Uploaded via as Microsoft PowerPoint

Usage Rights

© All Rights Reserved

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Processing…
Post Comment
Edit your comment

    Presentation Oslo Presentation Oslo Presentation Transcript

    • Fra idé tilferdigutstilling på 59 minutter
      Nasjonalmuseet i Oslo 11 december 2009
    • Skapande skola och utställningsproduktion
      Hur omsätter man Skapande skola till vandringsutställningar
      Om en myndighet i förändring,
      en arbetsprocess i tiden och en metod för att uppfylla ett uppdrag i en föränderlig tid.
    • Göran Björnberg (M. Phil.)
      Ledare av turné och pedagogik
      Riksutställningar
      goran.bjornberg@riksutstallningar.se
      goran.bjornberg @riksutstallningar.se
    • Starten 1965
      Livlig kulturdebatt - MUS 65
      Statens försöksverksamhet med Riksutställningar
      1967 Konst i Skolan och Riksförbundet för Bildande Konst
      1976 Permanent stiftelse
      1998 Statlig myndighet
    • Verksamheten
      1500 utställningar på 40 år
      1966 Första utställningen
      Nationalmuseum 100 år
      Allt från skåp till båt och tåg
    • Två verksamhetsgrenar
      • Producera och turnera vandringsutställningar
      • Bedriva kunskapsutveckling, konsultation och tekniska tjänster
    • 3 prioriterade mål i regleringsbrevet
      • Barn & Unga
      • Samtidskonst
      • Regionalt samverkansuppdrag
    • Målbild 2008/2009
      Ökad internationell och interkulturell inriktning
      Stärkt barn- och ungdomsprofil
      Nya arbetssätt - ” Snabbare, lättare, rörligare”
      Ökad interaktion med omvärlden
      Tydligare brukarfokus
      5. Ökat fokus på inspiration, metodutveckling och kunskapsutveckling
    • Verksamhet 2008/2009
      • Ca 15 utställningar
      • Ca 15 utbildningar
      • Skrivarkurs
      • Seminarier, workshops
      • Projektledarutbildning
      • Teknikkurser
      • Spana! – Omvärldsbevakning
      • FutureExhibitions
      • Utstället – webbplats för ungdomar
      • LearningPartnership
      • Bokprojekt
      • Utställningsmoduler till House of Sweden
    • Vart är vi på väg?
      Utveckling av utställningsmediet för och med sektorn i fokus, samt viljan att alltid verka i samverkan med andra aktörer
    • Vart är vi på väg?
      Utveckling av utställningsmediet
      • Utställningar
      • Kunskapsutveckling
      • Expertstöd
      • LAB
      • Omärldsbevakning och internationella kontakter
    • UTSTÄLLNINGAR 2009
    • Lek – en allvarlig utställning!
    • Magiska
      manteln
    • VETENSKAPELSENEn utställning om Darwin
    • UNG 7
      En utställning medung svensk design
    • Snabbare, lättare, rörligare
    • Mobila format
    • FÅGEL, FISK ELLER MITTIMELLANEn utställning om naturen för barn
    • ANIMATIONSINVASIONSvensk animerad konstfilm
    • VÅR ARBETSMODELL & PEDAGOGENS ROLL
      Projektmodell
      Alla kompetenser med från början
      Projektledare, utställningsproducent, formgivare, pedagog, tekniker och kommunikatör
    • PEDAGOGENS ROLL
      Pedagogens roll är att skärpa det ”pedagogiska ögat” i hela utställningsprocessen (innehåll och texter)
      • Målgrupp, besökaren i centrum
      • Tillgänglighetsperspektiv (exkludering/inkludering)
      • Normkritik
    • Pedagogikens roll i en utställning är att bidra till upplevelsen och meningsskapandet, inte förklara den.
      • Att göra utställningen tillgänglig och begriplig
      • Att ge utrymme för dialog och delaktighet
      • Att skapa lust och nyfikenhet
      • Att bidra till utställningens relevans
      • Att ge besökaren ingångar i utställningen
      • Att öppna upp för nya perspektiv
      • Att ge utrymme för olika tolkningsmöjligheter
      Mål ?
    • Pedagogisk vision
      ”Riksutställningars pedagogiska vision är att utveckla pedagogiken och utställningsmediet samt att ha ett internationellt fokus på området”
    • Pedagogisk mission
      Vår pedagogiska mission är sätta besökaren i centrum genom att i högre grad beakta tillgänglighets- och normkritiska perspektiv, samtidsfrågor och bemötande.
      Därmed skapas relevanta utställningar som visar respekt för besökaren och som bidrar till att människor kan förstå och påverka sin samtid.
    • MÄNNISKOSYN
      Besökaren i fokusSamtliga 7 punkter kopplade till besökarperspektivet
      Den aktive besökaren
      Kunskapsbegreppet kopplat till vår mission
      Barnperspektivet
      Metod för arbete medungdomar
    • SAMHÄLLSSYN
      Utställningen som socialmötesplats och arena för meningsskapande
      Ny syn på lärande och livslångt lärande
      Digital teknik och sociala medier
      Vi ingår i en internationell kontext
    • KUNSKAPSSYN
      • 3 pedagogiska utgångspunkter
      Konstruktivistisk
      Sociokulturell
      Kroppslig/emotionell
      • Meningsskapande
      • Pedagogikens roll att bidra till en upplevelse, inte förklara den.
      Tillgänglighet
      Dialog & delaktighet
      Öppna processer
      Relevans
      • Terminologi
      Utställningspedagogik
      Tillämpad pedagogik
    • SKAPANDE SKOLA
    • 2008-200955 miljoner/år År 7-9
      2010112 miljoner År 4-9
      Gemensam satsning mellan Kulturdepartementet och utbildningsdepartementet
      Fördelas av Statens Kulturråd
      Söks av skolans huvudman utifrån en långsiktig plan
    • Satsningen avser såväl offentliga som fristående skolor. Målet är att genom en ökad samverkan med kulturlivet, långsiktigt integrera kulturella och konstnärliga uttryck i skolans arbete, vilket bidrar till att nå kunskapsmålen i högre grad.
    • Skapande skola - satsningen ska;- Tillföra ett starkt kulturellt och pedagogiskt mervärde i skolans arbete. - Skapa nya vägar för estetik och kreativitet, intresse och lust, ge förståelse och skapa mening.
    • Riksutställningar-Länsmuseer –skola
      • Estetiska lärprocesser – forskning
      • Konstnärsdrivna workshops
      • Utbildning av chefer vid regionala och kommunala museer om Skapande Skola
      • Metoder för arbete med ungdomar i ett konstbaserat lärande
      • Utställningen som medium för eget skapande och gestaltning
      • Utställningen som kunskapskälla
    • Spana!
      www.riksutstallningar.se/spana
      ZONEN
      www.zonreflektion.blogspot.se
      TACK!