Comunicacion con Derechos - Resumen del debate en la web
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Comunicacion con Derechos - Resumen del debate en la web

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Presentación del análisis de consistencia a la propuesta legislativa acerca de TICs en Bolivia. producto del debate en web. Gracias a todos los internautas que aportaron!

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Comunicacion con Derechos - Resumen del debate en la web Presentation Transcript

  • 1. Análisis de Consistencia Propuesta lineamientos normativos para Tecnologías de Información y ComunicaciónDebate: http://comunicacionconderechos.org
  • 2. Principios
    • Ser humano en el centro del proceso
    • 3. Construcción de una sociedad orientada al cambio social
    • 4. Ser Humano como Generador de información de conocimiento y no sólo usuario
  • El Proceso
    • 400 aportes en sitio web http://www.comunicacionconderechos.orgFacebook, Twitter, blogs y listas de correos electrónicos.
    • 5. 21 temas propuestos y debatidos por internautas en el sitio web.
    • 6. 105 publicaciones en Facebook que han recibido comentarios.
  • Perspectiva del Análisis
    Descolonización Tecnológica
    • Promover que los Bolivianos/as sean no sólo usuarios sino en esencia Generadores de conocimiento e información
    • 7. CPE:
    … “Constituir una sociedad justa y armoniosa, cimentada en la descolonización, sin discriminación, sin discriminación ni explotación, con plena justicia, para consolidar las identidades plurinacionales” (Art 9 del Capitulo II )
  • 8. Por qué?
    • 1 millón de cuentas bolivianas en Facebook (http://www.checkfacebook.com)
    • 9. Actividades principales
    • 10. 78% bajar información para escuela/universidad
    • 11. 47% enviar correos electrónicos
    • 12. 39% chatear o intercambiar mensajes en blogs y fotologs
    • 13. 22% descargar música, películas y ringtones
    No se genera conocimiento e información
  • 14. Marco Normativo Descolonización Tecnológica
    Integrar Telecomunicaciones y TICs como política pública.
    Regulación.
    Hacia la Generación de Conocimiento e Información.
  • 15. 1. Integrar Telecomunicaciones y TICs como política pública.
    • Asegurar única Institucionalidad y única legislación para ambos
    • 16. Datos reales sobre cuántos somos y qué hacemos  Insumo para orientar políticas publicas
  • 2. Regulación
    • Aspecto central de la propuesta
    • 17. Regulación trans-sectorial
    • 18. Convergencia
    • 19. Dinamismo de TICs y Telecomunicaciones
    • 20. Adicionalmente:
    • 21. Efectividad
    • 22. Independencia Estructural y Financiera
    • 23. Funcionalidad
    • 24. Ente Cabeza de Sector - Ministerio
  • 3. Hacia la Generación de Conocimiento e Información
    Infraestructura e Interconnectividad
    Transversalidad de las TICs en el Desarrollo Humano y Educación
    Normas que promuevan Innovación en TICs
  • 25. a. Infraestructura e Interconnectividad
    • Mejoras en Infraestructura son necesarios
    • 26. Interconnectividad entre operadores nacionales debería ser obligatoria y regulada
    • 27. Neutralidad en la Red
  • b. Transversalidad de las TICs en el Desarrollo Humano y Educación
    • Reconocer la transversalidad de las TICs como derecho, herramienta y factor de desarrollo humano integral, digno, inclusivo e igualitario.
     Vivir Bien
    • No sólo difusión sino sobretodo Adopción
     Educación creadora como aspecto central
  • 28. c. Normas que promuevan Innovación en TICs
    • Uso de Tecnologías propias por instituciones publicas
    • 29. Derechos de Autor y Licencias Libres
    Tema más discutido codigos y estandares abiertos estratégicos para desarrollo de tecnologías propias
    • Firma/Identidad Digita
    Necesidad destacada por todos los actores, institucionales y ciudadanos.
  • 30. c. Normas que promuevan Innovación en TICs
    • “posibilidad de avanzar tecnológicamente solo con la inversión de nuestro intelecto, por primera vez podemos tener tecnología de punta sin invertir bastante dinero” (Jhtan, estudiante)
  • GRACIAS