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  • 1. Contexto histórico
    • Neoclasicismo:
    • Fue el producto de un cambio en el clima político.
    • La situación política era agitada debido a las guerras de Francia e Inglaterra por el dominio de los mares y de los colonos americanos.
    • Keynesia:
    • Los niveles de desempleo y marginación se extendieron por la debacle conocida como la Gran Depresión que inicio en Estados Unidos.
  • 2. Neoclásicos Tomaron de los clásicos las mismas nociones de riqueza, producción, capital, valor, consumo, trabajo y sistema económico. Sin embargo, aportan el concepto de m ayor cantidad de riqueza con el mínimo trabajo. También incluyen la “Optimización”: ponderar entre distintas posibilidades y elegir de entre ellas la mejor opción y el “Utiliratismo”: el máximo bienestar para el máximo número de personas.
  • 3. Estudio de Mercado
    • La realidad económica es una red de transacciones comerciales en el mercado.
    • Los fenómenos a explicar son la oferta, la demanda y el precio, por lo tanto un problema a resolver es el proceso de la formación de precios.
  • 4. Aportes económicos
    • Establecer que los individuos son agentes racionales que buscan la maximización de su utilidad o beneficios mediante la toma de decisiones basadas en la información que tengan a su alcance.
    • Matematizaron la economía; fueron los primeros en hacer cálculos económicos sobre los postulados teóricos que hasta ese momento existían.
    • Enunciaron el principio de la utilidad marginal decreciente; de hecho dieron un enfoque marginal en todos sus análisis.
  • 5. KEYNESIANISMO
    • Es una teoría económica basada en las ideas de John Maynard
    • Keynes, tal y como plasmó en su libro Teoría general sobre el
    • empleo el interés y el dinero, publicado en 1936.
  • 6. Sistema Neoliberal
    • El sistema neoliberal pretende reducir al mínimo la intervención
    • estatal en materia económica y social, defendiendo el libre mercado
    • capitalista como mejor garante del equilibrio institucional y el
    • crecimiento económico de un país, salvo ante la presencia de los
    • denominados fallos del mercado.
  • 7. Modelo económico
    • En su modelo económico propuso incrementar el consumo particular
    • y la inversión de los empresarios en sus industrias, además de pedir
    • la participación del Estado mediante el gasto público por medio de
    • inversiones en empresas débiles o en servicios. Esto garantizaría el
    • empleo de todos los recursos disponibles.
  • 8. Ecuación
    • C=Co+cYd , donde C es el consumo total, Co es el consumo
    • autónomo (aquel consumo que no depende del ingreso), c es la
    • propensión marginal a consumir, e Yd ( Yd=Yt-T+TR , donde Yt es el
    • ingreso total, T son los impuestos y TR son las transferencias) es el
    • ingreso disponible.
  • 9. Keynes y Friedman
    • En Keynes el efecto multiplicador de la inversion era muy importante... Cosa que posteriormente critica Friedman.
    • Keynes planteaba que los aumentos y disminuciones en la actividad económica tenian fuertes repercusiones en el consumo... mientras que FRIEDMAN LO NEGABA.
    • Keynes planteaba un mercado en constante desequilibrio, mientras que Friedman decía que el mercado se comportaba de una manera estable.
    • Keynes proponía una economía más regulada, mientras Friedman una economía libre.
  • 10. Keynes y el Clasisismo
    • No acepta la ley de Say, ya que para él, el equilibrio entre el ahorro e inversión no era cosa sencilla como lo era para los clásicos. El ahorro y la inversión venían determinados por una multitud de factores, además del tipo de interés y no había ninguna garantía de que ambos fuesen iguales a un nivel de actividad económica que produjese el pleno empleo.
    • Keynes refutaba la teoría clásica de acuerdo a la cual la economía, regulada por sí sola, tiende automáticamente al pleno uso de los factores productivos o medios de producción (incluyendo el capital y trabajo.

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