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  • 1. La lettre dinformation de lonisep 24 Languedoc-Roussillon semaine du 18 février 2011 Table des matièresL’Université de Perpignan Via Domitia forme les page 2futurs enseignants des 1er et 2d degrés • Les secteurs créateurs d’emplois à moyen terme Pour les étudiants en Licence 3, qui souhaitent se page 3 diriger vers les métiers de l’enseignement : • Le bus technologique d’IBM l’Université de Perpignan Via Domitia forme en visite à l’université les futurs enseignants du 1er et 2nd degré en les préparant aux concours CAPES, professeur des • Une formation unique de écoles. monteur en signalisation ferroviaire Depuis la rentrée 2010, les enseignants des écoles, page 4 des collèges et des lycées sont recrutés au niveau • Les portes ouvertes master (bac + 5). • La journée des documenta- Les étudiants doivent justifier de l’obtention d’une listes de CIO licence ou d’un diplôme équivalent au moment de leur inscription en M1. La lettre dinformation de lonisep Languedoc-Roussillon Ils devront justifier : - de l’inscription en master 2 pour pouvoir s’inscrire à un concours de recrutement. Une université pluridisciplinaire - de l’obtention du master et de la réussite au avec 5 grands domaines : concours pour être recrutés dans l’Éducation sciences, technologies, santé ; droit, économie, gestion ; nationale. sciences humaines et sociales ; arts, lettres, langues ;Former les enseignants du 1er degré, les formateurs… sciences et techniques des activitésLa mise en oeuvre d’un master Éducation et Formation enrichit l’offre de formation de physiques et sportives.proximité et de spécialité et vient compléter des masters recherche déjà existants ; elle - 10 500 étudiants, dont 2 700 étu-est destinée aux étudiants ayant pour projet professionnel de devenir enseignants du diants étrangers et une centaine de nationalitéspremier degré (professeurs des écoles), y compris pour les classes bilingues catalan- - 450 chercheurs et enseignants-français ou aux formateurs. chercheurs - 450 personnels administratifs/Les parcours d’enseignement proposés dans les masters de l’UPVD : techniques titulaires- Enseignement primaire Professeurs des écoles - 6 sites (Perpignan, Narbonne, Carcassonne, Font Romeu, Mende,- Enseignement primaire Professeurs des écoles bilingue catalan-français Tautavel)- Enseignement secondaire sciences de la vie et de la terre (SVT) - 19 laboratoires de recherche- Enseignement secondaire histoire-géographie - 2 écoles doctorales : Énergie et- Enseignement secondaire lettres Environnement et Inter-Med- Enseignement secondaire anglais - 1 scolarité administrative centrale : 04 68 66 22 95.- Enseignement secondaire espagnol- Enseignement secondaire bilingue catalan-français. http://www.univ-perp.fr La lettre dinformation de lonisepPré-inscriptions à partir du 30 mars 2011. Les inscriptions obligatoires et définitives se feront Languedoc-Roussillonen juillet 2011. Source : site Remerciements Renaud Taddei AN24/SJS/Onisep Languedoc-Roussillon/18fev11 Languedoc-Roussillon L’information avant l’information 1
  • 2. La lettre dinformation de lonisep 24 Languedoc-Roussillon www.strategie.gouv.fr Les secteurs créateurs d’emplois à court-moyen Les créations d’emplois reposent sur le développement de certains secteurs,terme après la crise notamment de service ou des filièresLa note d’analyse du Centre d’analyse stratégique présente les résultats d’un travail de prévision vertes, amplifiés par le ciblage desur les secteurs amenés à créer des emplois à un horizon de court/moyen terme. certains dispositifs publics : - la projection confirme les contribu-L’analyse des évolutions sectorielles de l’emploi pendant la crise montre que la hiérarchie des tions à l’emploi des secteurs amont auxsecteurs porteurs en emploi n’a pas été modifiée par celle-ci et que les dynamiques endogènes entreprises (ingénierie, conseil, R&D),se sont maintenues. stratégiques pour les entreprises et quiConcernant les secteurs exposés à la concurrence internationale, le choc de 2008 n’a pas entamé vont également bénéficier de la poli-les avantages comparatifs de la France, l’activité industrielle ayant rebondi à la faveur de la tique de soutien aux investissements d’avenir ;reprise du commerce international à la fin de l’année 2009, tandis que les secteurs de services - la montée en gamme, et ses effets surayant le plus contribué à la croissance de l’emploi depuis le début des années 2000 devraient l’emploi, de secteurs comme le com-maintenir leur tendance à la hausse durant la phase de reprise. merce ou l’hôtellerie-restauration seC’est donc plus le niveau que la structure qui pose question, avec la crainte exprimée par confirme (meilleur maillage territorial,beaucoup d’une reprise faible en emplois, notamment du fait de la relative bonne tenue extension des plages horaires) ; - les services à la personne bénéficientde l’emploi pendant la crise par rapport aux prévisions initiales face à l’ampleur du choc des tendances démographiques etconjoncturel. Toutefois, même dans un scénario prudent s’agissant de la reprise de l’emploi sociales et d’une meilleure structura-global, l’étude menée met en évidence de forts potentiels de création d’emplois, dès les tion de l’offre, dans un contexte fiscalprochaines années, dans un certain nombre de secteurs identifiés. qui reste favorable ; - les créations d’emplois sont fortes La lettre certaines filières vertes (bâti- dans dinformation de lonisepProjections sectorielles d’emplois : variations brutes de 2010 à 2015 ment, transports) qui bénéficient des Languedoc-Roussillon(en différentiel de créations d’emplois ; en milliers de personnes physiques) mesures du Grenelle de l’environne- ment. Au sommaire de la note d’analyse : - Secteurs porteurs d’emplois, les grandes tendances de moyen/long terme - Les secteurs dans la crise - Une reprise avec ou sans emploi ? - Projections sectorielles d’emploi (emplois permanents) à 2015.A noter : selon l’Apec, 164 600 cadres ont été recrutés en 2010, en hausse de 15 % par rapportau plancher de 2009. Cette année, les entreprises prévoient de 169 000 à 181 000 embauchesde cadres.Mais « le marché est anormalement défavorable aux jeunes », observe l’association paritaire.Sources : Insee, calculs CAS Source : site AN24/SJS/Onisep Languedoc-Roussillon/18fev11 Languedoc-Roussillon L’information avant l’information 2
  • 3. La lettre dinformation de lonisep 24 Languedoc-Roussillon Le bus technologique d’IBM en visite à l’universitéAvec son bus technologique IBM sensibilise, mardi 22 février 2011, les étudiants et les En France, le « Smarter Skills Tour » visitera les villes de Strasbourg (18enseignants-chercheurs de Montpellier 2 aux défis d’une planète plus intelligente. février), Lyon (21 février) et Paris (9 Il s’agit d’une des 20 étapes d’un périple de 6 semaines mars). réalisé par le bus technologique d’IBM à travers les Pour plus d’informations : universités de 11 pays. www.facebook.com/ibmskillstour www.twitter.com/ibmskillstour Cette initiative a pour objectifs : www.flickr.com/ibmskillstour www.youtube.com/ibmskillstour - de sensibiliser les étudiants aux enjeux et initiatives portés par la stratégie Bâtissons une planète plus intelligente en les impliquant. - d’éveiller à cette stratégie les décideurs de demain,plus réceptifs aux possibilités offertes par les technologies du futur.- de mettre en lumière les compétences qui seront nécessaires à une meilleurecompréhension d’un monde en mutation qui exigera une nouvelle façon de penser et denouveaux outils.Le programme que vont suivre les étudiants et les enseignants chercheurs de l’universitéMontpellier 2 est celui qui sera présenté tout au long du Smarter Planet Comes to You Tour :- une plénière le matin animée par Danièle Hérin, Présidente de l’Université Montpellier 2, La lettre dinformation de lonisepet Sylvie Spalmacin-Roma, vice-présidente Smarter Cities IBM France. Languedoc-Roussillon- une session particulière à la région Languedoc-Roussillon l’après-midi sur les thèmes del’énergie, la santé et l’eau,- des ateliers interactifs dans le bus technologique.La particularité de cet événement réside précisément dans le bus technologique stationnéà l’entrée du campus Triolet. Il s’agit d’un véhicule aux couleurs d’IBM et de sa campagneBâtissons une planète plus intelligente abritant toutes sortes d’animations. Il réunitune équipe d’assistants techniques, de managers, et de représentants des fonctionsmarketing, relations universitaires et ressources humaines.Le bus technologique propose :- des démonstrations sur les thèmes portés par la stratégie « Smarter Planet », L’avenir s’imagine !- une « Gaming Zone », La 8e édition du jeu-concours- des supports d’informations sur les ressources pédagogiques et technologiques mis à organisé par l’Onisep Languedoc-disposition des étudiants, Roussillon et ses partenaires est en- une zone pour « twitter », ligne depuis le 11 janvier 2011.- une partie réservée à l’information sur les métiers des technologies de l’information. www.lavenirsimagine.com Source : communiqué AN24/SJS/Onisep Languedoc-Roussillon/18fev11 Des séances en classe peuvent L’Internat d’Excellence de Montpellier être animées par l’Onisep. Contactez Dorothée Douriez,S’appuyant sur un projet pédagogique innovant, l’internat d’excellence de Montpellier a 04 99 63 67 85 ; 06 28 32 23 73 ;ouvert ses portes en septembre 2010. Il accueille des élèves motivés qui ne disposent pas ddouriez@onisep.frd’un contexte favorable pour étudier. Il reçoit égalementdes élèves motivés qui ont des difficultés à exprimerleur potentiel dans une structure plus classique.Une pédagogie innovante et un accompagnementpersonnalisé renforcé sont proposés tout au long de lascolarité afin de conduire les élèves au plus haut degré de Pour postuler La date limite de réception desréussite. dossiers à l’internat d’excellenceCette année 88 élèves, tous internes, ont été scolarisés en 6e, 5e, 3e et 2de. est fixée au 20 mars 2011.A la prochaine rentrée scolaire, l’établissement scolarisera, du CM2 à la 1re, plus de 280 élèvesdans un internat entièrement rénové. www.epidem.frL’établissement s’appuie sur deux pôles d’excellence : les langues et le numérique. Tous les élèves,depuis le CM2, apprennent deux langues vivantes. Les méthodes visent à favoriser l’expressionorale, donner du sens aux apprentissages en plaçant l’élève en situation et mettre chacun enconfiance. Les outils numériques sont au cœur du projet et des méthodes pédagogiques.Un partenariat avec le groupe La Poste permet une ouverture vers l’entreprise, vers lesmétiers et leurs responsabilités, vers la connaissance du monde professionnel. Source : site AN24/SJS/Onisep Languedoc-Roussillon/18fev11 Languedoc-Roussillon L’information avant l’information 3
  • 4. La lettre dinformation de lonisep 24 Languedoc-Roussillon Mieux s’informer : les portes ouvertesJournée Portes Ouvertes à l’Université Paul Valéry mercredi 23 février2011, de 9 h à 17 h.L’occasion pour les lycéens de faire connaissance avec la vie du campus, de se renseigner sur leursfutures études, de rencontrer des enseignants et des étudiants...Ils seront accueillis et accompagnés tout au long de cette journée : visites du campus, découverte dela Bibliothèque Universitaire, accès à des cours, rencontres sur des stands d’information.Programme détaillé et affiche téléchargeable sur le site : http://www.univ-montp3.fr/scuioContact : scuio@univ-montp3.fr - Marie-Paule Capaldi : 04 67 14 23 41 Source : communiqué du SCUIO AN24/SJS/Onisep Languedoc-Roussillon/18fev11 Montpellier III : Arts, lettres, langues, sciences humaines et sociales. Portes Ouvertes à l’EREA Jean-Jacques RousseauJeudi 17 mars 2011 de 13 h 30 à 16 h 30, cette journée vous permettra de mieux connaître l’établissementrégional d’enseignement adapté et les formations qu’il propose, de la 6e à la terminale CAP.Missions de l’EREA Un enseignement centré sur- Conduire les adolescents (garçons et filles) en grande difficulté scolaire, vers un certificat d’aptitude l’élève, des effectifs de classe et d’atelierprofessionnelle (CAP) ; réduits, un projet pédagogique,- Prévenir et résoudre les difficultés d’apprentissage et de socialisation ; permettant à l’adolescent en difficulté- Son internat, élément le plus important de son secteur éducatif, apporte des réponses aux La lettreprogresser à son rythme, de lonisep de dinformation deproblèmes liés à l’éloignement géographique et à ceux d’ordre familial ou social. reprendre confiance, de préparer Languedoc-Roussillon sa vie personnelle, citoyenne etL’admission dans les sections de CAP se fait, sur dossier d’orientation de 3ème, avec priorité pour les professionnelle.élèves de SEGPA et d’EREA. EREAStructure Collège : de la 6e à la 3e. Structure Lycée : 1re et 2e année de CAP. Avenue de la Colline, MONTPELLIERCFG (Certificat de Formation Générale) 04 67 10 41 41CAP ATMFC (Assistant Technique en Milieu Familial et Collectif ) www.erea34.frCAP Travaux paysagers (MAP module d’approfondissement : travail de serre.)CAP Menuisier - fabricantCAP MaçonCAP Peintre - applicateur de revêtements. Source : communiqué AN24/SJS/Onisep Languedoc-Roussillon/18fev11 Une journée avec les chargés de documentation de CIOAu mois de janvier (et pour la troisième année consécutive), les chargé(e)s de documentation deCIO se sont retrouvé(e)s au CRDP pour faire le point sur les nouveautés (nationales et régionales) del’Onisep, échanger sur leurs activités en CIO, consulter les nouveautés du site.De nombreuses discussions ont eu lieu, nécessaires pour échanger sur la situation de chacun et enfinobtenir réponse à leurs questions.La journée était animée par Sophie Salvadori, Dominique Charve avec la précieuse contribution deDominique Flaissier.Dans l’ensemble très satisfaits, les documentalistes ont déjà pris rendez-vous pour l’année prochaine !La dernière lettre aux documentalistes, a été présentée. Elle permet entre autre de mettre à jourtoutes les ressources de l’Onisep, disponibles au 1er Janvier 2011. Portes ouvertes à l’Université de Nîmes, demain samedi 19 février, Source : Dominique Charve, conseillère d’orientation-psychologue AN24/SJS/Onisep Languedoc-Roussillon/18fev11 9h-16h.Onisep Languedoc-Roussillon : 31 rue de l’Université - CS 39004 - 34064 Montpellier cedex 2Directeur de la publication : Pascal Charvet et par délégation Olivier Brunel - Responsable de la publication : Jean-Marie Quiesse onisep.fr/montpellierRédactrice : Sophie Salvadori - ssalvadori@onisep.fr - 04 99 63 67 78 - Relecture : Chantal SciabbarrasiMaquette : Émilie Rousseau - Date du Dépôt légal : en cours - Numéro de la commission paritaire - N° 1 253 AD - N° ISSN : 1148-0432