SlideShare a Scribd company logo
1 of 38
SISTEMA DE INFORMACION
     INSTITUCIONAL

     GINA PAOLA BEDOYA RODRIGUEZ
          CARLOS MARTINEZ
     CARLOS SANCHEZ CASTELLANOS
MISION
EN UNIMINUTO, AL ESTUDIANTE SE
LE OFRECE CIERTO TIPO DE
RECURSOS, TANTO DIDIACTICOS
COMO TECNOLOGICOS, POR LAS
CUALES PUEDA FACILITAR EL NIVEL
EDUCATIVO, LLEGANDO EN SI A UNA
PERSONA NO SOLO PROFESIONAL
SINO TAMBIEN INTEGRA Y
DISPUESTO A SERVIR A LAS
PERSONAS EN EL PAIS,
VISION
PARA LAS GENERACIONES DE LOS
ESTUDIANTES EN UNIMINUTO, SE LOGRARÁ UN
ALTO NIVEL DE CALIDAD EN EDUCACION, PARA
PODER DESARROLLAR SUS HABILIDADES POR
LAS CUALES PERMITE CONOCER LO APRENDIDO
EN ELLA; IMPLEMENTANDO SUS SEDES EN
VARIAS REGIONES DEL PAIS PARA SU
COBERTURA, A SU VEZ, CONOCIENDO
FACILMENTE LOS PROGRAMAS POR LOS
CUALES LOS ESTUDIANTES PUEDAN ESTUDIAR
LO QUE MAS LES CONVIENE Y LES GUSTA
REGLAMENTO
ESTUDIANTIL
CADA ESTUDIANTE TIENE DERECHO A HACER PARTE
   DE LAS ACTIVIDADES ESTIPULADAS POR LA
 UNIVERSIDAD, ADEMAS DE APORTAR SU OPINION
  FRENTE A ELLAS; DEBE CUMPLIR LAS NORMAS
  ESTIPULADAS POR LA UNIVERSIDAD, CONOCER Y
ESTABLECER LA MISION Y VISION PARA LLEVAR UN
    BUEN ORDEN Y MANEJO DEL REGLAMENTO
ESTUDIANTIL. SE DEBE EXIGIR ANTE TODO, CALIDAD
EN LOS PROCESOS DE INFORMACION DE ACUERDO CON
     LOS PROYECTOS QUE UNIMINUTO OFRECE.
PORCENTAJE DE FALLAS
   POR LA CUAL UN
ESTUDIANTE PIERDE UNA
       MATERIA
POR INASISTENCIA:

UN ESTUDIANTE PUEDE
PERDER UNA MATERIA SI LA
INASISTENCIA ES MAYOR O
IGUAL AL 15% DE LAS
CLASES TEORICAS O
PRACTICAS DICTADAS SIN
JUSTA RAZÓN.
POR INASISTENCIA AUN
CON JUSTIFICACION:

TAMBIEN SE PUEDE
PERDER UNA MATERIA
CUANDO SE HA DEJADO
DE ASISTIR AL 25%, AUN
POR CAUSA JUSTIFICADA
Y ACEPTADA POR EL
DOCENTE.
PROCESO PARA
 CAMBIAR LA
  CLAVE EN
   GENESIS
Primero entra al sistema de Génesis.




                                       comienza con tres ceros

                                       ingresar su clave actual
Ingresa a
   informacion
personal, da click
      aqui .




Da click donde dice:
  cambiar su nip
Da click en Cambiar
         NIP

Ingresa el actual y el
  nuevo NIP, recuerda,
siempre la clave debe
    estar en clave
    alfanumérica.
HORARIOS DE CLASE
 Entramos en alumno y ayuda financiera

     Luego en inscripción

     Seleccionamos horario del alumno por día y
    hora



-
Día


H   .
o
r             Clase
a
.



    Notas Parciales
-
Calificación
Calificaciones Finales
 para entrar a ver las calificaciones finales
seleccionamos registro del alumno y luego
calificaciones finales

 Seleccionamos el periodo correspondiente al
semestre
Calificación
Sabana de notas


 Después de el mismo procedimiento de entrada
seleccionamos el link de sabana de notas
Seleccionamos nuestro programa y lo
enviamos
DATOS DEL ALUMNO
DATOS DEL SEMESTRE
SABANA DE NOTAS
Inscribir materias
Seleccionas tu periodo y lo envías
 Luego de esto copias el NRC deseado y lo pegas
                 en tu horario.




              gracias...
REFERENCIAS
          BIBLIOGRAFICAS

 REGLAMENTO ESTUDIANTIL Y PORCENTAJE DE FALLAS :


HTTP://GBASICADELAINFORMACI.WIX.COM/INSTITUCIONAL
GENESIS#!RECURSOS

More Related Content

What's hot

Información sobre la universidad uniminuto
Información sobre la universidad uniminutoInformación sobre la universidad uniminuto
Información sobre la universidad uniminutoAngieliza291
 
Uniminuto
UniminutoUniminuto
Uniminutotatonss
 
Gbi slide share 1
Gbi slide share 1Gbi slide share 1
Gbi slide share 1Sole8
 
Sistema Génesis y Portales Institucionales.
Sistema Génesis y Portales Institucionales.Sistema Génesis y Portales Institucionales.
Sistema Génesis y Portales Institucionales.Pollo U
 
Génesis básica de la información
Génesis básica de la información Génesis básica de la información
Génesis básica de la información llnvrgs
 
Sistemas de información institucional
Sistemas de información institucionalSistemas de información institucional
Sistemas de información institucionalAmyrg18
 
Prueba vocacional Orientaciones
Prueba vocacional OrientacionesPrueba vocacional Orientaciones
Prueba vocacional Orientacionesyhoyting
 
Sistemas de informacion institucional.
Sistemas de informacion institucional.Sistemas de informacion institucional.
Sistemas de informacion institucional.William Suarez
 

What's hot (16)

Presentacion Basica Uniminuto(Genesis).
Presentacion Basica Uniminuto(Genesis).Presentacion Basica Uniminuto(Genesis).
Presentacion Basica Uniminuto(Genesis).
 
Genesis
GenesisGenesis
Genesis
 
Genesis
GenesisGenesis
Genesis
 
Genesis
GenesisGenesis
Genesis
 
Información sobre la universidad uniminuto
Información sobre la universidad uniminutoInformación sobre la universidad uniminuto
Información sobre la universidad uniminuto
 
Uniminuto
UniminutoUniminuto
Uniminuto
 
Gbi slide share 1
Gbi slide share 1Gbi slide share 1
Gbi slide share 1
 
Gbi
GbiGbi
Gbi
 
Gbi
GbiGbi
Gbi
 
Sistema Génesis y Portales Institucionales.
Sistema Génesis y Portales Institucionales.Sistema Génesis y Portales Institucionales.
Sistema Génesis y Portales Institucionales.
 
Génesis básica de la información
Génesis básica de la información Génesis básica de la información
Génesis básica de la información
 
Pemar
PemarPemar
Pemar
 
Sistemas de información institucional
Sistemas de información institucionalSistemas de información institucional
Sistemas de información institucional
 
Uniminuto
UniminutoUniminuto
Uniminuto
 
Prueba vocacional Orientaciones
Prueba vocacional OrientacionesPrueba vocacional Orientaciones
Prueba vocacional Orientaciones
 
Sistemas de informacion institucional.
Sistemas de informacion institucional.Sistemas de informacion institucional.
Sistemas de informacion institucional.
 

Similar to Sistemas de Informacion Institucional

Similar to Sistemas de Informacion Institucional (20)

Presentación GBI
Presentación GBIPresentación GBI
Presentación GBI
 
Sistema genesis portales institucionales
Sistema genesis   portales institucionalesSistema genesis   portales institucionales
Sistema genesis portales institucionales
 
Uniminuto
UniminutoUniminuto
Uniminuto
 
Actividad 1 gbi
Actividad 1 gbiActividad 1 gbi
Actividad 1 gbi
 
Actividad 1 gbi
Actividad 1 gbiActividad 1 gbi
Actividad 1 gbi
 
Actividad 1 gbi
Actividad 1 gbiActividad 1 gbi
Actividad 1 gbi
 
Gbi
GbiGbi
Gbi
 
trabajo gbi uniminuto
trabajo gbi uniminutotrabajo gbi uniminuto
trabajo gbi uniminuto
 
Diapositivas
DiapositivasDiapositivas
Diapositivas
 
Diapositivas (1)
Diapositivas (1)Diapositivas (1)
Diapositivas (1)
 
Diapositivas
DiapositivasDiapositivas
Diapositivas
 
Misióncaro
MisióncaroMisióncaro
Misióncaro
 
ACTIVIDAD GBI 1
ACTIVIDAD GBI 1ACTIVIDAD GBI 1
ACTIVIDAD GBI 1
 
Actividad 1 gbi any macela beltan
Actividad 1 gbi any macela beltanActividad 1 gbi any macela beltan
Actividad 1 gbi any macela beltan
 
Actividad 1 gbi (1)
Actividad 1 gbi (1)Actividad 1 gbi (1)
Actividad 1 gbi (1)
 
TUTORIAL GENÉSIS
TUTORIAL GENÉSISTUTORIAL GENÉSIS
TUTORIAL GENÉSIS
 
Diapositivasgbi
Diapositivasgbi Diapositivasgbi
Diapositivasgbi
 
Diapositivas gbi
Diapositivas gbi Diapositivas gbi
Diapositivas gbi
 
Slidecast1
Slidecast1Slidecast1
Slidecast1
 
Presentacion slidecast (1) ajj
Presentacion slidecast (1) ajjPresentacion slidecast (1) ajj
Presentacion slidecast (1) ajj
 

Recently uploaded

Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Angélica Soledad Vega Ramírez
 
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docxSecuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docxNataliaGonzalez619348
 
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...DavidBautistaFlores1
 
El PROGRAMA DE TUTORÍAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA FORMACIÓN INTEGRAL PTA/F
El PROGRAMA DE TUTORÍAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA FORMACIÓN INTEGRAL PTA/FEl PROGRAMA DE TUTORÍAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA FORMACIÓN INTEGRAL PTA/F
El PROGRAMA DE TUTORÍAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA FORMACIÓN INTEGRAL PTA/FJulio Lozano
 
HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).
HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).
HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).hebegris04
 
PRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD EDUCATIVO.pdf
PRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD  EDUCATIVO.pdfPRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD  EDUCATIVO.pdf
PRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD EDUCATIVO.pdfGabrieldeJesusLopezG
 
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdfFichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdfssuser50d1252
 
EJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docx
EJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docxEJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docx
EJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docxFabianValenciaJabo
 
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdf
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdfMEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdf
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdfJosé Hecht
 
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdfFichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdfssuser50d1252
 
4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE 9-4-24 (1).docx
4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE     9-4-24 (1).docx4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE     9-4-24 (1).docx
4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE 9-4-24 (1).docxMagalyDacostaPea
 
5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos
5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos
5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectosTrishGutirrez
 
Actividades eclipse solar 2024 Educacion
Actividades eclipse solar 2024 EducacionActividades eclipse solar 2024 Educacion
Actividades eclipse solar 2024 Educacionviviantorres91
 
DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...
DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...
DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...Martin M Flynn
 
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdfFichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdfssuser50d1252
 
PPT_ Prefijo homo tema para trabajar los prefijos en razonamiento verbal
PPT_ Prefijo homo tema para trabajar los prefijos en razonamiento verbalPPT_ Prefijo homo tema para trabajar los prefijos en razonamiento verbal
PPT_ Prefijo homo tema para trabajar los prefijos en razonamiento verbalRosarioChoque3
 

Recently uploaded (20)

Acuerdo segundo periodo - Grado Noveno.pptx
Acuerdo segundo periodo - Grado Noveno.pptxAcuerdo segundo periodo - Grado Noveno.pptx
Acuerdo segundo periodo - Grado Noveno.pptx
 
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
 
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docxSecuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
 
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...
 
El PROGRAMA DE TUTORÍAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA FORMACIÓN INTEGRAL PTA/F
El PROGRAMA DE TUTORÍAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA FORMACIÓN INTEGRAL PTA/FEl PROGRAMA DE TUTORÍAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA FORMACIÓN INTEGRAL PTA/F
El PROGRAMA DE TUTORÍAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA FORMACIÓN INTEGRAL PTA/F
 
Sesión ¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestión
Sesión  ¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestiónSesión  ¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestión
Sesión ¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestión
 
HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).
HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).
HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).
 
PRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD EDUCATIVO.pdf
PRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD  EDUCATIVO.pdfPRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD  EDUCATIVO.pdf
PRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD EDUCATIVO.pdf
 
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdfFichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
 
EJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docx
EJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docxEJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docx
EJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docx
 
El Bullying.
El Bullying.El Bullying.
El Bullying.
 
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdf
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdfMEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdf
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdf
 
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdfFichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
 
4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE 9-4-24 (1).docx
4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE     9-4-24 (1).docx4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE     9-4-24 (1).docx
4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE 9-4-24 (1).docx
 
5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos
5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos
5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos
 
Actividades eclipse solar 2024 Educacion
Actividades eclipse solar 2024 EducacionActividades eclipse solar 2024 Educacion
Actividades eclipse solar 2024 Educacion
 
DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...
DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...
DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...
 
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdfFichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdf
 
PPT_ Prefijo homo tema para trabajar los prefijos en razonamiento verbal
PPT_ Prefijo homo tema para trabajar los prefijos en razonamiento verbalPPT_ Prefijo homo tema para trabajar los prefijos en razonamiento verbal
PPT_ Prefijo homo tema para trabajar los prefijos en razonamiento verbal
 
¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestión.pptx
¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestión.pptx¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestión.pptx
¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestión.pptx
 

Sistemas de Informacion Institucional

  • 1. SISTEMA DE INFORMACION INSTITUCIONAL GINA PAOLA BEDOYA RODRIGUEZ CARLOS MARTINEZ CARLOS SANCHEZ CASTELLANOS
  • 3. EN UNIMINUTO, AL ESTUDIANTE SE LE OFRECE CIERTO TIPO DE RECURSOS, TANTO DIDIACTICOS COMO TECNOLOGICOS, POR LAS CUALES PUEDA FACILITAR EL NIVEL EDUCATIVO, LLEGANDO EN SI A UNA PERSONA NO SOLO PROFESIONAL SINO TAMBIEN INTEGRA Y DISPUESTO A SERVIR A LAS PERSONAS EN EL PAIS,
  • 5. PARA LAS GENERACIONES DE LOS ESTUDIANTES EN UNIMINUTO, SE LOGRARÁ UN ALTO NIVEL DE CALIDAD EN EDUCACION, PARA PODER DESARROLLAR SUS HABILIDADES POR LAS CUALES PERMITE CONOCER LO APRENDIDO EN ELLA; IMPLEMENTANDO SUS SEDES EN VARIAS REGIONES DEL PAIS PARA SU COBERTURA, A SU VEZ, CONOCIENDO FACILMENTE LOS PROGRAMAS POR LOS CUALES LOS ESTUDIANTES PUEDAN ESTUDIAR LO QUE MAS LES CONVIENE Y LES GUSTA
  • 7. CADA ESTUDIANTE TIENE DERECHO A HACER PARTE DE LAS ACTIVIDADES ESTIPULADAS POR LA UNIVERSIDAD, ADEMAS DE APORTAR SU OPINION FRENTE A ELLAS; DEBE CUMPLIR LAS NORMAS ESTIPULADAS POR LA UNIVERSIDAD, CONOCER Y ESTABLECER LA MISION Y VISION PARA LLEVAR UN BUEN ORDEN Y MANEJO DEL REGLAMENTO ESTUDIANTIL. SE DEBE EXIGIR ANTE TODO, CALIDAD EN LOS PROCESOS DE INFORMACION DE ACUERDO CON LOS PROYECTOS QUE UNIMINUTO OFRECE.
  • 8. PORCENTAJE DE FALLAS POR LA CUAL UN ESTUDIANTE PIERDE UNA MATERIA
  • 9. POR INASISTENCIA: UN ESTUDIANTE PUEDE PERDER UNA MATERIA SI LA INASISTENCIA ES MAYOR O IGUAL AL 15% DE LAS CLASES TEORICAS O PRACTICAS DICTADAS SIN JUSTA RAZÓN.
  • 10. POR INASISTENCIA AUN CON JUSTIFICACION: TAMBIEN SE PUEDE PERDER UNA MATERIA CUANDO SE HA DEJADO DE ASISTIR AL 25%, AUN POR CAUSA JUSTIFICADA Y ACEPTADA POR EL DOCENTE.
  • 11. PROCESO PARA CAMBIAR LA CLAVE EN GENESIS
  • 12. Primero entra al sistema de Génesis. comienza con tres ceros ingresar su clave actual
  • 13. Ingresa a informacion personal, da click aqui . Da click donde dice: cambiar su nip
  • 14. Da click en Cambiar NIP Ingresa el actual y el nuevo NIP, recuerda, siempre la clave debe estar en clave alfanumérica.
  • 16.
  • 17.  Entramos en alumno y ayuda financiera  Luego en inscripción  Seleccionamos horario del alumno por día y hora -
  • 18. Día H . o r Clase a
  • 19. . Notas Parciales
  • 20. -
  • 21.
  • 22.
  • 23.
  • 26.  para entrar a ver las calificaciones finales seleccionamos registro del alumno y luego calificaciones finales  Seleccionamos el periodo correspondiente al semestre
  • 28. Sabana de notas  Después de el mismo procedimiento de entrada seleccionamos el link de sabana de notas
  • 34.
  • 35.
  • 36. Seleccionas tu periodo y lo envías
  • 37.  Luego de esto copias el NRC deseado y lo pegas en tu horario. gracias...
  • 38. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS  REGLAMENTO ESTUDIANTIL Y PORCENTAJE DE FALLAS : HTTP://GBASICADELAINFORMACI.WIX.COM/INSTITUCIONAL GENESIS#!RECURSOS