Your SlideShare is downloading. ×
Test subordonate romana
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

Thanks for flagging this SlideShare!

Oops! An error has occurred.

×
Saving this for later? Get the SlideShare app to save on your phone or tablet. Read anywhere, anytime – even offline.
Text the download link to your phone
Standard text messaging rates apply

Test subordonate romana

194

Published on

limba si literatura romana

limba si literatura romana

Published in: Science
0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total Views
194
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
0
Actions
Shares
0
Downloads
4
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

Report content
Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
No notes for slide

Transcript

  • 1. Test – clasa a VIII-a Citiţi cu atenţie textul de mai jos şi rezolvaţi cerinţele: „Îi părea rău lui Ghiţă că grăieşte cuvinte şi, chiar atuncicând le rostea, se mustra pentru ele, căci ştia că-l vor umple pe comisar de mânie; însă el nu se putea stăpâni, trebuia să deie o dată pe faţă gândurile pe care le purta atâta vreme în inima sa, trebuia, mai ales acum, când era de faţă Pintea, pe care nu voia să-l mai lase în nedumerire.” (I.Slavici, M.N.) 1. Identificaţi şi transcrieţi o subordonată circumstanţială de timp şi una de cauză. (10 p.) ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------- ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------- 2. Precizaţi valoarea morfologică şi funcţia sintactică pentru cuvintele subliniate. ( 25 p.) ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------- ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------- ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------- 3. Scrieţi pe liniile punctate regente pentru tipul de propoziţie indicat: Predicativă ………………………………………….că grăieşte cuvinte. Subiectivă ……………………………………...că grăieşte cuvinte. Atributivă……………………………………….că grăieşte cuvinte. Completivă directă……………………………………..că grăieşte cuvinte. Circumstanţială de cauză…………………………………………….că grăieşte cuvinte. (25 p.) 4. Arătaţi ce fel de propoziţii introduce adverbul relativ când în exemplele: Ştiu când era de faţă Pintea. Se ştie când era de faţă Pintea. Întrebarea este când era de faţă Pintea. Mama a fost la ei când era de faţă Pintea. Întrebarea când era de faţă Pintea nu are răspuns. Nu ne-am dat seama când era de faţă Pintea. (30 p.) Din oficiu – 10 puncte

×