Your SlideShare is downloading. ×
2 test 8 romana
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

Thanks for flagging this SlideShare!

Oops! An error has occurred.

×
Saving this for later? Get the SlideShare app to save on your phone or tablet. Read anywhere, anytime – even offline.
Text the download link to your phone
Standard text messaging rates apply

2 test 8 romana

63

Published on

limba si literatura romana

limba si literatura romana

Published in: Science
0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total Views
63
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
0
Actions
Shares
0
Downloads
1
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

Report content
Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
No notes for slide

Transcript

  • 1. Colegiul Naţional “Aurel Vlaicu” Orăştie profesor Emilia KADAR Test de limbă română pentru clasa a VIII-a Se dă textul: „Au venit apoi alte dumineci. Părintele Trandafir a mai dat însă îndărăt cu predicile. Chiar în a doua duminică n-avea cui să-i vorbească. Era vremea cam ploioasă şi oamenii au rămas pe acasă. Alte dumineci însă era vreme frumoasă: pesemne că atunci nu se îndurau oamenii de vreme; le venea greu a se despărţi de cerul lui Dumnezeu.” Cerinţe: 1. Aduceţi două argumente pentru a demonstra apartenenţa textului la un anumit gen literar; 2. Explicaţi semnificaţia expresiei „a mai dat însă îndărăt cu predicile”; 3. Enumeraţi două dintre acţiunile care reliefează starea de reţinere a sătenilor faţă de biserică; 4. Precizaţi valoarea morfologică a următoarelor cuvinte: apoi, alte, însă, chiar, a doua, cui, acasă, pesemne, le, greu; 5. Precizaţi cazul următoarelor cuvinte: dumineci, cu predicile, cui, ploioasă, alte, le, de cerul, lui Dumnezeu; 6. Precizaţi funcţia sintactică a următoarelor cuvinte: apoi, alte, cu predicile, cui, vremea, au rămas, pesemne, atunci; 7. Selectaţi din text o propoziţie subordonată subiectivă; 8. Alcătuiţi un enunţ în care adverbul greu să fie nume predicativ; 9. Selectaţi din text un cuvânt derivat şi un cuvânt compus; 10. Realizaţi extensia verbului a (se) despărţi şi precizaţi felul propoziţiei subordonate obţinute; 11. Menţionaţi rolul cratimei în structura să-i vorbească; 12. Alcătuiţi un enunţ în care substantivul oameni să fie complement de agent; 13. Scrieţi forma de genitiv-dativ singular a substantivului predică; 14. Alcătuiţi enunţuri cu verbul a rămâne copulativ şi realizaţi apoi extensia numelui predicativ în propoziţia subordonată corespunzătoare.

×