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UNIVERSIDAD AUTONOMA DE COAHUILA
ESCUELA SUPERIOR DE INGENIERIA
“LIC. ADOLFO LOPEZ MATEOS”
TERMODINAMICA
Dra. Mitzué Garza García
Integrantes del equipo:
Leonela Getsemany Delgado Villafán

Frida Patricia García Cantú

Jonatan Jasiel Reyes Tapia

Edwin Darío Valdez

Karla Patricia Romero Amaro
CALOR ESPECÍFICO DE LOS SOLIDOS
Objetivo:
Determinar el calor específico de algunos metales, mediante el método de
mezclas.
Resumen:
La practica consiste en tomar una muestra sólida de metal desconocido e
introducirlo dentro de un receptor a temperatura alta y enseguida someterlo a un
contacto térmico con agua a temperatura ambiente en el interior de un
calorímetro, esperar a que alcance una temperatura de equilibrio; mediante
cálculos obtener el calor especifico del cuerpo metálico.
Definiciones:
En esta sección se harán una serie de aclaraciones y teorías que ayudaran a la
comprensión del experimento.
Cuando dos o más cuerpos que están a distintas temperaturas entran a contacto
térmico se puede observar que, al cabo de cierto tiempo tienen la misma
temperatura (Ley cero de la termodinámica) (Fig. 1).

Fig. 1 Ley cero de la termodinámica. Sistemas A, B y C en equilibrio termodinámico.
Uno de los métodos para determinar el calor específico de un cuerpo, es el
método de las mezclas. Para esto, dos cuerpos A y B se pondrán en contacto
térmico en el interior de un calorímetro aislado térmicamente (Fig. 2) al exterior
(adiabático).
Al no existir intercambio de calor (o ser muy pequeño) con el medio exterior, a
través de las paredes del calorímetro, la cantidad de calor que cede el cuerpo
más caliente será absorbida por el cuerpo con menor temperatura.
Volviendo al caso de los dos cuerpos A y B, de masas MA y MB, de calores
específicos CeA y CeB, temperaturas iniciales TiA y TiB, al mezclarse tendrán una
Tf en común.

Fig. 2 Pared Adiabática. Se refiere a que el contenido del sistema no permite ni comparte la
transferencia de calor, es un perfecto aislante térmico.
Tomando en cuenta que la cantidad de calor absorbida o cedida por un cuerpo
viene dado por:

Es importante saber que el calor específico de un material es característico para
cada sustancia y depende de su estructura interna.
Una variación
en la temperatura de una sustancia es proporcional a la
cantidad de calor que se agrega o extrae de esta, o sea:

Escrito en forma de ecuación

Donde la constante de proporcionalidad es llamada capacidad calorífica de la
sustancia, la relación entre el calor suministrado al cuerpo y el incremento de
temperatura que sufre.
“Es la cantidad de energía necesaria para aumentar 1°C la temperatura de cierto
material”
Si el cuerpo es de masa
podemos definir algo característico de la sustancia o
el material del cuerpo, que es llamado el calor especifico, que también es la
cantidad de calor que se debe suministrar a una unidad de masa determinada
para elevar la temperatura 1°C.
Para NO confundir los términos, el Calor especifico se representa con
“minúscula” y la Capacidad calorífica con “mayúscula”.
Otro de los aspectos importantes para la comprensión de este experimento, es:
La primera ley de la termodinámica, también conocida como el principio de la
conservación de la energía.
En palabras llanas: “La energía ni se crea ni se destruye: solo se transforma”
La ecuación general de la conservación de la energía es la siguiente:

El método de mezclas tiene una idea muy sencilla, para determinar el calor
específico de un sólido (que no se disuelva en el agua y no reaccione con ella) se
procedería mezclando una masa conocida de agua,
a una temperatura
conocida
con otra masa conocida del solido
(típicamente un metal) y
también a una temperatura conocida
(normalmente 100°C).
Considerando el experimento en un recipiente adiabático,
, a volumen
constante y sin que se realice trabajo
y
(conservación de la energía
interna).

Materiales empleados:
Para la realización de este experimento son necesarios los siguientes elementos:
Muestras de diferentes metales
Termómetro
Calorímetro
Vaso de precipitado

Pinzas
Agua
Balanza
Parrilla de calentamiento
Desarrollo:
Fase inicial
I.

Se pesan cada una de las muestras de metal y se registran los pesos en
la Tabla 1

Tabla 1 Pesos de las muestras. Se obtuvieron del primer paso en las básculas.
Tabla de Pesos
Sustancia Peso
(gr)
Agua
Cobre
Aluminio
Plomo
II.
III.

Se colocan en el calorímetro 50 gramos de agua.
Se mide la temperatura del agua en el calorímetro y se registran en la
Tabla 2

Tabla 2 Temperaturas de las muestras. Temperaturas finales de los sólidos metales.
Sustancia
Agua
(Calorímetro)
Cobre
Aluminio
Plomo

Temperatura (°C)
Inicial Final Incremento (Ti-Tf)
Fase experimental
I.
II.

Se coloca en un vaso de precipitado 1/3 de agua y se calienta hasta
ebullición.
Cuando el agua está en ebullición sumergir el metal a estudiar y deje la
muestra 5 minutos para que la muestra adquiera la temperatura de
ebullición del agua.

III.

Medir la temperatura del agua en el vaso de precipitado (Este dato se
registra en la tabla 2 como temperatura inicial del metal).

IV.

Sacar el metal del agua y sumergirlo inmediatamente en el calorímetro
(Registrar este dato en la tabla 2 cuando este estable como temperatura
final del metal).
Repetir los pasos II, III y IV para las diferentes muestras.
Verificar masa y temperatura del agua en el calorímetro antes de la
siguiente prueba.

V.
VI.
Resultados y discusiones:
El primer paso del experimento fue pesar las muestras de material solido,
obteniendo los siguientes datos vaciados en la Tabla 3.
Tabla 3 Pesos de las muestras
Tabla de Pesos
Sustancia Peso (gr)
Agua
50.002
Cobre
45.447
Aluminio
3.634
Hierro
90.938

Enseguida, se continúo con la parte experimental, y se obtuvieron de cada
muestra ciertas temperaturas que fueron vaciadas en la Tabla 4.
Tabla 4 Temperaturas de las muestras
Sustancia
Agua
(Calorímetro)
Cobre
Aluminio
Hierro

Temperatura (°C)
Inicial Final Incremento (Ti-Tf)
25
100
100
100

29
27
38

71
73
62

Durante la práctica se observo, (analizando las tablas) que ciertos materiales
retenían más calor que otros, y le proveían de más calor al agua dentro del
calorímetro. En la Fig.

Fig. 3 Parte experimental. Se puede observar que el sólido metal era tomado con
pinzas, por seguridad, y era ingresado a el vaso de precipitado que estaba sobre
la parrilla de calentamiento y estaba dentro hasta alcanzar la temperatura que el
agua le transmitía (alrededor de 5 minutos), la temperatura del agua, era por lo
tanto también la del metal
Se puede observar la ley cero de la termodinámica (Fig. cuando al introducir el
metal a 100°C en el calorímetro a temperatura ambiente, al paso de unos minutos
el agua y el metal toman la misma temperatura, es decir que llegan a un
equilibrio térmico.

Fig. 4 Ley cero de la termodinámica. El metal, a una temperatura inicial entra en
contacto térmico con el agua que esta a temperatura ambiente, ambos llegaran
(al cabo de unos minutos) a un equilibrio térmico.
La primera del de la termodinámica es fácil de captarse en la práctica se puede
aplicar con facilidad a cualquier sistema, como por ejemplo los cambios térmicos
de una reacción química llevada a cabo en un calorímetro a presión constante.
La calorimetría se encarga básicamente de la conversión de la energía química
en energía térmica.
La siguiente grafica muestra las diferencias de temperaturas finales a partir de las
distintas muestras que se examinaron.

Se pudo observar que el hierro fue el que más temperatura absorbió, enseguida
es el cobre y por último el aluminio.
Al haber obtenido los datos prácticos, se hicieron una serie de cálculos.
Para los cálculos se utilizo la siguiente fórmula (tomando en cuenta los datos de
las tablas 3 y 4):

Esta fórmula proviene del despeje de

Donde se tiene la misma fórmula tanto para el agua como para el metal.

Al ser
Se igualan las formulas

Y se despeja:

Para el caso del Aluminio; se hicieron los siguientes cálculos.

Finalmente el Calor específico del Aluminio (con datos experimentales) fue:

Para el caso del Hierro; se hicieron los siguientes cálculos.
Finalmente el Calor específico de Hierro (con datos experimentales) fue:

Para el caso del Cobre; se hicieron los siguientes cálculos.

Finalmente el Calor específico del Cobre (con datos experimentales) fue:

En la Tabla 5 se puede observar el listado de calores específicos por cada
material.
Tabla 5 Calores específicos del experimento de cada metal
Material

Calor especifico

Aluminio

0.3769

Hierro

0.1152

Cobre

0.0619

Estos datos se interpretan de la siguiente manera:
Tomando como ejemplo Aluminio, que se debe suministrar 0.3769 Calorías a una
unidad de masa determinada para elevar la temperatura 1°C

Estos datos se comparan con una tabla ya establecida con los calores específicos
de los materiales.
Enseguida se prosigue con el porcentaje de error en la práctica, teniendo:

Sustituyendo los valores de la tabla de resultados del experimento y los valores de
la tabla ya establecida de calores específicos en la fórmula del porcentaje de
error en la práctica. (Tabla 6)
Tabla 6 Valores establecidos del calor especifico de los materiales
Material

Calor especifico

Aluminio

0.217

Hierro

0.113

Cobre

0.093

Utilizando la siguiente formula, se obtiene el porcentaje de error del Hierro:

Este resultado nos dice que se tubo 1.94% de error del Calor
especifico que se obtuvo experimental que el ya establecido.
Utilizando la siguiente formula, se obtiene el porcentaje de error del Aluminio:

Este resultado nos dice que se tubo 73.18% de error del Calor
especifico que se obtuvo experimental que el ya establecido.
Utilizando la siguiente formula, se obtiene el porcentaje de error del Cobre:

Este resultado nos dice que se tubo 33.94% de error del Calor
especifico que se obtuvo experimental que el ya establecido.
Tabla 7 Porcentajes de error
Material

Porcentajes de error (%)

Aluminio

73.18

Hierro

1.94

Cobre

33.94

El porcentaje de error se debe a la inexactitud de datos que se dieron durante la
práctica como es el momento de tomar las mediciones que en este caso es,
registrar la masa del sólido y la temperatura del agua, que es la inicial de todo el
sistema, y el problema radica por el mal uso de los instrumentos o, por falta de
precisión al tomar las respectivas mediciones.
Otro motivo es la perdida de calor por parte de los sólidos al sacarlos del agua
caliente y ponerlos en contacto con el ambiente antes de introducirlos en el
calorímetro, como también cuando se registra la temperatura de equilibrio de la
mezcla, que comenzara a descender cuando ya empieza a enfriarse.
Conclusiones:
En la práctica se aplico la Ley de equilibrio térmico a sistemas
termodinámicos también se comprobó el principio de la conservación de
la energía.
Se reconoció el calor como energía, que es transferida de un sistema a
otro, debido a que se encuentran a diferentes niveles de temperatura. Por
esta razón al poner los cuerpos en contacto llegan a un equilibrio térmico,
y de esta manera se afianzaron los conceptos de calor, temperatura y
calor específico.
Se observo que muchas variables afectan al sistema para que nos den los
valores exactos.
Las paredes adiabáticas, son indispensables para que la transferencia de
calor no mezcle otro sistema que en este caso sería el ambiente, y las
transferencias de calor solo sean entre el metal solido y el agua.
Algunas pérdidas de calor, fueron las atrapadas por las paredes del
calorímetro.
Bibliografía:
Termodinámica Seminarios Calor específico de metales
Método de las mezclas
J. Güemez
Departamento de Física Aplicada.
Universidad de Cantabria.
Octubre 6, 2004
CalorEspMetal

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  • 1. UNIVERSIDAD AUTONOMA DE COAHUILA ESCUELA SUPERIOR DE INGENIERIA “LIC. ADOLFO LOPEZ MATEOS” TERMODINAMICA Dra. Mitzué Garza García Integrantes del equipo: Leonela Getsemany Delgado Villafán Frida Patricia García Cantú Jonatan Jasiel Reyes Tapia Edwin Darío Valdez Karla Patricia Romero Amaro CALOR ESPECÍFICO DE LOS SOLIDOS Objetivo: Determinar el calor específico de algunos metales, mediante el método de mezclas. Resumen: La practica consiste en tomar una muestra sólida de metal desconocido e introducirlo dentro de un receptor a temperatura alta y enseguida someterlo a un contacto térmico con agua a temperatura ambiente en el interior de un calorímetro, esperar a que alcance una temperatura de equilibrio; mediante cálculos obtener el calor especifico del cuerpo metálico. Definiciones: En esta sección se harán una serie de aclaraciones y teorías que ayudaran a la comprensión del experimento. Cuando dos o más cuerpos que están a distintas temperaturas entran a contacto térmico se puede observar que, al cabo de cierto tiempo tienen la misma temperatura (Ley cero de la termodinámica) (Fig. 1). Fig. 1 Ley cero de la termodinámica. Sistemas A, B y C en equilibrio termodinámico.
  • 2. Uno de los métodos para determinar el calor específico de un cuerpo, es el método de las mezclas. Para esto, dos cuerpos A y B se pondrán en contacto térmico en el interior de un calorímetro aislado térmicamente (Fig. 2) al exterior (adiabático). Al no existir intercambio de calor (o ser muy pequeño) con el medio exterior, a través de las paredes del calorímetro, la cantidad de calor que cede el cuerpo más caliente será absorbida por el cuerpo con menor temperatura. Volviendo al caso de los dos cuerpos A y B, de masas MA y MB, de calores específicos CeA y CeB, temperaturas iniciales TiA y TiB, al mezclarse tendrán una Tf en común. Fig. 2 Pared Adiabática. Se refiere a que el contenido del sistema no permite ni comparte la transferencia de calor, es un perfecto aislante térmico. Tomando en cuenta que la cantidad de calor absorbida o cedida por un cuerpo viene dado por: Es importante saber que el calor específico de un material es característico para cada sustancia y depende de su estructura interna. Una variación en la temperatura de una sustancia es proporcional a la cantidad de calor que se agrega o extrae de esta, o sea: Escrito en forma de ecuación Donde la constante de proporcionalidad es llamada capacidad calorífica de la sustancia, la relación entre el calor suministrado al cuerpo y el incremento de temperatura que sufre.
  • 3. “Es la cantidad de energía necesaria para aumentar 1°C la temperatura de cierto material” Si el cuerpo es de masa podemos definir algo característico de la sustancia o el material del cuerpo, que es llamado el calor especifico, que también es la cantidad de calor que se debe suministrar a una unidad de masa determinada para elevar la temperatura 1°C. Para NO confundir los términos, el Calor especifico se representa con “minúscula” y la Capacidad calorífica con “mayúscula”. Otro de los aspectos importantes para la comprensión de este experimento, es: La primera ley de la termodinámica, también conocida como el principio de la conservación de la energía. En palabras llanas: “La energía ni se crea ni se destruye: solo se transforma” La ecuación general de la conservación de la energía es la siguiente: El método de mezclas tiene una idea muy sencilla, para determinar el calor específico de un sólido (que no se disuelva en el agua y no reaccione con ella) se procedería mezclando una masa conocida de agua, a una temperatura conocida con otra masa conocida del solido (típicamente un metal) y también a una temperatura conocida (normalmente 100°C). Considerando el experimento en un recipiente adiabático, , a volumen constante y sin que se realice trabajo y (conservación de la energía interna). Materiales empleados: Para la realización de este experimento son necesarios los siguientes elementos: Muestras de diferentes metales Termómetro Calorímetro Vaso de precipitado Pinzas Agua Balanza Parrilla de calentamiento
  • 4. Desarrollo: Fase inicial I. Se pesan cada una de las muestras de metal y se registran los pesos en la Tabla 1 Tabla 1 Pesos de las muestras. Se obtuvieron del primer paso en las básculas. Tabla de Pesos Sustancia Peso (gr) Agua Cobre Aluminio Plomo II. III. Se colocan en el calorímetro 50 gramos de agua. Se mide la temperatura del agua en el calorímetro y se registran en la Tabla 2 Tabla 2 Temperaturas de las muestras. Temperaturas finales de los sólidos metales. Sustancia Agua (Calorímetro) Cobre Aluminio Plomo Temperatura (°C) Inicial Final Incremento (Ti-Tf)
  • 5. Fase experimental I. II. Se coloca en un vaso de precipitado 1/3 de agua y se calienta hasta ebullición. Cuando el agua está en ebullición sumergir el metal a estudiar y deje la muestra 5 minutos para que la muestra adquiera la temperatura de ebullición del agua. III. Medir la temperatura del agua en el vaso de precipitado (Este dato se registra en la tabla 2 como temperatura inicial del metal). IV. Sacar el metal del agua y sumergirlo inmediatamente en el calorímetro (Registrar este dato en la tabla 2 cuando este estable como temperatura final del metal). Repetir los pasos II, III y IV para las diferentes muestras. Verificar masa y temperatura del agua en el calorímetro antes de la siguiente prueba. V. VI.
  • 6. Resultados y discusiones: El primer paso del experimento fue pesar las muestras de material solido, obteniendo los siguientes datos vaciados en la Tabla 3. Tabla 3 Pesos de las muestras Tabla de Pesos Sustancia Peso (gr) Agua 50.002 Cobre 45.447 Aluminio 3.634 Hierro 90.938 Enseguida, se continúo con la parte experimental, y se obtuvieron de cada muestra ciertas temperaturas que fueron vaciadas en la Tabla 4. Tabla 4 Temperaturas de las muestras Sustancia Agua (Calorímetro) Cobre Aluminio Hierro Temperatura (°C) Inicial Final Incremento (Ti-Tf) 25 100 100 100 29 27 38 71 73 62 Durante la práctica se observo, (analizando las tablas) que ciertos materiales retenían más calor que otros, y le proveían de más calor al agua dentro del calorímetro. En la Fig. Fig. 3 Parte experimental. Se puede observar que el sólido metal era tomado con pinzas, por seguridad, y era ingresado a el vaso de precipitado que estaba sobre la parrilla de calentamiento y estaba dentro hasta alcanzar la temperatura que el agua le transmitía (alrededor de 5 minutos), la temperatura del agua, era por lo tanto también la del metal
  • 7. Se puede observar la ley cero de la termodinámica (Fig. cuando al introducir el metal a 100°C en el calorímetro a temperatura ambiente, al paso de unos minutos el agua y el metal toman la misma temperatura, es decir que llegan a un equilibrio térmico. Fig. 4 Ley cero de la termodinámica. El metal, a una temperatura inicial entra en contacto térmico con el agua que esta a temperatura ambiente, ambos llegaran (al cabo de unos minutos) a un equilibrio térmico. La primera del de la termodinámica es fácil de captarse en la práctica se puede aplicar con facilidad a cualquier sistema, como por ejemplo los cambios térmicos de una reacción química llevada a cabo en un calorímetro a presión constante. La calorimetría se encarga básicamente de la conversión de la energía química en energía térmica. La siguiente grafica muestra las diferencias de temperaturas finales a partir de las distintas muestras que se examinaron. Se pudo observar que el hierro fue el que más temperatura absorbió, enseguida es el cobre y por último el aluminio.
  • 8. Al haber obtenido los datos prácticos, se hicieron una serie de cálculos. Para los cálculos se utilizo la siguiente fórmula (tomando en cuenta los datos de las tablas 3 y 4): Esta fórmula proviene del despeje de Donde se tiene la misma fórmula tanto para el agua como para el metal. Al ser Se igualan las formulas Y se despeja: Para el caso del Aluminio; se hicieron los siguientes cálculos. Finalmente el Calor específico del Aluminio (con datos experimentales) fue: Para el caso del Hierro; se hicieron los siguientes cálculos.
  • 9. Finalmente el Calor específico de Hierro (con datos experimentales) fue: Para el caso del Cobre; se hicieron los siguientes cálculos. Finalmente el Calor específico del Cobre (con datos experimentales) fue: En la Tabla 5 se puede observar el listado de calores específicos por cada material. Tabla 5 Calores específicos del experimento de cada metal Material Calor especifico Aluminio 0.3769 Hierro 0.1152 Cobre 0.0619 Estos datos se interpretan de la siguiente manera: Tomando como ejemplo Aluminio, que se debe suministrar 0.3769 Calorías a una unidad de masa determinada para elevar la temperatura 1°C Estos datos se comparan con una tabla ya establecida con los calores específicos de los materiales.
  • 10. Enseguida se prosigue con el porcentaje de error en la práctica, teniendo: Sustituyendo los valores de la tabla de resultados del experimento y los valores de la tabla ya establecida de calores específicos en la fórmula del porcentaje de error en la práctica. (Tabla 6) Tabla 6 Valores establecidos del calor especifico de los materiales Material Calor especifico Aluminio 0.217 Hierro 0.113 Cobre 0.093 Utilizando la siguiente formula, se obtiene el porcentaje de error del Hierro: Este resultado nos dice que se tubo 1.94% de error del Calor especifico que se obtuvo experimental que el ya establecido. Utilizando la siguiente formula, se obtiene el porcentaje de error del Aluminio: Este resultado nos dice que se tubo 73.18% de error del Calor especifico que se obtuvo experimental que el ya establecido.
  • 11. Utilizando la siguiente formula, se obtiene el porcentaje de error del Cobre: Este resultado nos dice que se tubo 33.94% de error del Calor especifico que se obtuvo experimental que el ya establecido. Tabla 7 Porcentajes de error Material Porcentajes de error (%) Aluminio 73.18 Hierro 1.94 Cobre 33.94 El porcentaje de error se debe a la inexactitud de datos que se dieron durante la práctica como es el momento de tomar las mediciones que en este caso es, registrar la masa del sólido y la temperatura del agua, que es la inicial de todo el sistema, y el problema radica por el mal uso de los instrumentos o, por falta de precisión al tomar las respectivas mediciones. Otro motivo es la perdida de calor por parte de los sólidos al sacarlos del agua caliente y ponerlos en contacto con el ambiente antes de introducirlos en el calorímetro, como también cuando se registra la temperatura de equilibrio de la mezcla, que comenzara a descender cuando ya empieza a enfriarse. Conclusiones: En la práctica se aplico la Ley de equilibrio térmico a sistemas termodinámicos también se comprobó el principio de la conservación de la energía. Se reconoció el calor como energía, que es transferida de un sistema a otro, debido a que se encuentran a diferentes niveles de temperatura. Por esta razón al poner los cuerpos en contacto llegan a un equilibrio térmico, y de esta manera se afianzaron los conceptos de calor, temperatura y calor específico.
  • 12. Se observo que muchas variables afectan al sistema para que nos den los valores exactos. Las paredes adiabáticas, son indispensables para que la transferencia de calor no mezcle otro sistema que en este caso sería el ambiente, y las transferencias de calor solo sean entre el metal solido y el agua. Algunas pérdidas de calor, fueron las atrapadas por las paredes del calorímetro. Bibliografía: Termodinámica Seminarios Calor específico de metales Método de las mezclas J. Güemez Departamento de Física Aplicada. Universidad de Cantabria. Octubre 6, 2004