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Universidade Metodista de São PauloPólo Belo Horizonte- Campus Venda Nova - CursoGestão Pública   Alunos: Breno Costa de Oliveira Hélio de Oliveira Fagundes
O Brasil pensa sua diversidade cultural ?
Diversidade cultural A  idéia de diversidade está ligada aos conceitos de pluralidade, multiplicidade, diferentes ângulos de visão ou de abordagem, heterogenidade e variedade das culturas humanas .
O Brasil por apresentar uma grande dimensão territorial, configura uma vasta diversidade cultural no seu povo. Os colonizadores europeus, a população indígena e os escravos africanos foram os primeiros responsáveis pela disseminação cultural no Brasil.  Em seguida, os imigrantes italianos, japoneses, alemães, árabes, entre outros, contribuíram para a diversidade cultural do Brasil. Aspectos como a culinária, danças, religião, são elementos que integram a cultura de um povo.
As diferenças culturais   Todas as culturas humanas criaram modos de viver coletivamente, de organizar sua vida política, de se relacionar com o meio ambiente, de trabalhar, distribuir e trocar as riquezas que produzem.  Mais ainda, todos os povos desenvolveram linguagens, manifestações artísticas e religiosas, mitologias, valores morais, vestuários e moradias.
A questão da identidade brasileira, devido a nossa pluralidade cultural  nos faz formar uma identidade  peculiar. A grande diferença cultural (negros índio, europeus) revela um Brasil altamente mestiço porém com grande preconceito  na sociedade brasileira.     "Hoje a sociedade é multicultural, o movimento de mulheres, negros, jovens, traz a luz para a questão da vida privada.” (Ruth Cardoso - A cidadania em sociedades multiculturais, O preconceito, São Paulo. Imprensa Oficial do Estado, 96/97)
Uma das questões de diversidade é a dos nativos brasileiros, quanto a demarcação de terra indígenas entre os silvícolas e nativos com madeireiros, posseiros e fazendeiros. Outra questão são os  quilombolas, que busca a legalidade de suas terras nas áreas urbanas, luta contra especulação imobiliária e reconhecimento identitário.
Das  diferenças  Índios, negros e mestiços formam as camadas inferiores da pirâmide social e muitos são excluídos dos direitos básicos, como educação de qualidade.
Nas regiões de IDH baixo a maioria da população é de descendência negra, índia e mestiça, todos excluídos do sistema de atendimento da melhor qualidade de vida    Na maioria dos cargos de chefia os gestores não são negros ou índios, isto mostra uma disparidade de exclusão devido aos anos de abandono do direito comum, ou seja, ¹ Somos iguais perante a Lei. *¹ TÍTULO IIDos Direitos e Garantias FundamentaisCAPÍTULO IDOS DIREITOS E DEVERES INDIVIDUAIS E COLETIVOS Art. 5º Todos são iguais perante a lei, sem distinção de qualquer natureza, garantindo-se aos brasileiros e aos estrangeiros residentes no País a inviolabilidade do direito à vida, à liberdade, à igualdade, à segurança e à propriedade, nos termos seguintes:
Reflexões teóricas Segundo os Estudos Culturais, campo teórico que fundamenta esta pesquisa, se os conceitos de cultura, identidade e diferença são utilizados de forma essencializada, ao invés de contribuírem para construirmos uma sociedade não discriminatória, as reflexões acabam reforçando essas práticas, se o “outro” for visto como possuindo uma essência fixa: “O outro é outro gênero, o outro é a cor diferente, o outro é a outra nacionalidade, o outro é o corpo diferente” (SILVA, 2000, p. 97).
Fontes http://www.brasilescola.com/brasil/a-diversidade-cultural-no-brasil.htm  http://www.cedine.rj.gov.br/legisla/federais/Estatuto_da_Igualdade_Racial_Novo.pdf http://www.educared.org/educa/index.cfm?pg=oassuntoe.interna&id_tema=10&id_subtema=1 http://www.recantodasletras.com.br/ensaios/1885115 http://pt.wikipedia.org/wiki/Diversidade_cultural http://www.carlosbritto.com/moradores-de-comunidade-quilobola-em-salgueiro-um-passo-de-reeber-a-titulacao-de-suas-terras/ http://danielmunduruku.blogspot.com/2011/03/hidreletricas-ameacam-ritual-e.html http://www.dhnet.org.br/direitos/sos/cartilha/csp2.zip

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Diversidade cultural no Brasil

  • 1. Universidade Metodista de São PauloPólo Belo Horizonte- Campus Venda Nova - CursoGestão Pública Alunos: Breno Costa de Oliveira Hélio de Oliveira Fagundes
  • 2. O Brasil pensa sua diversidade cultural ?
  • 3. Diversidade cultural A  idéia de diversidade está ligada aos conceitos de pluralidade, multiplicidade, diferentes ângulos de visão ou de abordagem, heterogenidade e variedade das culturas humanas .
  • 4. O Brasil por apresentar uma grande dimensão territorial, configura uma vasta diversidade cultural no seu povo. Os colonizadores europeus, a população indígena e os escravos africanos foram os primeiros responsáveis pela disseminação cultural no Brasil. Em seguida, os imigrantes italianos, japoneses, alemães, árabes, entre outros, contribuíram para a diversidade cultural do Brasil. Aspectos como a culinária, danças, religião, são elementos que integram a cultura de um povo.
  • 5. As diferenças culturais   Todas as culturas humanas criaram modos de viver coletivamente, de organizar sua vida política, de se relacionar com o meio ambiente, de trabalhar, distribuir e trocar as riquezas que produzem. Mais ainda, todos os povos desenvolveram linguagens, manifestações artísticas e religiosas, mitologias, valores morais, vestuários e moradias.
  • 6. A questão da identidade brasileira, devido a nossa pluralidade cultural nos faz formar uma identidade peculiar. A grande diferença cultural (negros índio, europeus) revela um Brasil altamente mestiço porém com grande preconceito na sociedade brasileira.   "Hoje a sociedade é multicultural, o movimento de mulheres, negros, jovens, traz a luz para a questão da vida privada.” (Ruth Cardoso - A cidadania em sociedades multiculturais, O preconceito, São Paulo. Imprensa Oficial do Estado, 96/97)
  • 7. Uma das questões de diversidade é a dos nativos brasileiros, quanto a demarcação de terra indígenas entre os silvícolas e nativos com madeireiros, posseiros e fazendeiros. Outra questão são os quilombolas, que busca a legalidade de suas terras nas áreas urbanas, luta contra especulação imobiliária e reconhecimento identitário.
  • 8. Das diferenças Índios, negros e mestiços formam as camadas inferiores da pirâmide social e muitos são excluídos dos direitos básicos, como educação de qualidade.
  • 9. Nas regiões de IDH baixo a maioria da população é de descendência negra, índia e mestiça, todos excluídos do sistema de atendimento da melhor qualidade de vida   Na maioria dos cargos de chefia os gestores não são negros ou índios, isto mostra uma disparidade de exclusão devido aos anos de abandono do direito comum, ou seja, ¹ Somos iguais perante a Lei. *¹ TÍTULO IIDos Direitos e Garantias FundamentaisCAPÍTULO IDOS DIREITOS E DEVERES INDIVIDUAIS E COLETIVOS Art. 5º Todos são iguais perante a lei, sem distinção de qualquer natureza, garantindo-se aos brasileiros e aos estrangeiros residentes no País a inviolabilidade do direito à vida, à liberdade, à igualdade, à segurança e à propriedade, nos termos seguintes:
  • 10. Reflexões teóricas Segundo os Estudos Culturais, campo teórico que fundamenta esta pesquisa, se os conceitos de cultura, identidade e diferença são utilizados de forma essencializada, ao invés de contribuírem para construirmos uma sociedade não discriminatória, as reflexões acabam reforçando essas práticas, se o “outro” for visto como possuindo uma essência fixa: “O outro é outro gênero, o outro é a cor diferente, o outro é a outra nacionalidade, o outro é o corpo diferente” (SILVA, 2000, p. 97).
  • 11. Fontes http://www.brasilescola.com/brasil/a-diversidade-cultural-no-brasil.htm http://www.cedine.rj.gov.br/legisla/federais/Estatuto_da_Igualdade_Racial_Novo.pdf http://www.educared.org/educa/index.cfm?pg=oassuntoe.interna&id_tema=10&id_subtema=1 http://www.recantodasletras.com.br/ensaios/1885115 http://pt.wikipedia.org/wiki/Diversidade_cultural http://www.carlosbritto.com/moradores-de-comunidade-quilobola-em-salgueiro-um-passo-de-reeber-a-titulacao-de-suas-terras/ http://danielmunduruku.blogspot.com/2011/03/hidreletricas-ameacam-ritual-e.html http://www.dhnet.org.br/direitos/sos/cartilha/csp2.zip