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Altitud y relieve

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Permite que el usuario del mapa adquiera destrezas en la identificación de las irregularidades y la configuración de las masas en la superficie terrestre y que también determine la altura y la …

Permite que el usuario del mapa adquiera destrezas en la identificación de las irregularidades y la configuración de las masas en la superficie terrestre y que también determine la altura y la diferencia en elevación de toda característica del terreno.

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  • 1. LECTURA DE MAPAS ALTITUD Y RELIEVE UNIVERSIDAD NACIONAL DE AGRICULTURA (UNA) Docente: Ing Forestal Gerardo Jair Lagos, MSc Desarrollo Rural Curso Adicional de Cartografía para Licenciatura en Manejo de Recursos Naturales y Ambiente
  • 2. INTRODUCCION
    • Es importante que el usuario del mapa adquiera destrezas en la identificación de las irregularidades y la configuración de las masas en la superficie terrestre y que pueda determinar la altitud y la diferencia en elevación de toda característica del terreno.
  • 3. CONCEPTOS BÁSICOS
    • Relieve:
      • Es la representación de la forma (el contorno) y la variación o la altura de la superficie del suelo (o sea, la configuración del terreno).
    Plano de nivel: El plano horizontal que sirve de referencia para la medición de las medidas verticales en el terreno. Este suele ser, para la mayoría de los mapas, el nivel medio o el nivel promedio del mar. Altitud: La elevación del terreno, o sea, la distancia vertical sobre o bajo el nivel del mar y otro plano de referencia.
  • 4. CURVAS DE NIVEL
    • Es una línea imaginaria en la tierra por encima o por debajo del nivel del mar donde todos los puntos que se encuentran en la misma línea se encuentran a la misma altura.
    • El espacio entre cada dos curvas de nivel consecutivas se conoce como Equidistancia.
  • 5. 1.- Índices o maestras. 2.- Intermedias. 3.- Suplementarias. TIPOS DE CURVAS DE NIVEL
  • 6. CURVAS DE NIVEL ÍNDICE INTERMEDIA SUPLEMENTARIA
  • 7.
    • El uso de las curvas de nivel nos ayuda a encontrar la altura de cualquier punto mediante:
      • La equidistancia de la carta que se determina a través de información marginal.
      • La determinación de la curva de nivel numerada más próxima al punto de la altura que se busca.
      • La determinación de la dirección de la pendiente desde la curva de nivel numerada al punto que se desea.
  • 8.
    • Además de las curvas de nivel, en las cartas se usan cotas de referencia o puntos topográficos de referencia, son marcas que usualmente se simbolizan con una “ X ” y en ellas se indican las alturas.
    • Ejemplo: X 437.
  • 9. RELIEVES
  • 10. PENDIENTE UNIFORME EMPINADA Las curvas de nivel igualmente espaciadas, de menor separación entre sí, indican una pendiente uniforme empinada; mientras más próximas entre sí, más empinada la pendiente
  • 11. PENDIENTE CONCAVA Las curvas de nivel de menor separación en la parte inferior indican una pendiente cóncava.
  • 12. PENDIENTE CONVEXA Las curvas de nivel de mayor separación en la parte superior y de menor separación en la parte inferior indican una pendiente convexa
  • 13. COLINA Es una area elevada en el terreno
  • 14. VALLE Espacio entre dos montes o alturas que recoge, ordinariamente en su centro, las aguas que corren por las faldas de aquellos
  • 15. ARROYO Caudal de agua menor que el que se encuentra en los valles.
  • 16. SERRANÍA Una serranía es una línea de elevaciones máximas que por lo general contiene variaciones menores a lo largo de su cresta.
  • 17. ESTRIBACIÓN Ramificación pequeña de montañas que se desprende a uno u otro lado de una cordillera
  • 18. GARGANTA Es un declive o punto bajo entre dos elevaciones mayores.
  • 19. DEPRESIÓN Concavidad, bajada u hondonada de alguna extensión en un terreno, que se contrapone topográficamente a elevación
  • 20. CORTE O TERRAPLAN Características artificiales construidas con el propósito de establecer el lecho de un camino o de una vía férrea.
  • 21. RISCO Es una característica vertical o casi vertical, en un cambio abrupto del terreno.
  • 22. EJERCICIOS
  • 23.
    • Determinar la equidistancia del mapa.
    • Encontrar la curva de nivel índice mas próxima al punto.
    • Cuente la cantidad de curvas intermedias que existen entre la curva índice y el punto.
    • Haga una operación matemática, para determinar la elevación total.
    PROCEDIMIENTO
  • 24. ¿A que altitud se encuentra la escuela ubicada en coordenadas 29923155?
    • Respuesta:
      • Altitud 710 m
    33 32 29 30 31
  • 25. ¿A que altitud se encuentra la casa ubicada en coordenadas 22404545?
    • Respuesta:
      • Altitud 610 m
    46 45 22 21 23 24 20
  • 26. ¿Cual es la altitud del cementerio ubicado en coordenadas 28193150
    • Respuesta:
      • Altitud 418 m
    27 28 29 30 30 31 32 33
  • 27. ¿A que altitud se encuentra la casa ubicada en coordenadas 37904232?
    • Respuesta:
      • Altitud 1240 m
    37 38 39 42 43
  • 28. ¿A que altitud se encuentra la ramificación de la quebrada La Estancia ubicada en coordenadas 31703560?
    • Respuesta:
      • Altitud 670 m
    31 30 32 35 36 37
  • 29. PREGUNTAS? O COMENTARIOS!
  • 30.  
  • 31. 1. Cardona, Martínez Ósmer. 2009. Ejército de Honduras