Презентація ообистого педагогічного досвіду та досвіду організації виховного процесу в освітньому закладі

1. Презентація
особистого педагогічного досвіду
та досвіду організації виховного
процесу в освітньому закладі

2. Портфоліо
 Єгорова Ганна Петрівна
 1996-2001 рр. – навчання в Чернігівському державному
педагогічному університеті ім. Т. Г. Шевченка.
 Спеціальність – педагогіка і методика середньої освіти.
Учитель історії та українознавства.
 2001-2017 рр. – робота на посаді вчителя історії ЗОШ №17,
з 2005 р. – на посаді бібліотекаря.
 2009 р. Учень 6 класу Димерець А. зайняв ІІ місце в
міському етапі Всеукраїнського конкурсу “Читач року”.
2011 р. Єгорова Г. П. переможець міського етапу
Всеукраїнського конкурсу “Шкільна бібліотека” в номінації
“бібліотекар-дослідник”.
 2011р. – І місце міського етапу Всеукраїнського конкурсу
методичних моделей виховного процесу в освітніх
закладах «ВИХОВАТИ ОСОБИСТІСТЬ», лауреат обласного
етапу.
 2015р. – лауреат міського етапу Всеукраїнського конкурсу
«Учитель року 2016» в номінації «учитель історії».
 Кваліфікаційна категорія – бібліотекар « спеціаліст І
категорії»; вчитель «спеціаліст вищої категорії», «старший
вчитель»

3. МОЄ КРЕДО:
СПРИЙМАЙ ДИТИНУ СЕРЦЕМ І
РОЗУМОМ, ВИХОВУЙ ВЛАСНИМ
ПРИКЛАДОМ

4. Проблемне питання, над яким я
працюю:
Проблема вибору – навчити учнів відрізняти
корисну інформацію від шкідливої, потрібну від
непотрібної, глибоку від поверхневої.

5. Завдання:
 Розвивати творчі здібності учнів;
 Формувати критично мислячу, креативну
особистість;
 Зробити кожний урок, захід цікавим;
 Досягти творчої співпраці вчителя та учнів.

6. Форми і методи роботи:
Дослідницько-
пошукова
робота
Краєзнавча
робота
Патріотичне
виховання
Робота з
обдарованими
учнями

7. Дослідницько-пошукова робота
Роль учителя
полягає в
тому, щоб
кожна дитина
не просто
запам’ятала
готові знання,
а й прагнула
до
самостійного
пошуку
відповідей

8. Розглядаючи будь-яку проблему
необхідно забезпечити можливість для
роздумів учнів, сумнівів, пошуків істини.

9. ЗНАЙОМСТВО З ІСТОРІЄЮ ЧЕРНІГОВА
ПОЧИНАЄТЬСЯ В БІБЛІОТЕЦІ

10. Робота з обдарованими учнями

12. Масова робота бібліотеки
Орієнтири в світі інформації (бібліотечні уроки,) уроки з
елементами медіаосвіти
Інформаційні бюлетені
виставки
Зустрічі з
письменниками
Театралізація
(ігри, постановки)
Книга на
канікулах

13. НАРОДОЗНАВСТВО – КЛЮЧ ДО
ПІЗНАННЯ НАЦІОНАЛЬНОГО ДУХУ…

14. Театралізована вистава «Новорічний колобок»

15. Свято Святого Миколая

16. ПАРАД ДІДІВ МОРОЗІВ 2012Р.

17. Вивчаємо народні традиції

18. Зустріч з автором наукових праць
Івановим В.

19. ЗУСТРІЧ З ЛІКВІДАТОРОМ ЧАЕС

20. Година пам’яті “Голодомор”

22. Форми роботи бібліотеки:
виставки;

23. Результативність:
 2009 р.Учень 6 класу Димерець А. зайняв ІІ місце в міському етапі Всеукраїнського конкурсу “Читач року”.
 Юскович Вікторія учениця 9 класу зайняла 1 місце на міському етапі конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт в
системі МАН та стала лауреатом обласного етапу (2010р.),
 Маркова Марія посіла 1 місце на міському етапі та нагороджена дипломом ІІІ ступеню на обласному етапі конкурсу-
захисту учнівських робіт (історичне відділення) в системі МАН (2011р.).
 Галимський Богдан, учень 9 класу, посів ІІ місце в міському етапі конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт в
системі МАН (2011р.).
 Маркова Марія стала переможцем міського та обласного та всеукраїнського етапів Всеукраїнського конкурсу
«Об’єднаймося ж, брати мої!» в номінації «Історія» (2011р.),
 Маркова Марія стала лауреатом обласного конкурсу Всеукраїнської історико-географічної експедиції та студентської
молоді «Історія міст і сіл України» (2011 р.) та його переможцем на міському, обласному та всеукраїнському етапах
(2012 р.),
 Юскович Вікторія стала переможцем міського та обласного етапів Всеукраїнського конкурсу «Об’єднаймося ж, брати
мої!» в номінації «Історія та державотворення» (2012 р.)
 учень 11 класу Ганжа Олексій отримав диплом ІІ ступеню на міському етапі та нагороджений дипломом ІІ ступеню на
обласному етапі конкурсу-захисту учнівських робіт (історичне краєзнавство) в системі МАН (2013р.), Маркова Марі,
учениця 11 класу отримала ІІ диплом на міському етапі конкурсу-захисту учнівських робіт (історія України) в системі
МАН (2013р.).
 Ганжа Олексій учень 11 класу переможець міського та обласного етапів Всеукраїнського конкурсу «Об’єднаймося ж,
брати мої!» в номінації «Історія та державотворення» (2013р.), Маркова Марія учениця 11 класу переможець
Всеукраїнського конкурсу «Об’єднаймося ж, брати мої!» в номінації «Історія та державотворення» (2013р.),
 учениця 10 класу Гордун Ганна стала переможцем міського конкурсу «Шевченківськими стежками» (2013р.)
 Учні 5-го класу стали переможцями обласного конкурсу “Безсмертний, як саме життя” , переможцями міського та
обласного етапів Всеукраїнського конкурсу «Об’єднаймося ж, брати мої!» в номінації «Історія» (2014р.)

24. В Каневі поряд із заступником
міністра освіти Сулимою Є.

25. Переможець Всеукраїнського
конкурсу “Історія міст і сіл України”

26. На обласній конференції

28. державні та відомчі нагороди :
 Почесна грамота Управління освіти Чернігівської міської ради ( наказ №111 від
29.02.2008),
 Подяка Управління освіти і науки Чернігівської облдержадміністрації ( наказ № 386 від
16.11.2010),
 Грамота Управління освіти і науки Чернігівської облдержадміністрації ПНЗ Центру ДЮТЕ
( наказ № 137 від 06.04. 2011),
 Подяка Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України (наказ № 226-К від
16.05.2011),
 Почесна грамота Управління освіти Чернігівської міської ради (наказ №188 від
11.04.2011р.),
 Почесна грамота Управління освіти і науки Чернігівської облдержадміністрації (наказ №
148 від 06.04. 2012),
 Почесна грамота Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України (наказ № 215-К
від 06.06.2012),
 Подяка Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України (від 23.04.2013).
 Грамота Управління освіти і науки Чернігівської облдержадміністрації (2014 р.)

29.  Школа – це насамперед вогнище духовного
життя.
 В. Сухомлинський