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Lider

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  • 1. El líder ante el cambio
  • 2. El lado izquierdo del cerebro es totalmente racional, lógico, hace lo adecuado, ahí almacenamos los datos ordenadamente. El lado derecho están las funciones creativas, ilógicas, la imaginación. Al lado derecho del cerebro le corresponde soñar y al lado izquierdo llevar los sueños a la realidad. Thomas Alva Edison decía: “ 1% de chispa y 99% de transpiración ” lo que se traduce en que una idea genial le deben seguir muchas horas de arduo trabajo para convertirla en realidad.
  • 3.
    • Albert Einstein, considerado por muchos como el cerebro mas brillante de nuestro tiempo, decía que era mas importante “la imaginación que el conocimiento”, ya que todos los avances del hombre se inician con un gran sueño, por lo que deberíamos preguntarnos: que seria del mundo sin soñadores, los que hacen avanzar a la humanidad?
  • 4.
    • Administrar significa cumplir, asumir o tomar responsabilidad.
    • Dirigir significa influenciar, guiar en una cierta dirección, hacer a través de los demás
    • La diferencia es crucial: los administradores eficientes son personas que hacen las cosas bien, y los lideres son personas que hacen lo que está bien; el administrador es eficiente, el líder es eficaz.
  • 5.
    • Para el jefe, la autoridad es un privilegio de mando; para el líder, un privilegio de servicio. El jefe ordena: “aquí mando yo”; el líder dice: “aquí sirvo yo”; el jefe empuja al grupo y el líder va al frente, comprometido con sus acciones.
    • El jefe inspira miedo, se le teme; se le sonríe de frente y se le critica de espaldas; el líder inspira confianza, inyecta entusiasmo, envuelve a los demás con aire de espontánea simpatía, da poder a su gente. Si le temes a tu superior, es que tu superior es un jefe; si lo amas, es un líder.
    • El jefe busca culpables cuando hay un error. Castiga, reprende, sanciona, etc. El líder jamás apaga la llama que aun tiembla, jamás corta el tallo que aun verdece; corrige pero comprende; castiga, pero enseña; sabe esperar.
    • El jefe asigna los deberes. Ordena a cada súbdito lo que tiene que hacer; y se sienta a contemplar como se movilizan los demás. El líder da el ejemplo, trabaja con los demás, y como los demás, es congruente con su pensar, decir y hacer; su deber es el propio de todos, va al frente marcando el paso.
    DIFERENCIAS ENTRE JEFE Y LIDER
  • 6.
    • El jefe hace del trabajo una carga; el líder un privilegio.
    • El jefe sabe como se hacen las cosas; el líder enseña cómo deben hacerse. Uno se guarda el secreto del éxito; el otro lo enseña, capacita permanentemente para que su gente pueda hacer las cosas con autonomía y eficacia.
    • El jefe maneja a la gente; el líder la prepara, conoce a cada uno de sus colaboradores.
    • El jefe dice vaya , el líder dice vayamos .; el líder es aquel que promueve al grupo a trabes del trabajo en equipo. Motiva permanentemente para que su gente quiera hacer las cosas, supervisa la tarea de todos y difunde una alegría contagiosa.
    • El jefe llega a tiempo; el líder llega adelantado. Este es el verdadero santo y seña del líder: “un pie adelante del grupo, una mirada mas allá de los seguidores”.
  • 7. Mitos en relación con el líder
    • El líder nace, no se hace.
    • Los lideres son una rareza .
    • Los lideres son carismáticos.
    • Los lideres solo existen en las cúspides organizacionales.
    • El líder controla, manipula.
    • Líder circunstancial
    • Líder cognoscitivo
    En conclusión tenemos tres tipos de lideres: naturales, circunstanciales y cognoscitivos.
  • 8. Características funcionales del líder
    • Tomemos en cuenta que el liderazgo es una interrelación entre líder y seguidores., mas que el resultado de una tipología personal; es decir que los seguidores buscan básicamente cubrir ciertas expectativas, no importa la calidad del líder. Por ende el líder gana y retiene su papel de líder únicamente si antes sus seguidores tiene la potencialidad de cubrir algunas de las siguientes situaciones o las tres a la vez:
  • 9.
    • Satisface necesidades.
    • Resuelve problemas.
    • Transforma, da un significado existencial.
  • 10.
    • Los lideres deben ser aprendices por naturaleza, aprendiendo de sus subordinados , de la gente en la calle, de sus propios hijos, de su pareja, y lo mas importante, han aprendido, sobre todo, de si mismos.
    • En el libro de proverbios se anota sabiamente: “corrige al sabio y se hará mas sabio, corrige al necio y te lo echaras de enemigo”
    • León Tolstoi anotaba: “todo el mundo quiere cambiar a la humanidad, pero nadie piensa en cambiarse a si mismo.”
  • 11.
    • Un antiguo cuento árabe dice así: “De joven yo era un revolucionario que deseaba cambiar la sociedad, y mi oración era: Señor, dame fuerzas para cambiar al mundo; a medida que fui haciéndome adulto y caí en la cuenta de que me había pasado media vida sin haber logrado cambiar a una sola alma, transforme mi oración y comencé a decir: Señor, dame la gracia de transformar a cuantos entran en contacto conmigo, aunque solo sea mi familia y mis amigos, con eso me doy por satisfecho. Ahora que soy un viejo y tengo los días contados he empezado a comprender lo tonto que he sido; mi única oración es la siguiente: Señor, dame la gracia de cambiarme a mi mismo. Si yo hubiera orado de ese modo desde el principio, no habría malgastado mi vida”
  • 12.
    • Desafortunadamente , a los seres humanos nos ataca el Síndrome del producto terminado , el cual consiste en creer que todo lo sabemos y que nada tenemos ya por aprender.
  • 13. Quién soy?
    • Que es la verdad? Preguntó Sócrates al Oráculo de Delfos: “conócete a ti mismo y conocerás la verdad”
  • 14.
    • Joe Luft y Harry Inghan diseñaron un modelo para facilitarnos el conocimiento de nosotros mismos, el cual llamaron la ventana de johari, con las iniciales de ambos, y en la que representan las zonas a través de las que nos podemos conocer.
  • 15. Lo que no conozco y los demás tampoco (impredecible) Lo que yo conozco y nadie conoce (privado) Lo que yo no conozco y los demás si conocen (ignorado) Lo que yo conozco de mi y los demás también (público)
  • 16. CONDUCTAS TIPICAS DE LA NO ASERTIVIDAD
    • Su pasado.
    • Sus padres.
    • Su cuerpo.
    • A si mismo.
    • A las circunstancias. (Teilhard de Chardin decía: “el hombre no es víctima de las circunstancias; él crea su propia circunstancia.”
    • Dios.
  • 17. Mas allá de la razón, por que la gente no cambia?
    • Los buenos y malos hábitos están vinculados fundamentalmente con:
    • Sentimientos de placer
    • Anulación de la angustia
    • Vacío existencial
  • 18. Causas mas usuales para reincidir ante los malos hábitos
    • Sugerencias visuales. (observar en otros el mal hábito, publicidad)
    • Contagio de comportamiento. (medio ambiente, amigos)
    • Disonancia cognoscitiva. (otorgarse autopermisos)
    • Emociones. (la angustia, el aburrimiento, la soledad, la depresión, la ansiedad y los estados eufóricos de alegría y de satisfacción nos hacen reincidir en los malos hábitos.
  • 19. Que son relaciones asertivas?
    • La expresión adecuada de cualquier emoción que no sea la ansiedad hacia otras personas, convirtiéndose así en el arte de relacionarse con los demás para lograr alcanzar la intimidad.
  • 20. Niveles de aserción
    • Actitud asertiva .- liberar de responsabilidad de nuestros fracasos a los demás.
    • Comunicación asertiva .- si necesitamos algo debemos pedirlo, y entender que la otra persona tiene siempre el derecho a negarse. No debemos ofender a los demás con comentarios fuera de lugar.
    • Intimidad.- es el pináculo de la asertividad; el líder asertivo logra la intimidad tanto con sus colaboradores en el trabajo como con su pareja, sus hijos y sobre todo con él mismo.
    • Seguramente usted ha vivido la experiencia de haber conocido a alguna persona y a las pocas horas de conversación sentir como si se conocieran desde hacia muchos años; sentir su confianza, aceptación y sobre todo su sinceridad, pues externa sin vacilaciones lo que siente, quiere y desea sinceramente.
  • 21. LIDERAZGO ASERTIVO TRIUNFADORES Y PERDEDORES
    • El triunfador es siempre una parte de la respuesta. El perdedor es siempre una parte el problema.
    • El triunfador siempre tiene un programa. El perdedor siempre tiene una excusa.
    • El triunfador ve una oportunidad cerca de cada obstáculo. El perdedor ve dos o tres obstáculos cerca de cada oportunidad.
    • El triunfador dice podemos hacerlo. El perdedor dice ése no es mi trabajo.
    • El triunfador ve siempre una respuesta para cualquier problema. El perdedor ve siempre un problema en toda respuesta.
    • El triunfador dice quizá es difícil, pero es posible. El perdedor dice puede ser posible, pero es demasiado difícil.
  • 22. Características del líder asertivo
    • Tiene gran capacidad de cambio y adaptación.
    • Acepta y desafía sus limitaciones.
    • Hace que las cosa sucedan, no espera.
    • Domina su neurosis.
    • Se conquista y decide ser él mismo.
    • Expresa adecuadamente sus emociones.
    • Tiene la capacidad de solicitar lo que desea.
    • Se caracteriza por lograr en forma omnidireccional la intimidad.
    • Se estima y se autorrespeta.
    • Es un ser en búsqueda permanente de su realización.
  • 23.
    • Decidamos cambiar ahora. Si se logra perseverar en la acción, al poco tiempo esta se convertirá en costumbre, y las costumbres crean hábitos, y los hábitos forjan el carácter y el carácter nos da por resultado una vida nueva.
    • Recuerde que el peor pecado del ser humano es el pecado de omisión: “Lo que pude haber hecho, pero no lo intenté”. Esas son reflexiones para después de la muerte. Ahora es el tiempo.
  • 24.
    • Difícil es conocer la mente del mortal o su corazón, hasta que se prueba en la cúspide del poder, porque el poder desnuda al hombre.
    • Sófocles
    Muinto Obrigado Galosito 

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