El artículo científico: partes preliminares
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

Like this? Share it with your network

Share

El artículo científico: partes preliminares

  • 2,759 views
Uploaded on

Cuarta clase del

Cuarta clase del

  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Be the first to comment
    Be the first to like this
No Downloads

Views

Total Views
2,759
On Slideshare
2,655
From Embeds
104
Number of Embeds
1

Actions

Shares
Downloads
41
Comments
0
Likes
0

Embeds 104

http://educa.uflo.edu.ar 104

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
    No notes for slide

Transcript

  • 1. Seminario: “La redacción de artículos científicos como estrategia de comunicación de la ciencia”
  • 2. Comienza la etapa de producción
    • En esta clase observaremos las partes preliminares del artículo científico.
    • Como hemos visto, de acuerdo al tipo de investigación y al objetivo comunicacional, los géneros pueden variar.
    • Sin embargo, los elementos con los que trabajaremos en esta ocasión, se encuentran presentes en todos los textos científicos
    UFLO - 2011
  • 3. Las partes preliminares
    • Son comunes a todos los textos científicos, o al menos, contienen elementos que se encuentran presentes en todos los géneros científicos
    UFLO - 2011
  • 4. Las partes preliminares
    • Título
    • Subtítulos
    • Autor
    • Filiación
    • Fecha
    • Resumen o abstract
    • Palabras clave
    UFLO - 2011
  • 5.
    • Título y subtítulo
    UFLO - 2011
  • 6. Título
    • Principales características: concisión y claridad
    • Preferir artículos definidos (el, la) y evitar la utilización de artículos indefinidos como “un” o “una”
    • No realizar aseveraciones absolutas , como a partir de afirmar o asentir con algún verbo como “ser” dado que puede generar un prejuicio en el acercamiento al texto
    UFLO - 2011
  • 7. Título
    • Funciona como una “etiqueta” que da cuenta del contenido del artículo : debe invitar al lector
    • Es el elemento que queda registrado en las citas de otros autores, en las bibliografías, donde se busca información adicional
    • Por ello, no utilizar abreviaturas o nombres de fórmulas
    • Debe contener al menos dos de las palabras clave del tema
    UFLO - 2011
  • 8. Subtítulos
    • La estructura de título principal, un punto y un subtítulo es cada vez menos frecuente
    • Las principales objeciones remiten al nivel de redundancia que suele generar o a que la primera parte tiene tal grado de generalidad que no es realmente pertinente
    • Sin embargo, de utilizarse, debe respetar los requisitos del título
    UFLO - 2011
  • 9. Los errores más en la titulación
    • Errores de claridad : usar palabras ambiguas, vagas, o abreviaturas o siglas. Ejemplo:
      • Incorrecto: “HDL bajo: factor lipídico asociado a ITB patológico2
      • Correcto: “Colesterol HDL bajo: un factor lipídico asociado a índice tobillo brazo (ITB) patológico”
    • Errores de extensión : demasiado largo o demasiado corto; exceso o falta de preposiciones y artículos; subtítulos innecesarios.
    • Errores de explicación : exposición de un concepto que se da por sentado. Ejemplo:
      • “ Estudio” sobre
      • “ Investigación” sobre
      • “ Contribución aporte” a
      • “ Resultados de un estudio” sobre
  • 10.
    • Autor y filiación
    UFLO - 2011
  • 11. Autor y filiación
    • Es recomendable que el nombre del autor esté completo
    • No es necesario incorporar el título o profesión
    • “ Filiación” o “afiliación”: institución a la que pertenece el autor
    • La normativa oficial establece que los autores deben incluir en el texto su dirección postal, teléfono o e- mail para que los lectores puedan contactarlos
    UFLO - 2011
  • 12.
    • Fecha
    UFLO - 2011
  • 13. Fecha
    • Da cuenta del momento y lugar en el que fue escrito el original
    • De este modo, el lector puede jerarquizar la prioridad y relevancia de los resultados de las investigaciones
    UFLO - 2011
  • 14.
    • Resumen o abstract
    UFLO - 2011
  • 15. Resumen o abstract
    • Según lo establece la norma ISO 214:1976(E) = PNE 50-103, se trata de una “ descripción abreviada y precisa de un trabajo” , que excluye la interpretación y la crítica, y no menciona al autor .
    • Generalmente, cuando se publica separado del artículo al que refiere, se acompaña con una referencia bibliográfica.
    • Se trata de una unidad autónoma
    UFLO - 2011
  • 16. El resumen es una pequeña versión del artículo
    • Debe sumariar el artículo pero al mismo tiempo invitar a la lectura
    • Deben constar el objetivo , la metodología , los resultados y las conclusiones del artículo
    • Normalmente la extensión requerida oscila entre las 250 y las 500 palabras , por lo que suele redactarse en un solo párrafo
    UFLO - 2011
  • 17. ¿Cómo escribir un buen resumen o abstract?
    • La primera frase debe poner sobre la mesa la idea central del tema del trabajo
    • En las frases subsiguientes deben constar el objetivo , la metodología , los resultados y las conclusiones
    • Debe mantener el estilo y la terminología que se utilice en el artículo
    UFLO - 2011
  • 18. Estructura del resumen o abstract
    • No debe incluir gráficos, fórmulas, tablas, ecuaciones ni citas bibliográficas , a menos que sean absolutamente necesarias para contribuir a la brevedad y claridad del texto
    • No debe agregar información que no se encuentre en el texto
    • No debe contener términos inapropiados o ambiguos que lleven al lector a dudar del contenido
    UFLO - Universidad de Flores 2011
  • 19.
    • Palabras clave
    UFLO - 2011
  • 20. Palabras clave
    • Facilitan la recuperación la información
    • Deben representar el contenido del artículo
    • Deben permitirle al lector identificar el campo o área temática del artículo
    UFLO - 2011
  • 21.
    • Otros requisitos
    UFLO - 2011
  • 22. Las revistas pueden pedir
    • Traducciones al inglés del resumen, el título del artículo y las palabras clave:
      • Las traducciones deben respetar el lenguaje técnico y el sentido que tienen los enunciados en esas partes.
    • Datos o breve CV del autor:
      • La normativa internacional le exige a las revistas científicas la publicación de una hoja de vida sintética del autor, donde quede reflejada su experiencia académica o profesional en el campo.
      • Muchas veces exigen también la publicación de los datos de contacto del autor, generalmente e-mail o dirección postal laboral.
    UFLO - 2011
  • 23.
    • Ejercicios prácticos
    UFLO - 2011
  • 24. Propuesta para el trabajo final
    • En el apartado de actividades encontrarán algunas actividades para aplicar los contenidos vistos en esta Clase.
    • Los elementos preliminares suelen escribirse al final del artículo, cuando ya se cuenta con toda la información para adecuarla. Sin embargo, resulta muy práctico comenzar a delinear en el resumen los datos que incluiremos y desarrollaremos en el artículo. La propuesta es entregar para el 21/10 un título y resumen borrador del artículo que se planea realizar.
    UFLO - 2011