2. Área del conocimiento de Lenguas
Escritura
Oralidad fluida
+ Lectura habitual
Escritura adecuada
3.
4. • La pràctica docente de cuarto año B se realiza
en la Escuela Nº 87, ubicada en la intersección
de las calles Antonio Estefanell y Avenida Dr.
Roldán; en el barrio Purificación III.
• Urbana, de contexto sociocultural crítico.
Contexto institucional
5. Contexto aúlico
• La clase en que se realiza la práctica
docente es tercer año C.
• El grupo está integrado por 19 niños, 11
varones y 8 niñas.
• Esta clase no presenta problemas de
conducta , pero necesitan constantemente
aprobación y estímulo.
6.
7. Se detecta dicho problema a partir de:
Observación no participante.
Observación participante.
Análisis de documentos.
Se realiza una secuencia para diagnosticar.
8. Identificación del problema
Los niños de tercer año C presentan
dificultades para elaborar textos escritos, los
mismos son muy breves y se encuentran
afectados en todos los niveles de análisis del
texto (pragmático, morfosintáctico,
léxico,semántico y ortográfico), hecho que
afecta la producción de discursos secundarios.