Ciu di propuesta capacitac_desarrollodemimodulo_1 julio2013
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Ciu di propuesta capacitac_desarrollodemimodulo_1 julio2013 Ciu di propuesta capacitac_desarrollodemimodulo_1 julio2013 Document Transcript

  • 1 CARIBBEAN INTERNATIONAL UNIVERSITY Maestría en Educación a Distancia E-Learning Propuesta de Capacitación por Competencias en las Tic para el Personal Docente de una Universidad Latinoamericana Módulo 3: Herramientas que permiten trabajar con Audio/Visuales Equipo Tecno pedagógico “Innovando Conocimientos” Instructora: Gioconda Morocho M, Dra. 4 y 5 de julio del 2013
  • 2 CARIBBEAN INTERNATIONAL UNIVERSITY Maestría en Educación a Distancia E-Learning Presentación del Módulo Con el aumento sin precedentes de la oferta actual de recursos digitales por Internet, los docentes tienen acceso a un sinnúmero de herramientas informáticas útiles y de calidad, que pueden usar con sus estudiantes, para enriquecer el aprendizaje de estos en distintas asignaturas; entonces, el propósito principal de este módulo, es el aprovechamiento de estas herramientas al máximo de lo que sea posible. Objetivos del Módulo: Cerrar la brecha entre los diferentes tipos de Docentes, mediante la adición de herramientas audio/visuales a sus clases, esto se enfatiza por cuanto para muchos de ellos, todavía esta incursión es desconocida y por ende poco o casi nula su utilización. Usar herramientas de audio/visuales en la enseñanza es una forma de mejorar la planificación de las clases y darles a los estudiantes otras alternativas de procesar información. Modalidad de Estudio: El programa de capacitación se llevará a cabo a través de la modalidad de estudio On-line o virtual. Metodología: El curso de Herramientas de audio/visuales se desarrolla en forma virtual durante dos días 4 y 5 de julio del 2013, se utiliza el modelo ADDIE dentro de la construcción de la propuesta de capacitación, por lo tanto este módulo esta realizado bajo esta temática de análisis, diseño, desarrollo, implementación y evaluación; como consecuencia el estudio de cada tema, estará respaldo por: información general, recursos, actividades y ayuda. Competencias: Usuarios innovadores y eficaces en el manejo de herramientas productivas Crear en la red espacios personales para generar información útil para los alumnos.
  • 3 CARIBBEAN INTERNATIONAL UNIVERSITY Maestría en Educación a Distancia E-Learning Requisitos: Nivel académico: Graduado universitario en las diferentes carreras Experiencia requerida: Estar laborando como Docente en la Institución Recursos Básicos: Disponibilidad de un computador que tenga conexión a internet. Plataforma Moodle, guía del estudiante, video conferencias, comunicación sincrónica y asincrónica. Contenido de los Temas: Tema Recurso Actividad Fecha Ayuda 1. Introducción al Conocimiento de las Herramientas de Audio/Visual Guía de Estudio Realizar una Presentación en PPT o en PDF de este tema. 4 de Julio 2013 *Tutoría por Chat *Mensaje por Correo Electrónico. 2.Mundo de Skype Dirección es electrónicas relacionadas con esta herramienta http://www.skype.com/es/what -is-skype/ http://www.elcomercio.com/tec nologia/record-curiosidades- Skype-tecnologia- Everest_0_945505614.html Generar una cuenta por skype y luego hacer una entrada en la EVA, indicando el usuario generado, para que sus compañer@s puedan compartir también este espacio. 4 de Julio 2013 *Tutoría por Chat *Mensaje por Correo Electrónico *Aprendizaje Colaborativo con sus compañeros. 3. Google + Hangout Dirección es electrónicas relacionadas con esta herramienta http://www.youtube.com/watch ?v=Rlgh3eGyEEg http://www.eluniverso.com/vid a- estilo/2013/05/26/nota/957231 /hangouts-ahora-ocupa-lugar- google-talk Crear un correo en el servicio de gmail.com, posteriormente indague las grandes utilidades que hangout le ofrece. Finalmente genere un encuentro he invite por correo a sus compañeros y a su tutora para que podamos compartir este momento. 4 de julio 2013 *Tutoría por Chat *Mensaje por Correo Electrónico *Aprendizaje Colaborativo con sus compañeros. View slide
  • 4 CARIBBEAN INTERNATIONAL UNIVERSITY Maestría en Educación a Distancia E-Learning Tema Recurso Actividad Fecha Ayuda 4.Video llamada en Facebook Dirección es electrónicas relacionadas con esta herramienta https://es- es.facebook.com/videoca lling/ http://gugleando.com/blo g/2011/07/como- funciona-la- videollamada-en- facebook-y-como- activarla/ Crear una cuenta en Facebook luego agregar algunos de sus compañeros del aula y posteriormente realice la video llamada con cualquier de ellos. 5 de julio del 2013 *Tutoría por Chat *Mensaje por Correo Electrónico *Aprendizaje Colaborativo con sus compañeros. 5. Twitcam Direcciones electrónicas relacionadas con esta herramienta http://www.altorendimient o.com/blog/2012/08/que- es-una-twitcam-como- participar/ http://www.youtube.com/ watch?v=4j2ljFsG35M Generar una cuenta en twitter, posteriormente bajar el programa Twitcam para que puedan navegar en este herramienta 5 de julio del 2013 *Tutoría por Chat *Mensaje por Correo Electrónico *Aprendizaje Colaborativo con sus compañeros. 6.Wiziq Dirección es electrónicas relacionadas con esta herramienta http://www.wiziq.com/t utorial/35539-WiziQ- como-herramienta-2-0 http://recursostic.educ acion.es/blogs/malted/i ndex.php/2011/06/20/wi ziq-education-online *Descargar el software Adobe Flash Player, para que las herramientas se ejecuten de forma adecuada en la plataforma. Se puede descargar desde esta URL http://get.adobe. com/es/flashplay er/ * Verificar que los dispositivos de audio y video (cámara web, micrófono, parlantes y/o audífonos) estén conectados, encendidos y configurados correctamente. *Finalmente genere una video conferencia en la que estemos invitados la tutora y sus compañeros del curso. 5 de julio del 2013 Tutoría por Chat *Mensaje por Correo Electrónico *Aprendizaje Colaborativo con sus compañeros. View slide
  • 5 CARIBBEAN INTERNATIONAL UNIVERSITY Maestría en Educación a Distancia E-Learning Evaluación: La calificación será 80% de participación y 20% de evaluación práctica, por lo tanto por cada tema tendrá una valoración de 20 puntos a excepción del tema 5 Twitcam, que no tiene puntaje alguno. . A los estudiantes se les aconseja que visiten como mínimo cuatro veces por día el aula virtual para que avancen en su educación virtual. Certificación: Al final de la Capacitación el participante recibirá un certificado por 36 horas. Webgrafía: http://www.eduteka.org/pdfdir/UNESCOEstandaresDocentes.pdf http://www.eduteka.org/Audio.php http://www.skype.com/es/what-is-skype/ http://www.youtube.com/watch?v=Rlgh3eGyEEg https://es-es.facebook.com/videocalling/ http://www.altorendimiento.com/blog/2012/08/que-es-una-twitcam-como-participar/ http://www.wiziq.com/tutorial/35539-WiziQ-como-herramienta-2-0