Figuras literarias
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×
 

Figuras literarias

on

  • 3,189 views

 

Statistics

Views

Total Views
3,189
Views on SlideShare
3,189
Embed Views
0

Actions

Likes
1
Downloads
53
Comments
1

0 Embeds 0

No embeds

Accessibility

Categories

Upload Details

Uploaded via as Microsoft PowerPoint

Usage Rights

© All Rights Reserved

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Processing…
  • ;( no sirvioooooooooo bua bua buaaaaaaaa aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa idiota
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Processing…
Post Comment
Edit your comment

Figuras literarias Figuras literarias Presentation Transcript

  • FIGURASLITERARIAS"Que el verso sea como una llaveque abre mil puertas" (VicenteHuidobro)
  • FIGURAS LITERARIASLas figuras literarias o retóricas son procedimientos lingüísticos o estilísticos apartados del modo común de hablar, que buscan dar una mayor expresividad al lenguaje. Estos procedimientos pueden ser transgresiones de una norma -licencias- o refuerzos de dicha norma.
  • Clasificación de las figurasliterarias Las figuras se dividen en tres grupos dependiendo del nivel de la lengua que afecten: Figuras semánticas o tropos. (Significado) Figuras de pensamiento (construcción, sintácticas o gramaticales). Figuras de dicción o fonológicas. (Fónicas)
  • FIGURAS SEMÁNTICAS O TROPOSSon las que emplean palabras conun significado distinto al que leses propio, pero con el queguardan alguna conexión,correspondencia o semejanza.
  • Ejemplos de figuras semánticasComparación Metonimia SímboloImagen Sinécdoque PersonificaciónMetáfora Hipérbole AlegoríaSinestesia Animización
  • ComparaciónComparación o símil: relación entre dos clasesde ideas u objetos, la cual se establece medianteuna conjunción comparativa Ej.: “tu cabellosombrío como una larga y negra carcajada”.Otros conectores comparativos: igual que...,parecido a..., más que… , menos que… ,semejante a...
  • Estructura de la comparaciónSiempre posee tres elementos:1.ELEMENTO 2.CONECTOR 3.ELEMENTO COMPARATIVOREAL IMAGINADOTu cabellera se parece a un manojo de espigas de trigo. se parece a
  • ImagenEs una comparación implícita, con finesestéticos, en donde no necesariamenteestán visibles los medios gramaticales dela comparación.Es una comparación sin conectorcomparativo.
  • Ejemplo de imagen “Tu cabellera es un manojo de trigo.” Siempre posee tres elementos:ELEMENTO VERBO SER ELEMENTOREAL CONJUGADO IMAGINADOTu cabellera es un manojo de espigas de trigo.
  • MetáforaTropo que consiste en emplearpalabra(s) con cierto sentidofigurado con el objetivo de realizaruna comparación tácita . *Es una comparación tácita porque noaparece el elemento real ni la partículacomparativa. Solo está el elementoimaginado.
  • Ejemplo de metáforaLa serpiente de plata que bajaba entre los cerrosme despertaba cada mañana con su dulcemelodía. Serpiente de plata= río
  • Segundo ejemplo demetáforaEl manojo de trigo sobre su frente parecedesordenarse más con el viento.Manojo de trigo= cabello rubio, liso y largo.Se usa un lenguaje connotativo y el lector establece la relaciónimaginariamente.
  • SinestesiaEs el uso entrecruzado de los sentidos yconsiste en hacer corresponder entre sísensaciones distintas, es decir, asociarimpresiones sensoriales propias de un sentidocon otras de otro sentido. Se llama sinestesia ala mezcla o intercambio de sensaciones-visuales, auditivas, olfativas, gustativas,táctiles- entre sí; y entre éstas y los otrossentimientos.
  • Sinestesia Sentidos
  • Ejemplos de sinestesia Su mirada es dulce. Sus ásperas palabras me hirieron. Un suave paisaje de otoño. El sonido azul de la trompeta.
  • MetonimiaTropo que consiste en sustituir untérmino por otro con el que mantieneuna relación de contigüidadsemántica:tomar la causa por elefecto, el continente por el contenido,la materia por el objeto, lo abstractopor lo concreto, o viceversa.
  • Ejemplos de metonimiaCausa por efecto. En su vida tuvo muchas cruces. problemas (sufrimientos)Continente por contenido. Nos tomamos tres botellas. (líquido que éstas contienen)Materia por objeto. Desenvainó el acero. (la espada)Abstracto por concreto. Hoy canta la juventud. (los jóvenes)(o viceversa)Físico por lo moral. Es puro corazón. (bondadoso)Autor por la obra. Leí a Shakespeare. (obra escrita por él)
  • Sinécdoque Es un tipo de metonimia mostrada por el cambio de la parte por el todo, el todo por la parte, lo singular por lo plural, lo plural por lo singular.
  • Ejemplos de sinécdoqueLa parte por el todo. Pidió su mano.El todo por la parte. Dame tu teléfono.Lo singular por lo plural. El chileno es flojo.Lo plural por lo singular. Chile es tierra de los Nerudas y las Mistrales.
  • Hipérbole Figura que consiste en exagerar los rasgos de una persona, cosa o situación.
  • Ejemplo de hipérboleCada hipérbole muestra un exceso.Érase un hombre a una nariz pegado.Lo buscó durante mil años.
  • AnimizaciónTropo en el cual se da alma (ánima),movimientos a seres inanimados.Generalmente con características deanimales o con características noexclusivamente humanas.
  • Animización= dar vida Dar características de animales.
  • Ejemplos de animización*El sol aúlla su calor.*La luna cacarea buscando las estrellas.*La aurora abre los ojos.
  • SímboloFigura cercana a la metáfora queconsiste en “sustituir” una ideaabstracta por un elemento concreto.Los símbolos sirven para construirmetonimias, ya que algo concreto setransforma en abstracto.
  • Ejemplos de símbolos SÍMBOLO SIGNIFICADO TRIUNFO PAZ JUSTICIA
  • El símbolo en la metonimiaEl símbolo representa un acuerdo social, ya queno hay relación entre los términos asociados.En un contexto como el siguiente, un símbolopuede formar parte de una metonimia.Ej: Estás perdido si la balanza (símbolo de justicia)se inclina por tus enemigos.* La oración completa es una metonimia, puesalgo concreto (la balanza) simboliza una ideaabstracta (la justicia).
  • PersonificaciónConsiste en dar características exclusivamente humanas (depersonas) a animales, objetos o seres inanimados.
  • AlegoríaRepetición de metáforas o de imágenes con elfin de representar una idea. Recurso frecuenteen la Edad Media como forma deadoctrinamiento. Consiste en utilizar unconjunto de elementos figurativos pararepresentar a otro conjunto paralelo deconceptos abstractos o de realidades. Hay,pues, un sentido aparente que nos lleva alverdadero significado, más profundo, de loexpresado.
  • Alegoría= suma de metáforaso de imágenes Ejemplo de alegoría: “ Nuestras vidas son los ríos que van a dar en la mar, que es el morir; allí los ríos caudales, allí los otros medianos y más chicos, y llegados, son iguales los que viven por sus manos y los ricos.” ( Coplas a la muerte de su padre,Jorge Manrique)
  • FIGURAS DE PENSAMIENTO Las figuras de pensamiento: son figuras que afectan al modo de invención o de presentación de una idea. O bien crean una relación inusual entre contenidos, o bien afectan a la relación entre palabra y realidad. La diferencia con los tropos es que no llegan a implicar una sustitución.
  • Nombres de las figuras de construcciónAntítesis EnumeraciónParadoja EnumeraciónIronía caótica
  • AntítesisYuxtaposición de dos palabras, frases, cláusulasu oraciones de significado opuesto con el fin deenfatizar el contraste de ideas .Se fundamenta en conceptos contrarios.Antítesis= reunión de antónimos.
  • Ejemplos de antítesisSe apagaron los faroles y se encendieron los grillos” García Lorca Hora de mi corazón: La hora de una esperanza y una desesperación. (Antonio Machado)
  • ParadojaEs la figura que presenta un gran contraste,ideas distintas y de compleja comprensión,pero no totalmente opuestas. No aparecenantónimos, sino algo que cuesta entenderlo,porque a veces se afirma y luego se niega.
  • Ejemplos de paradoja 1.“... lo que tiene de admirable es ver a dos hombres que no habían quizá nacido, cuando yo ya padecía por la patria, haciéndome cargos de inhabilitación para ser senador, después de haber mandado en la República, política y militarmente...” 2.“Vivo sin vivir en mí, y tan alta vida espero que muero porque no muero” (Santa Teresa de Jesús)
  • Ironía Figura en la que se expresa lo contrario a lo que se piensa, pues consiste en dar a entender justamente lo contrario de lo que se está diciendo. Se produce por una contradicción entre el significado literal de las palabras y el contenido connotativo de las mismas, asociado al contexto en que son empleadas.
  • Ejemplo de ironía Con los 380 puntos que sacaste en el ensayo de PSU estás listo para entrar a Medicina en la Católica.
  • Enumeración Acumulación seriada de un conjunto de elementos que pertenecen a un mismo grupo (poseen un hiperónimo común o bien se relacionan por un contexto definido). Los elementos de la enumeración se intercalan con conectores o signos de puntuación.
  • Ejemplo de enumeración “Cuando Roma es cloaca,calabozo, catacumba,inmundicia, ventanas rotas, grietas, cornisas que se caen.” (Rafael Alberti)
  • Enumeración caótica Enumeración cuyos elementos no guardan entre sí una relación lógica. Es una figura característica de la poesía (y de toda la literatura) contemporánea.
  • Ejemplo de enumeracióncaótica “Perchas, pícaros, patatas, aves, lechugas, plásticos, cazuelas, camisas, pantalones, sacamuelas, cosas baratas que no son baratas. Perejil, ajos, corbatas, langostinos, zapatos, hongos, telas, liras que corren y con ellas vuelas.” ( Rafael Alberti)
  • FIGURAS SINTÁCTICAS Son las que tienen que ver con la organización de las palabras dentro de las oraciones. Entre ellas, algunas repiten términos, otras suprimen vocablos o cambian el orden lógico de la oración.
  • Nombre de las figurassintácticas Repiten Epíteto, gradación, términos anáfora, polisíndeton. Suprimen Asíndeton, elipsis. términos Alteran el Hipérbaton. orden lógico
  • EpítetoConsiste en el empleo de adjetivosprecisos, de manera que cada uno deellos designa alguna característica obviadel elemento que describe.Atribuye al nombre una cualidad que ya posee en mayor o menor grado.
  • Ejemplos de epíteto Alas ligeras. Roja sangre. Hielo helado. Cálido sol.
  • GradaciónFigura sintáctica que consiste en disponer uordenar las ideas en escala ascendente odescendente. De esta forma, la suceción depalabras atenúa o amplifica gradualmentela idea comunicada.
  • Ejemplo de gradación1. Gradación ascendente: “acude, corre,vuela, traspasa la alta sierra, ocupa el llano” (Fray Luis de León) 2. Gradación descendente. “ y te convertirás entierra,en humo, el polvo, en sombra, en nada” (Luis de Góngora)
  • AnáforaFigura sintáctica que repite una o máspalabras al principio de cada verso uoración. Consiste en la reiteración delmismo vocablo o frase al comenzardiferentes oraciones.
  • Ejemplo de anáfora “La niña no ríe. La niña no llora.” “Mientras las ondas de la luz al beso palpitan encendidas; Mientras el sol las desgarradas nubes de fuego y oro vista; Mientras el aire en su regazo lleve perfumes y armonías; Mientras haya en el mundo primavera ¡ Habrá poesía!”
  • Polisíndeton Consiste en repetir una conjunción, para darle mayor fuerza a la expresión, consiguiendo aumentar la lentitud y solemnidad .
  • Ejemplo de polisíndeton Ya no quiero la casa, ni la rueca de plata . “Y ríe y llora y aborrece y ama,y guarda un rastro del dolor y el gozo.” (Gustavo Adolfo Bécquer)
  • AsíndetonFigura de construcción o sintáctica queconsiste en omitir las conjunciones quepueden sobrentenderse para dar vida oenergía al concepto.Omite las conjunciones para darle mayorvigor a la frase y conseguir la ilusión demovimiento más rápido.
  • Ejemplo de asíndetonGordas, flacas, altas, bajitas, todas me gustan. “Acude, corre, vuela, traspasa la alta sierra, ocupa el llano, no perdones la espuela, no des paz a la mano menea fulminante el hierro insano.” (Fray Luis de León)
  • ElipsisFigura de construcción que consiste ensuprimir u omitir uno o más elementosde un verso para la recta construccióngramatical, pero no para que resulteclaro el sentido .
  • Ejemplo de elipsisCasos comunes de elipsis:Trae el saco del Pablito y el / tuyo.Para la buena administración y /gobiernodel municipio.Yo llevaba las flores y ellos / el incienso
  • Hipérbaton Alteración del orden habitual de laspalabras en la frase, por razones de estiloo para resaltar algún vocablo. El enunciado se desordena y en vez decomenzar por el sujeto, se empieza por elpredicado.
  • Ejemplo de hipérbaton“Para no llorar, recuerdo, lluvia, tu mensaje” (Omar Cáceres)“Con Minaya llegan a Valencia, doña Jimena ysus hijas.” (Poema de Mío Cid, Anónimo)
  • FIGURAS FÓNICASSe denominan también figuras de dicción ofonológicas. Su nombre genérico esmetaplasmo y son aquellas que afectan a laforma fónica del enunciado: las alteracionesque experimentan los vocablos por aumento,adición, supresión, transposición ocontracción de algún sonido.
  • Nombre de las figuras fónicas Aliteración Retruécano Onomatopeya
  • AliteraciónRepetición de la misma letra o dela misma sílaba para lograr unavinculación entre la sonoridad y elreferente.
  • Ejemplos de aliteración“Sobre el tímpano, cesael siseo del fondo” (Andrés Anwandter)“ Con el ala alevedel leve abanico” (Rubén Darío)
  • Retruécano Juego de palabras que consiste enrepetir varios vocablos o una fraseentera, invirtiendo el orden de sustérminos.
  • Ejemplo de retruécano"Un santo triste es un triste santo“ “Me dan lo que me piden y me piden lo que me dan”
  • OnomatopeyaEs una aliteración que busca repetir o imitarlos sonidos de la realidad y especialmentelos producidos por la naturaleza.
  • Ejemplo de onomatopeyaGarcilaso quiso imitar el zumbido de unenjambre en sus famosos versos: "En elsilencio sólo se escuchaba/ un susurro de abejas que sonaba". “El suave susurro de su suspirar” (Carlos Gardel)
  • Verbos onomatopéyicosLa onomatopeya es una figura de dicciónconsistente en el empleo de palabras ovocablos que imitan sonidos. Existenmuchos verbos que se han creado tratandode reproducir el sonido de lo que seobserva. Ejemplos:croar, cacarear, cecear, cuchichear,piar, refunfuñar, susurrar.