«Մխիթար         Սեբաստացի» կրթահամալիր                    Գարուն մեդիաօլմպիադա 2012Սկսեցինք:                         Մարատ...
Գագիկ Մկրտչյան 42 տարեկան;Ի նչ մասնագիտություն ունեն….Ի նչ է անում այդ մասնագիտության տերը …մայրս կարգավորում է գրասենյակի...
ի՞նչ հատապտուղների թփեր են `կարմիր և սև հաղարջէլ ի՞նչ է աճում այգումկենդանիներ կամ թռչուններ պահո՞ւմ են այնտեղ, եթե՝ այո, ...
•   Ի՞նչ ես կարծում՝ ինչպիսին ստավեց այն և ինչո՞ւ ես այդպես    կարծում:•   Կարծում եմ լավ…….
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

Garun 2012-marat

398 views
377 views

Published on

Published in: Education
0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
398
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
0
Actions
Shares
0
Downloads
1
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Garun 2012-marat

  1. 1. «Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր Գարուն մեդիաօլմպիադա 2012Սկսեցինք: Մարատ Մկրտչյան Էլ. Հասցեն` mmarat@mskh.am Տան հասցեն` Արարտյան զանգված Հեռախոսի համարը` 771776, 771771 Դպրոցը դասարանը` Հիմնական դպրոց Դասվարի անունը, ազգանունը Անահիտ Աղասյան էլ. Հասցեն` anahit-dasvar@mskh.am Ներկայանում ենքԵս Մարատ Մկրտչյանն եմ:Իմ սիրած զբաղմունքը գիրք կարդալ:Իմ չսիրած զբաղմունքը հեռուստացույց դիտելը: Իմ ծնողների մասնագիտությունըԾնողներիդ հետ հարցազրույց վարի՛ր կամ թող իրենք պատմենիրենց մասնագիտության մասին:Իմ մայրը աշխատում է իմ դպրոցում, որպես գրասենյակիղեկավար, իսկ հայրիկս` տուրիստական ընկերության տնօրեն:Ներկայանում են՝ անուն, ազգանուն, տարիքԼարիսա Գևորգյան 41 տարեկան,
  2. 2. Գագիկ Մկրտչյան 42 տարեկան;Ի նչ մասնագիտություն ունեն….Ի նչ է անում այդ մասնագիտության տերը …մայրս կարգավորում է գրասենյակի հետ կապված գործերը,իսկհայրս կառավարում է իր ընկերության գործերը:Ինչով է դա օգտակար:Ինչով է հետքրքիր այդ մասնագիտությունը :Ինչպիսի մարդը կարող է այդ մասնագիտությունը ընտրել:Լավ սովորողըԱյդ առիթով ինչ խորհուրդ կտան մյուսներին :Խորուրդ կտամ այդ մասնագիտությամբ զբաղվելԷլ ինչ կասեն իրենց մասնագիտության մասին: Զատիկ-զատիկ, նավակատիկ, արի նստի մեր տան մոտիկ • Ձեր ընտանիքը ինչպե՞ս է նշում Զատիկը: • Այդ օրը մենք գնում ենք եկեղեցի, մասնակցում պատարագին և միմյանց շնորհավորում: • Քրիստոս հարյավ ի մեռելոց: Օրհնյալ է հարությունը Քրիստոսի: • Ապա հավաքվում ենք սեղանի շուրջ, որի վրա դրված են լինում կարմիր ներկված ձվեր, ձուկ,կանաչիներ, բրնձով փլավ, զատկի խմորեղեն,գինի: • Շատ ուրախ է անցնում տոնը: • Զատկական էլեկտրոնային բացիկներ ուղարկի՛ր քո ծանոթներին, մեկն էլ տեղադրի՛ր ամսագրում: Գարո՞ւն…գարուուոո՜ւն…• Գարնանային ֆոտոցուցադրություն• Այգու մասին. պատմեք ձեր կամ ձեր ծանոթի այգու մասին՝ ո՞ւմ այգին է, ով է մշակում պապիկի այգին է, որը մշակում է ինքը որտե՞ղ է գտնվում այգին Նուբարաշեն ավանումքանի՞ ծառ կա 70 ծառդրանցից քանի՞սն է պտղատուբոլորըի՞նչ մրգերի ծառեր են` ծիրանի, բալի,դեղձի,սալորի,ընկույզի,նշի,կեռասիքանի՞ թուփ կա` 25 թուփ
  3. 3. ի՞նչ հատապտուղների թփեր են `կարմիր և սև հաղարջէլ ի՞նչ է աճում այգումկենդանիներ կամ թռչուններ պահո՞ւմ են այնտեղ, եթե՝ այո, ապա՝ինչ կենդանիներ չենք պահումէլ ի՞նչ կա այգում: Շարունակի՛ր պատմությունը :Շա՜տ առաջ աշխարհում երկու գարուն կար՝ մեկը ապակուց էր,մյուսը՝ … Կամ սա շարունակի՛ր.Մի փոքրիկ տան մեջ մի փոքրիկ բույն կար: Այդ փոքրիկ բնումերկու փոքրիկ մուկ էր ապրում: Կուզես՝ սա շարունակի՛ր.Մի մարդ կար: Այս մարդն ուներ երկու ոտք: Այս ոտքերը երբեքչէին կռվում,Հաշտ համերաշխ էին, միշտ լսում էին իրար և գնում նույնուղղությամբ: Բայց մի չարաբաստիկ օր նրանց մեջ վեճառաջացավ: Աջ ոտքը ուզում էր աջ գնալ, իսկ ձախ ոտքը` ձախ:Այսպես ոտքերը ամբողջ օրը վիճում էին, վիճում: Իսկ մարդըօրորվում էր և չգիտեր ինչ անել: Կռվեցին ոտքերը, կռվեցին,ձգեցին և վայր գցեցին: Տեսնելով իրենց արածը ոտքերը շատզղջացին,բայց արդեն ուշ էր……Իհարկե, լավ կլինի, եթե 3 պատմություններն էլ գրես: Ինչպե՞ս աշխատեցիր « Օլիմպիկ» -ով: Ի՞նչ դիտողություններ և առաջարկներ ունես: Ո՞վ և ինչպե՞ս օգնեց քեզ : Տատիկս օգնեցԵվ ստացվեց « Օլիմպիկ» անունով ընթերցարան:
  4. 4. • Ի՞նչ ես կարծում՝ ինչպիսին ստավեց այն և ինչո՞ւ ես այդպես կարծում:• Կարծում եմ լավ…….

×