Recuperación Fauna Autóctona - Sostenibilidad

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Recuperación Fauna Autóctona - Sostenibilidad

  1. 1. Manuales deDesarrollo Sostenible9. Recuperación de laFauna Autóctona
  2. 2. Presentación En este nuevo número de la colección Manuales de Desarrollo Sostenible que edita la Fundación Banco Santander, se aborda una de las facetas más emblemáticas y entrañables de la sostenibilidad: la conservación de la vida animal silvestre. Probablemente sea la conservación de especies una de las mejores maneras de hacer llegar a la sociedad civil el componente ético que subyace en la tarea de cuidar de la biosfera. Igualmente, dicha conservación pone de relieve la necesidad de que todos y cada uno de los ciudadanos asuman su responsabilidad ante esta tarea. Mantener las diferentes formas de vida y sus correspondientes hábitats es un reto global y definitivo para que, además de salvaguardar los citados aspectos éticos y morales, se den las mejores posibilidades de futuro en el planeta Tierra.Trabajar para que los ecosistemas man- tengan, o recobren, todas sus funcionalidades naturales de forma óptima es la mejor manera de preparar un porvenir más seguro, sano y sostenible. Con esta intención se edita este Manual, el cual, bajo el título «Recuperación de la fauna autóctona», incluye las aportaciones de un excelente equipo de profesionales expertos en la conservación de la Naturaleza, con la certera coordinación para esta ocasión del Grupo de Rehabilitación de la Fauna Autóctona y su Hábitat (GREFA). Como es habitual en esta colec- ción, la primera parte de la publicación se dedica a los aspectos técnicos del asunto tratado, en tanto que en la segunda mitad se exponen diferentes ejemplos concretos de actuaciones de recuperación de fauna silvestre, llevadas a cabo con acierto en España y otros países. Asimismo, con estas páginas queremos agradecer la ingente e imprescindible labor que realizan en nuestro país los Centros de Recuperación de Fauna Autóctona, centros reparti- dos por todo el territorio nacional, cuya relación y datos de contacto se incluyen también en este Manual. Para todos ellos, coordinadores, autores del texto, fotógrafos y Centros de Recuperación, dejamos aquí constancia del reconocimiento de nuestra Fundación, junto con el deseo de que los logros y el éxito sean una constante en su trabajo en favor de los ani- males no domésticos. Fundación Banco Santander
  3. 3. Índice Introducción ............................................................................................................................. 6 Criterios que debe seguir una reintroducción ................................................................ 9 Técnicas de liberación de fauna .......................................................................................... 12 El papel de los Centros de Recuperación de Fauna en la conservación de la naturaleza ................................................................................... 21 Reproducción en cautividad de aves de presa como método de conservación ..... 23 Manejo y reintroducción de carnívoros ............................................................................ 27 Recuperación de anfibios y reptiles: reintroducción, traslocación y manejo de hábitats ............................................................................................................... 32 Vulturnet: la conectividad de las poblaciones de aves necrófagas a través de corredores ........................................................................................................... 35 Ejemplos de actuaciones ........................................................................................................ 39 Reintroducción del buitre negro en Cataluña ........................................................... 40 El cóndor de California: dos formas de concebir la recuperación de una especie amenazada ...................................................................................... 44
  4. 4. Reintroducción de la pantera de Florida .................................................................... 47 Programa de cría en cautividad y reintroducción del samaruc en la Comunidad Valenciana .................................................................................... 50 Recuperación del sapo partero en Peñalara .............................................................. 54 De fósil a superviviente: el lagarto gigante de El Hierro ........................................ 57 Reconversión de una antigua depuradora por lagunaje en reserva ornitológica ............................................................................................ 61 GREFA: veinticinco años de un Centro de Recuperación ..................................... 66 Liberaciones experimentales de halcón pechinaranja en Belice ........................... 70Fuentes de financiación ......................................................................................................... 72Lista de Centros de Recuperación ..................................................................................... 74Bibliografía ................................................................................................................................ 82Webs .......................................................................................................................................... 83 AVISO IMPORTANTEComo parte de nuestro compromiso con el medio ambiente, desde enero de 2011 los Cuadernosde Sostenibilidad y Patrimonio Natural y los Manuales de Desarrollo Sostenible estarán disponibles úni-camente en la página web de la Fundación Banco Santander (www.fundacionbancosantander.com)
  5. 5. Introducción Surgen así dos conceptos que, aunque puedan parecer antagónicos, se comple- mentan: la conservación in situ y la conser-La incidencia humana sobre los ecosistemas vación ex situ.y todas las formas de vida existentes du-rante los últimos siglos, ha provocado que Además de argumentar que todas las«la extinción de especies causada por el acciones de conservación de la biodiver-hombre» haya afectado a 784 especies, que sidad deben ir encaminadas a proteger ya 65 sólo se les pueda encontrar en cauti- defender los ecosistemas existentes y lasvidad, y que de las 40.177 de especies especies presentes en ellos, y dando porincluidas en la Lista Roja de la UICN (Unión hecho la prioridad de estas acciones, noInternacional para la Conservación de la cabe desdeñar actuaciones encaminadasNaturaleza) 16.119 figuren como especies a regenerar, reintroducir, desplazar, reforzar,amenazadas con la extinción (uno de cada traslocar/suplementar, implementar, recrear,tres anfibios, una de cada ocho aves y uno repoblar y recuperar ecosistemas y especiesde cada cuatro mamíferos). de flora y fauna, para lo cual son necesarios en muchos casos los programas de conser-Como consecuencia de esta situación vación ex situ.aparece la formulación de un nuevo para-digma: el ecológico; lo que ha llevado a que Actualmente, nadie pone en duda las repo-una nueva conciencia planetaria plantee blaciones forestales con planta autóctonala necesidad de acciones concretas, en ám- (aunque se puedan cuestionar las variedadesbitos y extensiones diferentes, en pro de la y ecotipos utilizados) y, sin embargo, existeconservación de la naturaleza. cierta reticencia a proceder a la recupe- ración de fauna con reintroducciones, tras-La demanda creciente de conocimiento locaciones, reforzamientos, suplementos oecológico, impulsada tanto por las catás- introducciones benignas de determinadastrofes naturales provocadas como por el especies.riesgo de futuras extinciones, junto conla necesidad de recuperar ecosistemas y Pocos defenderían que para la recuperaciónespecies silvestres, lleva consigo la apari- de un bosque quemado o talado, son inne-ción de una rica y variada terminología en el cesarias las repoblaciones forestales y quecampo de la conservación de la naturaleza. es preferible el paso de decenios para su 6
  6. 6. varlo a buen término sin necesidad de esperar decenios? A lo largo de los últimos cincuenta años de programas de conservación y recuperación de fauna, los trabajos ex situ (cría en cauti- vidad o adaptación previa a la liberación) han demostrado ser un instrumento muy válido para la recuperación de la biodiver- sidad y, sobre todo, para reforzar pobla- ciones de especies catalogadas como en peligro de extinción. La experiencia acumulada durante los últimos decenios ha aportado nuevas téc- nicas y métodos para optimizar los recursosDesde hace décadas en África regeneración natural. Y, sin embargo, sí destinados a la recuperación de poblaciones.se están realizando con éxitoreintroducciones y existen algunos posicionamientos opuestos También los logros obtenidos han sido, entraslocaciones de grandes a la recuperación de la fauna con ejemplares muchos casos, un valor añadido y sustancialmamíferos que han contribuido procedentes de la cría en cautividad, la tras- para la conservación de entornos naturales ydecisivamente a evitarsu extinción. locación y la liberación de ejemplares pro- el conjunto de otras especies presentes, dadoFoto: GREFA cedentes de los Centros de Cría y Centros el importante impacto mediático que suelen de Recuperación. conllevar estos programas. Se argumenta que si el medio natural está Este Manual de Desarrollo Sostenible bien conservado y protegido, la recoloni- pretende mostrar cómo los trabajos ex zación de determinadas especies anima- situ han contribuido, contribuyen y con- les se hará de forma gradual, sin poner tribuirán (cada vez más) a la recuperación en peligro determinados procesos ecoló- de especies y a la conservación de la bio- gicos. Ante esto, cabe preguntar: ¿por qué diversidad. Para ello se exponen las bases no acelerar el proceso de recolonización que deben justificar los programas de de determinadas especies si existen los reintroducción –guiándose por criterios medios, conocimientos y garantías de lle- tan fundamentados como los expuestos 7
  7. 7. por la UICN–, el papel técnico y científico con la materia, y a instituciones, gestores y que deben desarrollar los Centros de administraciones como ayuda en sus pro- Recuperación de Fauna y la complemen- gramas de conservación y planes de recu- tariedad entre los trabajos in situ y los ex peración. situ. Finalmente, se presentan algunas experiencias habidas en el ámbito inter- Al fin y al cabo, como se apuntaba en nacional y nacional aportando la justifi- un reciente artículo de Quercus, «Hemos cación, técnicas, métodos utilizados y inventado nuestros propios paisajes a lo resultados obtenidos con ejemplos que largo del tiempo, creando con frecuencia representan a distintos grupos zooló- mosaicos que tienen un efecto multiplicativo gicos. sobre la diversidad biológica. En realidad, las decisiones de gestión actuales no dependen Esperamos que el Manual sirva a todas tanto de lo que debería haber, sino de lo que las personas interesadas para familiarizarse queremos tener».1La reintroducción dedeterminadas especiespor su proyección mediáticacontribuye activamente a laconservación de los hábitats.Foto: Jesús Regal 1. Alejandro Martínez-Abraín, Quercus, agosto 2009. 8
  8. 8. Criterios que debe seguir Según la UICN los criterios a seguir en la reintroducción de una especie son:una reintroducción • Han debido ser eliminadas las causas ori-La principal meta de cualquier reintro- ginales que provocaron su extinción.ducción debe ser establecer una población • El hábitat debe ser el adecuado paraviable, con distribución natural en estado satisfacer los requerimientos de la es-silvestre de una especie, subespecie o raza, pecie.que se ha extinguido –o ha sido extirpada– • El proyecto no debe realizarse si la de-global o localmente. Dicha población debe saparición fue debida a alteraciones delser reintroducida dentro de su área de hábitat que no han sido corregidas, odistribución y hábitat natural primitivo y si se ha producido un deterioro signifi-no debería requerir más que un mínimo cativo del hábitat desde la extinción.manejo a largo plazo. El Consejo Internacional para la Conser-Los objetivos de una reintroducción vación de las Aves (ICBP) considera lospueden incluir: aumentar las probabilidades siguientes requisitos:de supervivencia de una especie a largoplazo; restablecer una especie clave (en el • Las causas de la extinción han sido iden-sentido ecológico o cultural) en un eco- tificadas y corregidas.sistema; mantener y/o restaurar la biodi- • Debe existir el hábitat adecuado, con laversidad natural; promover la toma de extensión suficiente como para man-conciencia de la conservación; o alguna tener una población viable.combinación de ellos. • La población de la que se extraen los individuos para la reintroducción/refor-El éxito de las traslocaciones (movimientos zamiento no debe verse afectada.por el hombre de organismos vivos de un • Se minimizarán los riesgos a la seguridadárea a otra; comprenden introducciones humana y a la propiedad.benignas, reintroducciones y reforzamientode poblaciones) depende del cumplimiento El Joint Nature Conservation Commiteede una serie de requisitos que diversas (JNCC) en colaboración con la Royalorganizaciones han desarrollado, basados Society for the Protection of Birds (RSPB)en la experiencia de los últimos decenios. establecieron los siguientes criterios: 9
  9. 9. • Los individuos que se liberan deben per- tenecer a una población lo más cercana posible a la que existía antes de la desa- parición. La razón de esto se encuentra en que normalmente las poblaciones más próximas son las más afines genética- mente y así se reintroducirían individuos pertenecientes a la misma raza o subes- pecie que la original. • La población donante no debe verse afectada por la extracción de los ejem- plares destinados a la reintroducción. En 1995 se aprobó una revisión más actua- lizada de los criterios de la UICN para efectuar las reintroducciones de manera más eficaz, los cuales aparecen recogidos en laDebe existir hábitat en calidady cantidad para satisfacer los • Se debe contar con una buena evi- Guía para Reintroducciones de la UICN-requerimientos de la especie dencia histórica de la presencia de la 1998, preparada por el Grupo Especialistaque se quiere reintroducir. especie en el área donde se quiere rein- en Reintroducción de la Comisión de Super-Foto: GREFA troducir. vivencia de Especies de la UICN. En dicha • Se intentará conocer con la mayor pre- guía se establecen unas etapas de planifi- cisión posible cuáles son las causas de la cación, preparación y liberación: desaparición de la especie. Estas causas deben eliminarse. • Aprobación de las agencias de gobierno • Se seleccionarán prioritariamente aque- competentes y los propietarios de tie- llas especies desaparecidas debido a la rras, así como coordinación con organi- acción humana y con pocas probabilida- zaciones conservacionistas nacionales o des de recolonizar de forma natural su internacionales. área histórica de distribución. • Estructuración de un equipo multidis- • Debe existir hábitat apropiado en can- ciplinario con acceso al asesoramiento tidad suficiente para satisfacer los reque- técnico de expertos para todas las fases rimientos de la especie. del programa. 10
  10. 10. • Identificación de indicadores de éxito a • Si los ejemplares liberados son captu- corto plazo y predicción de la duración rados en estado silvestre, deben tomarse del programa, en el contexto de las me- las previsiones necesarias para asegurar tas y objetivos acordados. que: a) los ejemplares están libres de • Asegurar la financiación adecuada para patógenos o parásitos infecciosos o con- todas las fases del programa. tagiosos antes del embarque, y b) los • Diseño de programas de control pre y ejemplares no estén expuestos a vec- post-liberación, de manera que cada tores de agentes de enfermedades que reintroducción constituya un experi- puedan estar presentes en el sitio de mento cuidadosamente diseñado, con la liberación (y ausente en el sitio de capacidad de poner a prueba la metodo- origen) y para las cuales no tengan inmu- logía con datos científicamente reco- nidad adquirida. gidos. Es importante tanto la vigilancia • Si se considera apropiada una vacunaciónActualmente se sabe cómocorregir de forma rápida y sanitaria de los individuos como su previa a la liberación contra las enferme-poco onerosa impactos que, supervivencia. dades endémicas locales o epidémicas decomo los tendidos eléctricos, • Una selección adecuada de la salud y de las poblaciones silvestres, o del ganadoocasionan la muerte decentenares de aves. la condición genética de los ejemplares doméstico del lugar de liberación, éstaFoto: GREFA liberados. debe efectuarse durante la etapa de pre- paración, de manera que transcurra el tiempo suficiente para el desarrollo de la inmunidad adquirida. • Se requieren medidas agrícolas o veteri- narias apropiadas, durante todo el pro- grama, para asegurar el estado sanitario de las poblaciones liberadas. Esto incluye disposiciones adecuadas de cuarentena, especialmente en los casos en los que los ejemplares fundadores deben viajar dis- tancias importantes o cruzar fronteras internaciones hasta el sitio de liberación. • Desarrollo de planes de transporte para la entrega de las poblaciones al país y al sitio de reintroducción, con especial 11
  11. 11. medios de comunicación y con la comu- nidad local. Técnicas de liberación de fauna El éxito de una reintroducción puede verse condicionado por la manera en la que se liberan los animales. Se trata no sólo de acertar en el lugar y momento de suelta, sino también en los detalles del procedi- miento. Se suele relacionar el término «reintro-Los medios técnicos y la ducción» con animales emblemáticos, entecnología que se aplica al énfasis en la manera de minimizar la general mamíferos y aves, que se liberancontrol de los animales tensión de los individuos durante el de uno en uno con un cuidado exquisi-liberados permiten obtener transporte. to e individual. Mientras, proyectos conunos resultados objetivos.Foto: GREFA • Elección de la estrategia de liberación otras especies suelen pasar desapercibidos: (aclimatación de la población a liberar en reptiles, anfibios, peces e invertebrados. el área en la que será liberada; entrena- A menudo, sus liberaciones son multitu- miento etológico incluyendo la alimen- dinarias, incluyendo centenares, miles o tación; composición grupal, número, millones de individuos. técnicas y patrones de liberación; sincro- nización). A pesar de las diferencias, se pueden • Desarrollo de educación conservacio- indicar algunas pautas comunes. La Guía nista para apoyo a largo plazo; entrena- para Reintroducciones de la UICN esboza miento profesional de los individuos determinadas condiciones mínimas, como involucrados en el programa a largo la adecuación del hábitat (refugio y ali- plazo; relaciones públicas a través de mento), el tamaño del área disponible y su 12
  12. 12. conservación a largo plazo (figuras de pro- tumbran a las características básicas de su tección, presión humana, degradación, etc.). nuevo hogar, como temperatura, clima, bio- Recomienda tener en cuenta la presencia química del agua en acuáticas, etc., aumen- de competidores y depredadores, sobre tando a la vez su querencia para el lugar. todo si éstos son ajenos al ecosistema ori- ginal y tienden a la expansión y dominancia Como bien resalta la UICN, «la mayoría de (invasores). Asimismo recuerda la nece- mamíferos y aves dependen para su super- sidad de acompasar la suelta de migradores vivencia de la experiencia individual y del al ciclo estacional. aprendizaje como juveniles». Ha de ade- cuarse la manera de liberarlos a estas Normalmente, antes de la liberación características, un tanto familiares para elEl éxito de una reintroducción se intercala una fase de aclimatación en hombre, ya que los humanos funciona-puede verse condicionado porla manera en la que se la zona de reintroducción. Se sigue pro- mos de la misma manera. La cosa cambiaproducen las liberaciones. porcionando alimento y protección a los sustancialmente en invertebrados, peces,Jaula de aclimatación de individuos, restringiendo asimismo sus anfibios y reptiles. Nada emblemáticos,buitres en el lugar dereintroducción. movimientos. De esta manera, se recu- generalmente poco estudiados, extremada-Foto: GREFA peran del estrés del transporte y se acos- mente variados, la vida –y la reintroduc- ción– de los considerados «inferiores» es todo menos sencilla. Simplemente, nos cuesta hallar los sutiles matices que guían su existencia. En este sentido, sería deseable que la UICN también contemplara procesos de expe- riencia y aprendizaje –individuales o colec- tivos– para estos grupos, en los cuales cabe esperar que existan estrategias de supervi- vencia con componentes no sólo inna- tos sino adquiridos, como por ejemplo la formación de bandos para reducir la depre- dación. Asimismo, existen otras caracterís- ticas fundamentales para el trabajo con estos animales, como puede ser la impor- 13
  13. 13. gidos a la conservación. Sin embargo, com- parado con la cantidad abrumadora de especies de invertebrados que existen, y su importancia para la función de los ecosis- temas, la experiencia es muy pobre. De entrada, resulta esencial averiguar el estadio de desarrollo más propicio para la liberación. Por otro lado, cobra impor- tancia encontrar técnicas de cría en cauti- vidad que permitan producir un número importante (centenares o miles) de indi- viduos. En determinados casos se ofrece el método de traslocación, siempre que no se ponga en peligro la población donadora.Para la recuperación de tancia de determinar el estadio de desa- Por lo demás, el mundo de los inverte-invertebrados resulta rrollo más propicio para una reintro- brados es tan diverso que sólo se men-fundamental encontrar técnicasde cría en cautividad que ducción, o la necesidad de disponer de un cionan casos concretos a modo de guía.permitan reproducir miles número elevado de individuos. En defi-de ejemplares. nitiva, queda mucho por hacer; por tanto, Un buen ejemplo es la repoblación deFoto: ALFFA desde estas páginas se pretende contribuir lagunas marinas con coral en las islas a una mejor recuperación de la fauna au- Lakshadweep, en la India (UICN, Case tóctona, exponiendo técnicas de reintro- Studies). Se consiguieron resultados espec- ducción para cada uno de los grupos. taculares trasplantando fragmentos proce- dentes de poblaciones bien conservadas a estructuras artificiales. El éxito de asenta- Reintroducción miento fue del 90%; los corales reintrodu- de invertebrados cidos se ramificaron rápidamente y se detectó un aumento significativo de la bio- Aparte del uso bastante extendido de inver- diversidad en las lagunas. tebrados (mayoritariamente insectos) con fines fitosanitarios o como polinizadores en Siguiendo en el medio marino, un pro- la agricultura, existen también ejemplos diri- yecto internacional de conservación de 14
  14. 14. almejas gigantes (Tridacnidae) en islas del para especies de pobre movilidad, ya quePacífico Índico (UICN, Case Studies) restablecen rápidamente la continuidadensayó varias técnicas de reintroducción. de la población, contrarrestando los pro-Por un lado, se agruparon almejas gigantes cesos de fragmentación.adultas en sitios óptimos, posibilitandonuevamente la fecundación cruzada, que Por lo que se refiere a los insectos, pue-se había dado por extinguida debido a la de mencionarse la reintroducción del grillogran dispersión de los ejemplares. Por campestre en Inglaterra (UICN, Caseotro lado, se liberaron decenas de miles Studies). Se liberaron decenas de miles dede almejas gigantes juveniles criadas en ninfas criadas en cautividad, intentando con-cautividad, tras un proceso de aclima- solidar siete núcleos de población, de lostación en el mar mediante jaulas que cuales cuatro perduraron. El fracaso de losexcluían gran parte de los depredadores tres restantes se achaca a la degradación delnaturales. La supervivencia de las almejas hábitat, pero cabe pensar también que elgigantes juveniles reintroducidas resultó calentamiento global está restringiendo sumayor cuánto más grande era su concha, distribución.pero experimentó un incremento notablesoltándolas de una en una en pequeñas De entre los invertebrados, la reintro-oquedades, en lugar de verterlas sueltas ducción de mariposas es la más popular ysobre el sustrato. vistosa, ya que se suelen liberar adultos recién eclosionados. A menudo, las espe-Un ejemplo más cercano es el de un cies dependen de determinadas plantasmolusco, esta vez terrestre, de una para la alimentación de adultos y el creci-especie de gasterópodo endémica de miento de las orugas; además, algunas rea-Andalucía (Quercus, julio 2003). En la lizan migraciones, aspecto importante tantoSierra de Gádor se repobló un área para la cría en cautividad como para laafectada por un incendio con más de un elección del lugar y momento de la suelta.centenar de caracoles adultos criados encautividad. Los animales se liberaron enpequeños grupos. Para facilitar su segui- Reintroducción de pecesmiento, iban provistos de marcas depintura blanca. Este tipo de actuaciones a A falta de comprensión etológica, quepequeña escala pueden resultar cruciales obliga a dejar de lado posibles meca- 15
  15. 15. nismos de aprendizaje y cohesión social, Reintroducción de anfibiosen trabajos con peces se suelen realizarsueltas directas de cantidades inmensas Las experiencias con este grupo son aúnde individuos producidos en cautividad. Si bastante escasas y siempre se trata dese trata de larvas suelen ser varios sueltas directas al medio. Para ello semillones, que gracias a su desarrollo breve emplean generalmente renacuajos enresultan bastante fáciles y baratas de pro- número elevado (del orden de muchosducir. Sin embargo, son extremadamen- centenares), ya que en este estadio la mor-te vulnerables tras su reintroducción, y se talidad natural suele ser muy alta. Comohan dado casos en los que no se regis- medida acompañante a menudo se sueltantró ningún ejemplar que alcanzara la adultos en cantidades menores. En ambosmadurez. Si se pretende liberar juveniles casos los ejemplares suelen proceder dese necesitan del orden de decenas de cría en cautividad, y ya existen técnicas demiles; el tiempo de cría y el coste se marcaje para su control. Las prácticas deincrementan, pero también las perspec- seguimiento de las poblaciones reintrodu-tivas de éxito. cidas incluyen censos visuales de rena- cuajos, así como escuchas para detectarLa gran mayoría de programas de rein- machos cantores en época de repro-troducción de ictiofauna se inscriben en ducción, que pueden facilitarse medianteun marco puramente económico (pesca registradores automáticos de sonido.profesional y de recreo), aunque cadavez se notan más los planteamientosconservacionistas. Ambos enfoques pue- Reintroducción de reptilesden ser compatibles y hasta complemen-tarios. En la reintroducción de reptiles existen expe- riencias muy variadas, que pueden implicarConstituyen curiosas excepciones dos centenares de individuos o unos pocos, com-pececillos endémicos del sur de España, prendiendo desde sueltas directas sin másel samaruc (Valencia hispanica) y el fartet requisitos hasta sueltas individuales tras pro-(Aphanius iberus). A pesar de carecer de cesos de aprendizaje y aclimatación.interés pesquero se desarrollan programasde reintroducción para su conservación en Una buena estrategia para potenciar pobla-Valencia. ciones de tortugas marinas consiste en 16
  16. 16. proteger las fases más vulnerables de su nuevo. El tiempo en cautividad suele ser desarrollo sobre el terreno. Se salva- muy breve, y los animales se liberan di- guardan puestas recientes mediante cer- rectamente, pero se recomienda una fase cados o vigilancia continua, o se recurre a de aclimatación. En un proyecto de tras- su traslocación a áreas protegidas. Los indi- locación de tuatara en Nueva Zelanda viduos recién eclosionados se recolectan (UICN, Case Studies), los adultos se intro- para dejarlos crecer en cautividad, liberán- ducían de uno en uno en huras excavadas dolos cuando superen el tamaño de bajo la vegetación, respetando las vecin- máxima depredación. Este mismo sistema dades existentes en el lugar de captura. resulta también efectivo para cocodrilos. Si se liberan individuos criados en cauti- Existen bastantes ejemplos de trasloca- vidad pueden requerir entrenamiento, por ciones, es decir, extracción de individuos de ejemplo de caza, de carrera o de reconoci- un lugar para asentarlos en otro. Esta miento de depredadores. También hay que técnica se emplea tanto por problemas en cerciorarse de que no adquieren compor-Las reintroducciones de anfibios el área de origen (degradación, predadores tamientos perjudiciales para la vida ense realizan normalmente en elestadio de renacuajo. invasores, etc.) como para reforzar una libertad, como la elección de sitios pocoFoto: GREFA población en declive o crear un núcleo protegidos para estivar o hibernar (tor- tugas), o la falta de miedo a los humanos (cocodrilos). Reintroducción de aves Es este grupo en el que más recorrido tienen ya las reintroducciones, desarro- llándose varias técnicas especiales. Como método más usado se puede citar el hacking o liberación de pollos (general- mente procedentes de cría en cautividad) en nidos artificiales o jaulas en el medio natural. Desde que comen solos, los pollos se trasladan a estas estructuras 17
  17. 17. mente, la actividad de los pollos se sigue a diario con telescopio desde un hide u otro escondite a una distancia lo suficien- temente grande como para no afectarlos; actualmente, el seguimiento también se realiza empleando pequeñas cámaras que transmiten imágenes a un ordenador. Una vez que el lugar está preparado, se puede rentabilizar la inversión usándolo para reintroducciones sucesivas a lo largo de los años. En el método fostering se introducen pollos en nidos activos de la misma especie, procu- rando que la prole residente tenga la mismaPrimillas en primillar. edad. Se recomienda trasladarlos a primeraLas reintroducciones de aves donde completan su desarrollo. Se les ali- hora de la mañana, y observar a la familiahan sido las más exitosas y menta sin que vean a los cuidadores en adoptiva durante todo el día. Si los adultosdonde se han desarrolladotécnicas específicas como el ningún momento. Cuando llegan a volan- no aceptan a los intrusos, o no les dan dehacking o crianza campestre. tones se abre la jaula, permitiendo el comer, hay que volver a sacarlos. Pollos sil-Foto: GREFA inicio de la independización, pero se sigue vestres traslocados o pollos criados en cau- aportando comida al menos durante la tividad por individuos de su especie suelen primera fase, hasta constatar que se valen aceptar bien a los padres adoptivos; el mejor por sí mismos. Este método es muy labo- momento para el cambio es cuando ya no rioso; la construcción de la estructura necesitan ser empollados y empiezan a mani- puede resultar complicada para especies pular alimento por su cuenta. Si se trabaja que nidifican en acantilados o árboles. En con pollos criados a mano, la introducción al estos casos, el alimento se suministra nido tiene que ocurrir a una edad más tem- mediante tirolinas (si se trata de subirla) prana. o a través de tubos (si se aporta desde arriba). Sobre todo en especies coloniales El cross-fostering, una variante del método resulta positivo mantener aves irrecupe- anterior en el que los padres adoptivos no rables en una jaula cercana. Normal- pertenecen a la misma especie que los 18
  18. 18. pollos, resulta poco recomendable para En muchos casos se recomienda una prepa-proyectos de reintroducción con fines ración individual antes de la liberación. Avesconservacionistas. Posiblemente, cuando de gran envergadura necesitan un verdaderolleguen a la madurez sexual estos indi- entrenamiento físico en naves inmensas o enviduos intenten emparejarse con represen- campos despejados con ligera pendiente,tantes de la otra especie, con lo cual no se donde se dejan volar atadas a largas cuerdasreproducirán y no contribuirán a la con- con un peso en el extremo a modo deservación. ancla. Muchas estrategias de alimentación requieren aprendizaje, sobre todo las téc-También existen procedimientos para nicas de caza. Asimismo pueden resultarreintroducir aves adultas o jóvenes. A cruciales experiencias para evitar la depre-menudo interesa conseguir cierta fijación dación, como el reconocimiento de ene-al lugar de suelta y posibilitar contactos migos o la huida.con individuos silvestres de la mismaespecie. Para ello se usan jaulas de acli-matación de dimensiones más bien Reintroducción de mamíferosgrandes y buenas vistas, donde los candi-datos a ser liberados pasarán varias A pesar de tratarse de un grupo consemanas o meses, a veces en compañía de especies muy emblemáticas, se encuen-ejemplares irrecuperables. Puede resultar tran bastante menos ejemplos de reintro-interesante establecer un punto de ali- ducción que para las aves, y en algunasmentación suplementaria en las cercanías ocasiones se llama reintroducción a lapara atraer congéneres silvestres. Otro simple suelta de animales para su exhi-método de fijación consiste en atar con bición («ecoturismo») en reservasuna cuerda al ave provista de pihuelas; valladas.esto es viable únicamente para especiesde gran tamaño y en ausencia de de- Aparte de la liberación directa, el métodopredadores, suele durar pocos días y de reintroducción de mamíferos más ha-se recomienda un control intensivo. bitual es la aclimatación. Según las caracte-Normalmente se establece un comedero rísticas de la especie se usan jaulas, valladosen el lugar antes de la fijación, y se sigue cubiertos de redes, o cercados, alcanzandomanteniendo tras la suelta definitiva del a menudo dimensiones considerables. Enave. estos recintos, con provisión de alimento y 19
  19. 19. En la reintroducción demamíferos se recurre confrecuencia a las traslocaciones.Foto: GREFA agua y cierta protección contra depreda- tes de cría en cautividad, y por tanto se dores, los animales suelen pasar entre varios recurre en mayor medida a traslocaciones. días y pocos meses. La liberación definitiva se lleva a cabo retirando parte del cerra- Generalmente cobran importancia as- miento, de modo que los ejemplares puedan pectos sociales de cada especie, por marcharse cuando quieran. ejemplo la formación de manadas, el ta- maño mínimo de éstas y su composición En mamíferos se dan con relativa fre- (machos, hembras, jóvenes), que deben cuencia problemas graves de adaptación a tenerse en cuenta a la hora de la reintro- la vida silvestre en individuos proceden- ducción. 20
  20. 20. El papel de los Centros esfuerzos hacia la conservación y la recupe- ración de las poblaciones de especies silves-de Recuperación de Fauna tres y de los ecosistemas que las sustentan.en la conservación A continuación se reseñan algunos de losde la naturaleza aspectos más relevantes de ese documento editado en el año 1995.A principios de la década de los noventadel siglo pasado se creó la CoordinadoraNacional de Centros de Recuperación de Objetivo de los CentrosFauna (CONCER), era el momento en el que de Recuperacióncomenzaba en España una fase en la que losCentros de Recuperación (a partir de ahora Los CR deben tener como objetivoCR) iniciaban una fase de especialización primordial promover y participar activa-sectorial y funcional, dejando atrás los años mente en la conservación de la naturaleza.en los que la fuerza de voluntad y el idealismo En primer lugar, los CR participan directa-era el denominador común de los CR. mente en la consecución de ese objetivo a través de la rehabilitación y la reinserciónEntre los objetivos que se planteó CONCER de los animales impedidos. Como normaestaba el de elaborar a través de su Comisión general, el objetivo de esta actuación esTécnica unos documentos que pudieran servir asegurar la supervivencia y funcionalidadpara apoyar e incluso mejorar la asistencia, de las poblaciones, no de los individuos;infraestructura y condiciones de los CR. pero sin olvidar que el trabajo de un CR se centra en los individuos.Uno de ellos (consensuado en la reunión deCR celebrada en Trujillo) fue el que, con eltítulo El papel de los centros de recuperación Definición y actividadesen la conservación de la naturaleza, definía y a desarrollar por los CRorientaba sobre las distintas posibilidades detrabajo que se pueden desarrollar en los CR: Se define genéricamente un centro deprofesionales, funcionales, generalización o recuperación como un lugar en el cual seespecialización, investigación, colaboración intenta recuperar ejemplares de especiescon otras entidades, educación… y dirigir los silvestres que, por una causa u otra, no 21
  21. 21. pueden seguir sobreviviendo en la natu- Estudio de las poblaciones silvestres raleza, donde a buen seguro terminarían Los CR son lugares en los cuales se muriendo de no ser rescatados. El objetivo obtiene información útil para el estudio de final es la liberación de estos animales en la las poblaciones salvajes de las especies que naturaleza, siempre y cuando se den las tratan. En efecto, a través del análisis de mínimas garantías de supervivencia del las causas de ingreso o de los propios animal y de que su incorporación al eco- ejemplares, se puede obtener información sistema no va a afectar negativamente a los muy valiosa sobre los factores de amena- individuos silvestres. za de las poblaciones silvestres o sobre su situación. La definición de lo que es un CR se ve ampliada con otros muchos aspectos que Investigación derivan directamente de esta actividad Determinadas investigaciones serían difí- genérica. ciles de realizar sobre ejemplares libres; los CR poseen un material de estudio ade- cuado para realizarlas. Los CR son lugares idóneos para la obtención de conoci- mientos de muy variadas disciplinas sobre las especies: parámetros fisiológicos, pato- lógicos, estudios sobre toxicología, taxo- nomía, etc. La investigación con animales no recuperables afines a otras especies en peligro de extinción, puede aportar ele- mentos clarificadores de gran ayuda a la conservación. Conservación de especies Los CR pueden colaborar activamente en planes de conservación o de recuperación de especies amenazadas a través delEl objetivo final de un CR manejo y análisis de los ejemplares acci-es la liberación de los animalesen la naturaleza. dentados, desarrollando programas deFoto: GREFA reintroducción centrados en una especie 22
  22. 22. (en colaboración y coordinación con otros Educación ambiental CR que ceden los individuos), de cría en Los CR pueden también participar acti- cautividad (cuando sea necesario) o de vamente en los programas de educación seguimiento (para estudiar su comporta- ambiental en sus distintas vertientes, tan miento en libertad), que también pueden importantes en la conservación de la natu- ser incluidos en estudios que profundicen raleza. Algunos CR colaboran directamente sobre la biología de la especie. en esta actividad desarrollando programas educativos específicos; en todo caso, de una Manejo y gestión de fauna silvestre forma indirecta, los CR y su actividad sus- En cualquier actividad sobre manejo y citan mucho la atención de la sociedad. En gestión de fauna silvestre en la que sean la medida en que los CR difunden sus activi- necesarios animales cautivos, instala- dades y la sociedad se informa sobre el ciones, utensilios o técnicas de manejo trabajo que se realiza en los centros y par- en cautividad, la infraestructura del CR ticipa, llevando animales heridos o mediante puede ser utilizada con estas finalidades. voluntariado, se está trabajando en la sensi- bilización sobre estos temas en pro de la conservación. Reproducción en cautividad de aves de presa como método de conservación Los marineros que visitaban la Isla deLos CR son lugares idóneos Guadalupe (México), allá por 1850, podíanpara obtener información observar decenas de caracaras sobrevo-sobre muchos aspectosbiológicos de las especies lando la zona, alimentándose de carroñas ysilvestres. pequeños animales. Pero cincuenta añosFoto: GREFA más tarde ya no quedaba ni uno solo. El 23
  23. 23. Criar rapaces no es difícil en sí mismo; se trata de utilizar la técnica precisa para cada especie concreta. Por ejemplo, la lechuza común se reproduce sin pro- blemas con unas condiciones mínimas. Sin embargo, las grandes águilas, y especial- mente la imperial ibérica, necesitan unos protocolos mucho más exhaustivos. Bási- camente, se precisan: • Ejemplares no consanguíneos y en un buen estado físico. • Ejemplares correctamente impronta- dos. Es decir, o bien criados por sus pa-El águila arpía tiene un dres reales o bien criados en grupo conprograma de reproducciónen cautividad exitoso. sus hermanos. También es posible re-Foto: Fernando Feas producir ejemplares improntados con el hombre (troquelados) mediante la inse- Caracara lutosa fue visto por última vez en minación artificial. 1906, y pasó a formar parte de la lista, cada • Una sala de incubación con temperatura vez más extensa, de especies extintas. estable. • Ovoscopios, balanzas profesionales, in- Aunque las aves rapaces han sufrido desde cubadoras, nacedoras y criadoras. hace siglos la persecución directa del ser • Alimentación de calidad (lo más pare- humano por diversos motivos, el caracara cida a la natural). Los grandes centros de Guadalupe es hasta ahora una de las de cría suelen contar con bioterios pro- pocas falcónidas extinguidas. Pero muchas pios tanto de codornices como de otras estuvieron a punto de desaparecer, y ratas. en el último momento fueron salvadas • Cámaras de cría adecuadas al tamaño gracias a los esfuerzos de los pioneros de de la especie. Un cernícalo criará per- la conservación, que empezaron a aplicar fectamente en un espacio de 2x2x2 técnicas de reproducción en cautividad metros, mientras que un águila necesita desconocidas hasta entonces. 4x5x6 metros. 24
  24. 24. Con todo ello, y contando con los profe- población remanente era mínima, en lasionales adecuados, es posible reproducir actualidad su población sobrepasa los 800en cautividad cualquier especie de ave de ejemplares, y ha colonizado islas adya-presa. centes. Cada año, miles de turistas visitan esta isla cercana al continente africano conSi bien hay datos esporádicos de rapa- el único propósito de ver en la naturalezaces criando en zoológicos desde el siglo a un pequeño cernícalo que estuvo a puntoXIX (cóndor de los Andes, pigargo cabe- de pasar a la historia.ciblanco, milanos reales, incluso azores…)no es hasta mediados de 1970 cuando el El halcón peregrino (Falco peregrinus) esFondo Peregrino establece la metodo- una de las especies con mayor distribuciónlogía necesaria para la reproducción de en el planeta, pero a pesar de ello en laaves de presa en cautividad. Desde década de los setenta estuvo a punto deentonces, muchas especies se han benefi- extinguirse en varios países del mundo porciado de este avance, y han conseguido el uso indiscriminado del DDT. El Dr. Tomsalir adelante cuando todo parecía ir en Cade, con la colaboración de varios bió-su contra. logos, veterinarios y cetreros, puso en marcha uno de los mayores esfuerzos con-El cernícalo de Mauricio (Falco punctatus), servacionistas de la historia: el Peregrinenunca tuvo una población extensa, y antes Fund. Gracias a su trabajo, fue posible re-de la llegada de los colonos quizá exis- cuperar la especie. Tan sólo entre 1974 ytiesen unas 300 parejas. Pero los nuevos 1980 se reprodujeron y soltaron más dehabitantes del lugar talaron los bosques, lle- 4.000 ejemplares. Además, fruto de aque-varon gatos domésticos, utilizaron DDT y llas reuniones en la Universidad de Cornelllos dispararon sin cesar. En 1974 quedaban a finales de los sesenta, el Congreso ame-cuatro ejemplares. Stanley Temple, de la ricano prohibió el uso del DDT comoUniversidad de Cornell (germen del insecticida, aunque desgraciadamente se haPeregrine Fund) intentó obtener los pri- seguido comercializando en muchos otrosmeros pollos, pero la incubación artificial países. En la actualidad, el halcón peregri-falló y no consiguió su objetivo. En 1979, no ha sido descatalogado en la lista deCarl G. Jones recogió huevos fértiles de un especies amenazadas de los EE.UU. Estenido silvestre, y el programa empezó de proceso se realizó también en Canadá,nuevo su andadura. A pesar de que la Reino Unido y Alemania. 25
  25. 25. pérdida de hábitat, la persecución por caza- dores, la ingestión del plomo de las piezas de caza no cobradas y el uso de pesticidas provocaron que en 1987 sólo quedaran 22 ejemplares. Tras agrias discusiones, el Gobierno de los EEUU decidió recoger todos los ejemplares e incluirlos en varios programas de reproducción en los zooló- gicos de San Diego y los Ángeles. Hoy ya hay una población superior a los 300 ejem- plares, y han vuelto a ocupar algunos de los cortados en los que lo hicieron desde tiempos inmemoriales. El águila filipina (Pithecophaga jefferyi) eraEn el año 2009 nacieron denominada previamente «águila monera»,cinco pollos de águila-azor El halcón aplomado (Falco femoralis) es una pero el gobierno filipino decidió variar superdicera en el especie muy común en América del Sur, nombre para evitar connotaciones nega-Centro de GREFA. pero desapareció totalmente del suroeste tivas. Allí también se le denomina banog oFoto: GREFA de los EE.UU. Otra vez el Peregrine Fund pájaro rey. Increíblemente, esta especie no lanzó un proyecto de reintroducción. Los fue descrita hasta 1896 por el naturalista comienzos fueron difíciles; los halcones británico John Whitehead. La deforestación aplomados se reproducían relativamente masiva de las islas hizo que el WWF bien en el centro de cría, pero los ejem- (World Wide Fund for Nature) se preo- plares eran diezmados por los búhos de cupara por la situación de esta magnífica Virginia y los coyotes al realizarse la crianza ave, y a finales de los sesenta envió a campestre (hacking). No obstante, en la Lindberg para proponer la protección de la actualidad el halcón aplomado vuelve a especie. En 1969 se inició un proyecto para anidar de nuevo en Texas y Nuevo México. su conservación, y en 1976 se creó un centro de recuperación y reproducción. El cóndor de California (Gymnogyps califor- Pero en este caso la reproducción se con- nianus) era muy abundante en todo el oeste virtió en un verdadero quebradero de de América, desde Canadá hasta México. La cabeza; la falta de medios económicos y de 26
  26. 26. conocimientos sobre la etología de la Manejo y reintroducciónespecie pospusieron hasta 1992 el naci-miento del primer pollo, por inseminación de carnívorosartificial. En 1999 nació el primer pollo concópula y crianza naturales, y en 2004 se La conservación de los grandes predadoressoltó el primer ejemplar en la naturaleza. es quizá una de las más difíciles tareas enEn la actualidad, casi la mitad de los ejem- las últimas décadas. La pérdida de hábitats,plares del centro han nacido allí. La po- las bajas densidades en las que se encuen-blación total, entre 200 y 500 parejas según tran sus poblaciones de forma natural comolas fuentes, sigue tremendamente ame- fenómeno de autorregulación, y la perse-nazada por la tala indiscriminada de bos- cución directa por parte del hombre hanques, y parece difícil que el centro de cría sido las grandes causas de su desapariciónpueda alguna vez cerrarse gracias a la recu- en amplias áreas. Si bien es cierto queperación total de la especie. actualmente existe un fuerte apoyo a su supervivencia por parte de los habitantes deOtras rapaces de América del Sur, como las grandes ciudades, no es menos ciertoel arpía mayor o el halcón pechirrojo, que en ambientes rurales los grandes preda-también tienen planes de conservación que dores son vistos como el enemigo a com-incluyen su reproducción en cautividad. batir. Fuera del ámbito europeo en el queY ya se ha logrado en ambos casos. En osos, lobos o linces son las especies enEspaña, el cernícalo primilla, el águila peligro, no hay que olvidar que osos grizzlieimperial ibérica o el águila-azor perdicera en Norteamérica, pumas y jaguares ensiguen esa senda. En 2009 nacieron cinco Centro y Sudamérica, o leones y tigres enpollos de esta última especie en GREFA, África y Asia son las especies que además demediante cría totalmente natural. En un verse como predadores de ganado, aplaneta cada vez más urbanizado, con la menudo mantienen encuentros con elamenaza constante de terribles pandemias hombre de fatales consecuencias.en las que los virus humanos se mezclancon los de animales más o menos domés- Aún con la oposición de algunos colectivos,ticos, la reproducción en cautividad de las cuando se han acometido proyectos de con-aves de presa amenazadas debe seguir servación de grandes carnívoros los resul-siendo una más de las herramientas básicas tados han sido esperanzadores en muchosde conservación. casos, mientras que en otros han sido menos 27
  27. 27. claros o se han desaconsejado. Curiosa- muy ambicioso, se consiguió entre 1987 ymente, cuando se han desaconsejado o 2007 criar más de 6.000 ejemplares en cau-incluso se han recapturado animales libe- tividad, de los que 2.400 fueron liberadosrados ha sido por causas sociales y conflictos en 17 áreas diferentes del oeste de loscon los habitantes locales, que han percibido EE.UU. y México. El esfuerzo empleado enla presencia de estos animales como una los proyectos de recuperación del hábitatamenaza o un motivo de enfrentamiento con de los turones, así como de sus presasadministraciones y conservacionistas. principales, ha sido enorme y ha implicado a más de 27 agencias estatales y guberna-El turón de patas negras (Mustela nigripes) es mentales, además de asociaciones deun buen ejemplo de cómo un proyecto de población local (contando, por supuesto,conservación puede depender en buena con las asociaciones tribales amerindiasmedida, como herramienta primaria, de la entre ellas); a pesar de este esfuerzo, loscría en cautividad y las reintroducciones. Los resultados han sido enormemente dis-turones de patas negras (o bandidos enmas- pares. Según los expertos en esta especiecarados como se denominan por su antifaz responsables de la recuperación del turónnegro característico en algunas zonas de de patas negras, entre los defectos de loslos Estados Unidos) vieron reducidos sus programas de trabajo empleados cabe citarefectivos poblacionales a menos de 20 ejem- los siguientes:plares que sobrevivían en una única po-blación en el oeste de Wyoming. La pérdida • Destinar demasiado esfuerzo a la cría ende sus presas principales, los perritos de las cautividad como herramienta única depraderas (Cynomis Spp.), junto con la con- trabajo, sin abordar decididamente losversión de los pastizales naturales en zonas trabajos de recuperación del hábitatde cultivos o de ganadería, y el uso masivo necesarios para asegurar la existencia dedel veneno como herramienta para erradicar áreas viables para la reintroducción de lalas poblaciones de perritos de las praderas, especie.fueron la causa del declive y casi extinción • No asegurar la creación de una red coor-del turón de patas negras. dinada de trabajo que asegure la optimi- zación de los esfuerzos y evite problemasGracias a la captura de todos los animales derivados de posturas personales, enfren-de la población superviviente en 1987 y a tamientos y problemas de competenciala creación de un plan de cría en cautividad entre las distintas administraciones y or- 28
  28. 28. la especie, pero que también tiene que existir un apoyo decidido de las autoridades políticas para la ejecución de los planes de recuperación. Ejemplos europeos Si se analizan los casos de reintroducción en Europa de especies tan emblemáticas como el oso pardo (Ursus arctos) en los Pirineos, se comprende que el proceso es similar: un declive acusadísimo que culmina con la certeza de que sólo cuatro o cinco ejem- plares sobrevivían en los Pirineos a comien-En 1993 se decidió iniciar un zos de la década de los 90, partiendo de losprograma de reintroducción ganizaciones implicadas en el proyecto 150 ejemplares estimados para 1940. Sindel oso pardo en el Pirineo (locales, estatales y nacionales). proyectos de conservación, la población secon ejemplares procedentes extinguiría irremediablemente.de Eslovenia.Foto: F. J. García Los autores resaltan especialmente la importancia de las interferencias políticas Tras diversos estudios del problema y en el proceso; interferencias que pueden de la viabilidad de la población y de una resultar altamente negativas para la conser- posible reintroducción, el Gobierno fran- vación de una especie si además no existe cés (en colaboración con las CC.AA. es- un apoyo decidido para la ejecución de las pañolas de Cataluña, Aragón y Navarra) leyes de conservación. En concreto, la decidió en 1993 desarrollar un proyecto política de no cumplimiento de las leyes de reintroducción de osos pardos en medioambientales realizada por el Gobier- los Pirineos centrales, en el marco de un no estadounidense entre 2001 y 2008 ha proyecto LIFE de la UE. Este proyec- resultado altamente negativa para la conser- to, considerado experimental, tenía co- vación del turón según los autores, que con- mo objetivo investigar simultáneamente cluyen que la capacidad técnica y de la adaptación de los osos liberados y coordinación existe para la recuperación de de su descendencia al hábitat actual de 29
  29. 29. los Pirineos, y el grado de aceptación la presencia de un oso en el monte a batir yde los osos por parte de la población se les sugería que pararan la cacería, aunquelocal (Parde et al. 1989, Parde 1992, en ningún momento se les prohibía cazar.Arquillière 1995). A pesar de la supuesta buena aceptación deUn aspecto al que se concedió una los osos por los cazadores, la muerte de laespecial importancia, desde el inicio del osa Mellba de manos de un cazador localproyecto, fue obtener la aceptación por en septiembre de 1997, en el curso de unaparte de la población local del proyecto de batida de jabalí, puso en duda la compatibi-traslocación y de la presencia de los osos. lidad de la caza y la presencia de la especie.Por ello se diseñó una estrategia de comu- Por su parte, los ganaderos de ovejas reti-nicación e implicación de los habitantes de raron el apoyo al proyecto como conse-la región, que incluía información diaria de cuencia del alto nivel de daños al ganado,la ubicación de los ejemplares, colabo- especialmente graves durante los añosración de los habitantes locales en los tra- 1998 y 1999.bajos de seguimiento, etc. A pesar de lo anterior, algunas de lasComplementariamente, se ejecutaron medidas puestas en marcha en el curso delmedidas de apoyo a los ganaderos para proyecto fueron aceptadas y aplicadas pordisminuir el impacto sobre el ganado los ganaderos, lo que indicaba un cierto(vallas eléctricas, perros mastines), me- grado de aceptación de la presencia del oso.jorar sus condiciones de trabajo (mejorade pistas forestales, mejora de cabañas de La situación actual indica la presencia de unverano, donación de teléfonos móviles). núcleo de osos que se mantiene estable,Además, se estableció un sistema de com- con aporte de osos eslovenos (12-14 indi-pensación de los daños ocasionados por viduos), y un relicto de dos machos delos osos sobre el ganado o las colmenas, origen pirenaico ya que la única osa super-que en general ha funcionado de forma viviente (Cannelle) fue abatida por uneficiente. cazador durante una batida en 2004.Por último, y con el fin de colaborar con Una vez más, los condicionantes pura-el colectivo de cazadores, durante la tem- mente biológicos parecen haber sido su-porada de caza se les avisaba si se detectaba perados con éxito ya que los animales 30
  30. 30. El plan de cría en cautividaddel lince ibérico ha comenzadoa dar los frutos deseados.Foto: F. J. García liberados se asientan y reproducen con turones de patas negras, son los condicio- éxito, y sus tasas de reproducción, nata- nantes de tipo social y económico, junto lidad y supervivencia en los primeros años con una falta de cumplimiento de la legis- son suficientemente elevadas. El único pero lación medioambiental y una mayor es la mortalidad por cazadores, punto flaco coordinación entre administraciones y de este proyecto, junto con la falta de un organizaciones responsables de los dife- refuerzo poblacional que se ha revelado rentes proyectos, los responsables de la como necesario si se quiere asegurar la mayor parte de los problemas detectados. supervivencia a largo plazo de este núcleo Estos datos y proyectos deben ser de osos pirenaicos (Chapron, 2003). tomados en cuenta, a la hora de diseñar proyectos de conservación y manejo de Así, al igual que en el caso de la pantera de especies silvestres que requieran de herra- Florida, de los linces europeos o de los mientas tan costosas como la cría en cauti- 31
  31. 31. vidad, la reintroducción de animales cria- ibérico. Para garantizar la supervivencia deldos en cautividad o la traslocación de lince a largo plazo, la conservación ex situejemplares procedentes de poblaciones sil- necesita urgentemente de las áreas que lavestres donantes, que deben ser rigurosa- conservación in situ debe localizar, protegermente seguidas y evaluadas para no afectar y mejorar, para asegurar así la persistencia dea dichas poblaciones donantes. los linces ibéricos criados en cautividad en ausencia de conflictos.El caso paradigmático en el futuro cercanode nuestro país es el del lince ibérico (Lynxpardinus), especie de felino considerada lamás amenazada del mundo y cuya conser- Recuperación de anfibiosvación depende en buena medida de cuántoseamos capaces de aprender y asimilar de y reptiles: reintroducción,proyectos y experiencias previas como los traslocación y manejoanteriormente descritos. El plan de cría encautividad de la especie ha dado los frutos de hábitatsdeseados y existe un nutrido grupo dejóvenes linces que pueden servir para crear Durante los últimos 10 años se han multi-poblaciones nuevas que aseguren la conser- plicado los estudios sobre el declive de losvación de la especie en la naturaleza. Pero anfibios y reptiles en todo el planeta. Separa ello se debe también asegurar la calidad están documentando extinciones no sólo ende las zonas en las que se liberarán los linces, zonas muy humanizadas o degradadas, sinomanteniendo las condiciones idóneas de también en parques nacionales y regioneshábitat y disponibilidad de presas naturales, recónditas donde aparentemente no llega elasí como evitando las causas de mortalidad impacto del hombre. Parecen concurrirno natural y los conflictos con los sectores causas múltiples: alteración del hábitat, des-sociales que pudieran verse afectados (caza- trucción de ecosistemas, contaminación dedores básicamente). Sin el cumplimiento las aguas, enfermedades emergentes yriguroso de estas premisas, una aplicación aumento de la radiación ultravioleta por elestricta de la legislación y una coordinación agujero en la capa de ozono.transparente, eficaz y sin interferencias polí-ticas, no se conseguirá recuperar ni siquiera Los anfibios y reptiles son animales ligadosalguna de las antiguas poblaciones del lince totalmente al medio físico en el que viven, 32
  32. 32. de modo que pequeñas alteraciones temporánea o permanente. Actualmente pueden ocasionar extinciones locales. se desarrolla un proyecto de recuperación Además, su reducida capacidad de movi- de estas poblaciones, que incluye asi- miento restringe la posibilidad de recoloni- mismo distintas especies de anfibios y zación. Por ello, generalmente los prevé tanto la restauración de dichos proyectos de recuperación de estas ambientes como la creación de nuevas especies cuentan con la reproducción en lagunas. A la vez, en el Centro de Repro- cautividad, reintroducción y traslocación ducción de Tortugas de la Albera se está de animales, una vez restauradas las condi- criando con galápagos europeos origi- ciones medioambientales. A continuación narios del Bajo Ter, para proceder a la se exponen algunos ejemplos: reintroducción cuando se alcance una calidad de hábitat aceptable. El galápago europeo en el Bajo TerEn la actualidad en España (Gerona) La tortuga mediterránea en el Parquese están llevando a cabo Hacia finales de los años 80 el galápago Natural de la Sierra del Montsantdistintos programas de cría europeo (Emys orbicularis) desapareció del (Tarragona)en cautividad delgalápago europeo. Bajo Ter, debido a la degradación de los Se trata de un proyecto de reintroducciónFoto: Alberto Álvarez humedales de agua dulce de inundación fundamentado en la presencia de restos fósiles de este reptil, así como en la ido- neidad de la zona. Partiendo de animales mantenidos en centros de recuperación, se inició un programa de reproducción en cautividad de la tortuga mediterránea (Testudo hermanni hermanni). En noviembre de 2005 se realizó la primera suelta de 15 ejemplares en el recinto de adaptación situado en el Parque Natural. El ferreret en Mallorca Hasta 1981 el ferreret o sapillo balear (Alytes muletensis) ni siquiera había sido descrito, aunque sí se conocía como fósil. Evolucionó durante miles de años en con- 33
  33. 33. incrementar su número. Seis centros zoo- lógicos en distintos países europeos crían ferrerets en cautividad para su reintro- ducción. La rana patilarga en el Parque Natural de Peñalara En el centro de la Península la rana pati- larga (Rana iberica) sólo habita en las sierras de Gredos y Guadarrama, ya que este endemismo ibérico precisa aguas frías y bien oxigenadas para su desarrollo. No tolera la presencia del ser humano y la alteración de su hábitat, y sus larvas carecen de protección ante los peces. La introducción en el Parque Natural de Peñalara de truchas americanas (salve-Se están aplicando nuevas linos) y autóctonas para pesca de ocio,técnicas de marcaje de anfibiosy reptiles para determinar el antes de su declaración como zona pro-éxito de las reintroducciones. tegida, llevó al anfibio al borde de la desa-Fotos: Alberto Álvarez parición. Se emprendió la eliminación de los peces mediante redes de agalla y pesca diciones de insularidad, sin depredadores, eléctrica, recolonizando las ranas aquellos pero la llegada del hombre y la fauna que lugares ya libres de ellos. Para conseguir introdujo alteraron profundamente sus su recuperación completa resulta funda- condiciones de vida. El ferreret desapareció mental continuar hasta la erradicación de de casi toda Mallorca, sobreviviendo única- las truchas. mente en contadas localidades en la Sierra Tramontana. Desde el año 1991 existe un Como medidas acompañantes, el Centro plan de recuperación promovido por el de Cría de Anfibios Amenazados del Govern Balear y cofinanciado por la Unión Parque Natural proporciona individuos Europea a través del Programa LIFE, para para la reintroducción y se realizan traslo- asegurar la supervivencia de la especie e caciones de larvas y juveniles. 34

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