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Parálisis cerebral en el cine
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Parálisis cerebral en el cine

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Artículo referente a la presencia de la Parálisis Cerebral en el cine elaborado por Dña. María Lucila Merino Marcos del departamento de Pedriatría del Hospital Universitario de Salamanca ...

Artículo referente a la presencia de la Parálisis Cerebral en el cine elaborado por Dña. María Lucila Merino Marcos del departamento de Pedriatría del Hospital Universitario de Salamanca (España)

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Parálisis cerebral en el cine Document Transcript

  • 1. La parálisis cerebral en el cineLa parálisis cerebral es un grupo detrastornos crónicos y no progresivos debidos a dañosen el cerebro producidos en las primeras etapas de lavida que se caracterizan por alteraciones de la postura,movimiento y equilibrio y que se asocian frecuente-mente a convulsiones y a déficits sensoriales y del intelecto.Es un síndrome, ya que puede ser consecuen-cia de muchas causas, todas ellas acaecidas prenatal-mente, durante el nacimiento y en los primeros añosde vida. Las prenatales incluyen entre otras, infeccio-nes intrauterinas, embarazos múltiples, malformacio-nes cardiacas, exposición a agentes tóxicos y algunasenfermedades de la embarazada. Entre las peri y neo-natales están la prematuridad, el bajo peso, la hipoxia, lahiperbilirrubinemia, los traumatismos obstétricos, lasinfecciones intraparto y las hemorragias intracerebra-les. Etiologías postnatales son infecciones, traumatismos yhemorragias. No es un cuadro clínico homogéneo,sino que sus manifestaciones dependen de la lesión oalteración encefálica producida, por esta razón existenvarios tipos que se agrupan en cuatro formas básicas,las parálisis cerebrales espásticas (con aumento detono), las atetoides o discinéticas (con movimientosanormales, lentos, incordinados e incontrolados), lasatáxicas (con trastornos del equilibrio) y las mixtas. Lalocalización de las manifestaciones determina quehaya hemiplejías, diplejías y tetrapejías. No hay paráli-sis, puede existir tan sólo una paresia.A pesar de los progresos en la asistencia obs-tétrica y pediátrica, la prevalencia de la parálisis cere-bral no ha disminuido en los países desarrollados ysigue siendo un asunto de gran interés médico y social 1-3.La parálisis cerebral no es un tema exclusiva-mente médico, sino que implica a profesionales muydiversos, como terapeutas ocupacionales, psicomotri-cistas, psicoterapeutas, logopedas, cuidadores, asisten-tes sociales, educadores y psicólogos. Las funciones delos facultativos se suelen limitar al diagnóstico, al tra-tamiento de algunas de sus manifestaciones, complica-ciones y patologías asociadas, y al control de rehabili-tación física y logopédica. Su papel es crucial en lapuesta en marcha de las medidas tendentes a la pre-vención.El sujeto con parálisis cerebral no es una enti-dad personal aislada condicionada por su situación,sino que está incardinado en una familia y en unasociedad que va a influir sobre él, y él sobre ellas deforma recíproca. Minusvalías y minusválidos sontemas y personajes de muchas películas y entre ellascomo no podría ser menos la parálisis cerebral y laspersonas que la padecen. El cine en éste, como enotros casos, puede cumplir un papel de información,María Lucila Merino Marcos Rev Med Cine 1 (2005): 66-76La parálisis cerebral en el cineMaría Lucila Merino MarcosDepartamento de Pediatría del Hospital Universitario de Salamanca (España).Correspondencia: María Lucila Merino Marcos. Hospital Universitario. Paseo de S. Vicente s/n. 37007. Salamanca (España).e-mail: lucila_merino@yahoo.esRecibido el 28 de mayo de 2005; aceptado el 22 de junio de 2005ResumenEn los últimos veinticinco años se han rodado un número importante de películas en las que el protagonis-ta o algún personaje secundario presentaban o simulaban una parálisis cerebral. Estos personajes en ocasiones hansido interpretados por personas con minusvalías. En la narración de su historia las cintas han incluido diversos aspec-tos sanitario-asistenciales, sociales y familiares obligados en el campo de la parálisis cerebral.Palabras clave: parálisis cerebral, discapacidad, minusvalía, cine.66© Ediciones Universidad de SalamancaR M C
  • 2. formación y divulgación, por lo que su análisis tieneun claro interés social.Dejando a un lado las presencias puntuales,con motivos meramente de ambientación, las películascon parálisis cerebral se pueden distribuir en tres gru-pos, aquellas en la que el protagonista es un paralíticocerebral, en las que es un personaje secundario y en lasque se simula ser un paralítico cerebral.Películas con un protagonista con parálisis cere-bral.En Touched by Love (1980) de Gus Trikonis serefleja cómo la parálisis cerebral puede ir asociada aotras condiciones clínicas, en este caso autismo. LenaCanada (Deborah Raffin) es una enfermera que seocupa de Karen Brown (Diane Lane), una niña conparálisis cerebral y autismo que, abandonada por sumadre, está en un centro para minusválidos. Karennecesita silla de ruedas y no habla. Para estimularla yconseguir que se relacione con su mundo exterior lainducen a que tenga una relación epistolar con ElvisPresley. EstábasadaenellibrodeLenaCanadaToElvis,WithLove y la película se conoce también con este título.Una prueba de amor/ Annie’s Coming Out (1984)de Gil Brealey. Es una película australiana basada en ellibro Annie’s Coming Out, de Rosemary Crossley y AnneMcDonald, que a su vez recoge una historia real.Cuando Anni tenía tres años (12 de octubre de 1964)fue ingresada por sus padres en el Melbourne’sBrentwood Hospital un centro para niños con defi-ciencias psíquicas. Anni sufría una parálisis cerebralatetóxica, que le impedía hablar. Por este motivodurante once largos años fue catalogada como unadeficiente psíquica profunda cuando en realidad teníauna mente brillante. La situación cambió cuando fuecontratada como terapeuta del centro JessicaHathaway (Angela Punch McGregor). Jessica, apartede cambiar la atención de los niños del centro, descu-brió que Anni tenía un desarrollo intelectivo normal.Esto no fue aceptado ni por los responsables del cen-tro ni por los padres. El hecho llegó a los tribunalesque reconocieron los plenos derechos cívicos a Anni.La cinta pone sobre la mesa muchos temas importan-tes en la parálisis cerebral. En primer lugar la actitudde algunos padres que quieren mucho a sus hijos conparálisis cerebral,… pero lejos de ellos y sin opiniones.También el derecho de los minusválidos a recibir untrato digno, esto probablemente se ha conseguido en67© Ediciones Universidad de SalamancaMaría Lucila Merino Marcos Rev Med Cine 1 (2005): 66-76
  • 3. los países occidentales pero no en otros países, pues laasistencia es muy costosa, ésta en el centro de Anni,que había mejorado con relación a tiempos pretéritos,se limitaba a un cuidado meramente asistencial, dar decomer, mal en muchas ocasiones porque es difícil ladeglución en estos pacientes, la niña mostraba signosde desnutrición, control de deposiciones y manteni-miento, el mayor tiempo posible, en sus cunas cárcel.En la mayor parte del personal faltaba el cariño y laatención humana y personalizada que estos discapaci-tados necesitan. Queda patente la necesidad de equi-pos multidisciplinarios para establecer el grado deminusvalía y buscar métodos adecuados de comunica-ción y expresión artística. Jessica consigue que Anni secomunique primero con la posición de su lengua yluego con un tablero alfabético, con el que en un futu-ro consiguió escribir un libro. En la película se incideen algunas de las complicaciones de la parálisis cere-bral que son causa de muerte, en concreto de la neu-monía. Se pone de manifiesto la utilidad de las técni-cas de logopedia, terapia ocupacional, musicoterapia yla importancia de la integración de los paralíticos ensus hogares o en otros, de hecho Anni va a vivir conJessica. Por último es un claro exponente de la defen-sa de los derechos civiles de los minusválidos cuandoéstos tienen un desarrollo intelectivo que se lo permi-te. La película fue ganadora de tres premios delAustralian Film Institute en 1984, a la mejor película,guión adaptado y actriz principal (Angela PunchMcGregor), además tuvo cuatro nominaciones almejor actor principal (Drew Forsythe), actriz secunda-ria (Monica Maughan), director (Gil Brealey) y música.En el Montreal World Film Festival el Prize of theEcumenical Jury. En Estados Unidos se estrenó con eltítulo de Test of Love en inglés y Una razón para vivir enespañol.Gaby, una historia verdadera/ Gaby, a True Story(1987), de Luis Mandoki se basa también en una his-toria real. Este film, que es una coprodución entreMéjico y Estados Unidos, es la adaptación cinemato-gráfica de la vida de la escritora mejicana, de origenjudío, Gabriela Brimmer, Gaby. (Paulina Gómez en lainfancia y Rachel Chagall), nacida en 1947. Esta poeti-sa tenía una parálisis cerebral tetrapléjica grave de ori-gen perinatal. Toda su vida estuvo en una silla de rue-das, con un habla impedida y moviendo tan sólo su pieizquierdo. Es un caso de una persona con parálisiscerebral que goza de gran inteligencia, de hecho, apar-te de sus escritos, Gaby logró graduarse en laUniversidad. La cinta aboga por la integración social yeducativa de los discapacitados. Incide sobre la impor-tancia de su comunicación y la búsqueda de recursos ysistemas que le permitan conseguirlo, en el caso deGabriela gracias a la movilidad de su pie izquierdo.Este hecho, que es resaltado también en otras pelícu-las sobre el tema, es elevado a la categoría de medio deexpresión artística, como también lo fue en Mi pieizquierdo, en ambas cintas los protagonistas empleanuna máquina eléctrica, que manejan con los dedos dela extremidad inferior para escribir sus obras. El des-arrollo de la informática ha mejorado sustancialmentelas posibilidades de comunicación, expresión y forma-ción para muchos de estos discapacitados. Los proble-mas de la sexualidad de los minusválidos son puestostambién sobre el tapete. Como en muchos casos elcariño y los cuidados del entorno de Gabriela fuerondeterminantes en desarrollo de Gaby. Gracias a sunana, Florencia (Norma Aleandro), Gabriela aprendióa leer, mejor dicho aprendieron a leer, pues Florenciaera analfabeta. El procedimiento empleado fue elúnico posible, un tablero alfabético y su pie izquierdo.Florencia no sólo se ocupaba de ella sino que lo hizotoda su vida. En la trama aparece otra persona conparálisis cerebral con peso argumental, Fernando(Lawrence Monoson), al que conoce en un centro derehabilitación. Este chico con una parálisis menos68© Ediciones Universidad de SalamancaMaría Lucila Merino Marcos Rev Med Cine 1 (2005): 66-76
  • 4. severa que ella no sólo fue un compañero sino ademássu primer amor con el que mantuvo relaciones sexua-les. La integración social de Gaby llegó al extremo deadoptar una niña. Norma Aleandro por su papel enFlorencia fue nominada al Oscar a la mejor actriz dereparto en 1987 por este papel.Mi pie izquierdo/ My Left Foot (1989), de JimSheridan, es una co-producción entre Irlanda y GranBretaña. Narra la vida del pintor y escritor irlandésChristy Brown, en cuyo libro autobiográfico se basa.En esta obra dramática el protagonista sufre una parálisiscerebral que sólo le permite mover coordinadamentesu pie izquierdo, de aquí el nombre del film, pero queno le afecta el intelecto. Gracias a este hecho logróescribir su autobiografía y pintar sus cuadros, consi-guiendo su apertura al mundo exterior. El papel de sumadre en su cuidado y en la consecución de sus logrosfue crucial. La trama transcurre en Dublín, en unbarrio obrero y dentro de una familia católica de bajonivel económico. Este pintor era el décimo de veinti-dós hermanos, de los que sólo sobrevivieron trece. Elpapel de Christy Brown fue interpretado por HughO’Conor y por Daniel Day-Lewis, en su etapa infantily adulta respectivamente, y el de la madre, la señoraBrown, por Brenda Fricker. Daniel Day-Lewis ganó elOscar al mejor actor en 1989 y Brenda Fricker el de lamejor actriz secundaria. La cinta recibió además tresnominaciones, a la mejor película, guión adaptado ydirección. En este caso los premios son fiel reflejo dela calidad de la cinta y del guión en general y la inter-pretativa, en particular. El protagonista nació en 1932y su parálisis cerebral atetoide tuvo un origen perina-tal. Aunque sólo movía coordinadamente su pieizquierdo, tenia control de la cabeza y era capaz de rec-tar. Necesitaba apoyo total para sus necesidades bási-cas y una silla de ruedas para su movilidad. Tardó enhablar y cuando al fin lo logró lo hacía con dificultad.Se muestran aspectos que son fundamentales en elmanejo de las personas con parálisis cerebral, comoson la aceptación por parte de los miembros de lafamilia, la integración social, el estímulo para el des-arrollo de la autoestima, especialmente por parte de sumadre, o la rehabilitación física y logopédica. Plantealos problemas psicológicos, afectivos y sexuales, lassituaciones de falta de control de Christy así como surefugio en el alcohol. Tres detalles a tener en cuenta:Christy rechaza el centro donde le van a rehabilitarporque los demás atendidos son niños, este centrodublinés era gratuito, y por último es importante teneruna silla de ruedas, pero además debe ser la adecuada.69© Ediciones Universidad de SalamancaMaría Lucila Merino Marcos Rev Med Cine 1 (2005): 66-76
  • 5. Skallagrigg (1994), de Richard Spence, es unaproducción de la BBC basada en la novela homónimade William Horwood. Llama la atención sobre losmalos tratos y desconsideración que en tiempos pasa-dos recibían los minusválidos en algunos centros opor parte de alguna de las personas que los cuidaban,es de desear que esto no ocurra en la actualidad. Narrados historias que confluyen. La primera es la de Esther(Kerry Noble), una chica de 16 años con parálisis cere-bral que desde que murió su madre ha pasado su vidaen un centro de minusválidos. Ahora convence a supadre para buscar, en compañía de algunos compañe-ros de su institución, a Skallagrigg, un personaje míti-co que protege a los minusválidos. La otra historia esla de Tom (Adam Walker y Richard Briers), tambiéncon parálisis cerebral, que en los años treinta fue inter-nado en una institución donde recibió malos tratos. Laprimera de las narraciones analiza un tema interesantecomo es la relación del padre que ha mantenido a suhijo en una institución para discapacitados y éste. Enesta cinta la mayoría de los actores que interpretanpersonajes con minusvalías son discapacitados.Hazme bailar mi canción/ Dance Me to My Song(1998) de Rolf de Heer. Esta película australiana, cuyaacción transcurre en Adelaida, incide como otrasmuchas en un paralítico cerebral inteligente atado a susilla de ruedas. En este caso es una mujer, Julia(Heather Rose), totalmente impedida y deformada porsu parálisis cerebral espástica, que depende de otrospara poder vivir y que se comunica gracias a un sinte-tizador de voz unido a un ordenador, recordando laimagen de Stephen Hawking. Julia es atendida, omejor dicho mal atendida, por Madeleine (JoeyKennedy), una mujer de mal carácter y hasta ciertopunto malvada, pero que le evita caer en una institu-ción. Sobre el tapete la película arroja el problema dela calidad humana de los cuidadores y de los abusos ymalos tratos. La maledicencia de Madelaine es tal quepermite que Julia vea las relaciones sexuales que man-tiene con su novio. El nudo argumental se cierra cuan-do apareceEddie(JohnBrumpton),delqueseenamora Juliay que le roba Madelaine, aunque la protagonista logra-rá mantener relaciones con él. Aquí se ponen de mani-fiesto dos problemas importantes en la parálisis cere-bral la frustración y la sexualidad. La protagonistaHeather Rose, que fue a la vez coguionista, padecíauna parálisis cerebral grave y necesitaba un sintetiza-dor de voz, todo un ejemplo de entereza. Murió a lostreinta y seis años, el 5 de octubre de 2002.Door to Door (2002) de Steven Schachter esuna película norteamericana rodada para la televisión.Su guión se basada en hechos reales. Aborda un pro-blema crucial en la parálisis cerebral y otras discapaci-dades, la inserción social que indefectiblemente pasapor la integración laboral. El film muestra la discrimi-nación que sufren los minusválidos a la hora de con-seguir un empleo y cómo pueden triunfar en él. Losparalíticos cerebrales no siempre tienen afectación psí-quica y las limitaciones físicas, que pueden limitar suscapacidades laborales, se pueden intentar vencer, contrabajos adecuados y utilizando sistemas y procedi-mientos adaptados a sus deficiencias. Los estados consistemas de protección social elevados generan leyesque favorecen su integración. El protagonista consi-gue un empleo, tras superar las enormes dificultadesiniciales, y triunfa gracias a su esfuerzo, tesón y carác-ter, venciendo las limitaciones que le ocasiona su dañocerebral. La acción se extiende por cuarenta años de lavida de Bill Porter (William H. Macy) en Portland(Oregon). Bill es un paralítico cerebral al que a su pro-blema físico se le unen dificultades en el habla. En1955 intentó trabajar en la compañía Fuller como ven-dedor ambulante como había hecho anteriormente supadre. Ante la negativa de esta empresa, y gracias alempeño de su madre, consiguió por fin un empleo enuna compañía competidora, la Watkins. En ella triun-fó, no sólo en su estado sino comparativamente en el70© Ediciones Universidad de SalamancaMaría Lucila Merino Marcos Rev Med Cine 1 (2005): 66-76
  • 6. país. Su madre, que tanto luchó por él desarrolla a lolargo de la acción una enfermedad de Alzheimer.William H. Macy interpretó magistralmente al perso-naje y la película fue galardonada con seis premiosEmmy y seis nominaciones.Oasis (2002) del surcoreano Lee Chang-dongse centra en un aspecto crucial en el campo de lasminusvalías, el amor entre dos discapacitados, Jong-duHong (Sol Kyung-gu) y Gong-ju Han (Moon So-ri). Elprimero es un minusválido psíquico delincuente habi-tual que, en esta ocasión, sale de la cárcel por un deli-to que no cometió, un accidente de tráfico bajo losefectos del alcohol, del que el verdadero responsablefue su hermano Jong-Il Hong (Nae-sang Ahn). Va a lacasa de la víctima del accidente y allí encuentra aGong-ju Han, una muchacha con parálisis cerebralrecluida en su domicilio por su hermano y su cuñada.Impresionado vuelve a verla e intenta violarla, perotras varios encuentros acaban enamorándose loca-mente. La chica tiene una parálisis cerebral atetóxicacon tetraplejía y por ella está sobre una silla de ruedasy no puede hablar. Ambos sufren el abandono, la ver-güenza y la incomprensión de su familia. La gente noles comprende y aun menos que puedan quererse. Sonlos raros y los excluidos de la sociedad. La películadenuncia la no aceptación familiar y social de losminusválidos y mucho menos del amor entre ellos. Elguión es del director, que en 2003 fue nombradoMinistro de Cultura de Corea del Sur y que en la 59edición del festival de Venecia recibió el premio almejor director, Moon So-ri recibió el galardón a lamejor actriz revelación, premio Marcello Mastroianni.Es una tierna y excelente película, una bella historia deamor.Inside I’m Dancing (2004) de DamienO’Donnell es una película irlandesa. No es un dramasino una comedia dramática. Sus dos protagonistasson minusválidos con una actitud ante la vida total-mente distinta. Michael Connolly (Steven Robertson)a sus 24 años vive en la Carrigmore Home, una insti-tución para discapacitados localizada en Dublín. Suparálisis cerebral le obliga a usar una silla de ruedas,sufre una diplejía, que determina sus gestos, sus posi-ciones, hace que su habla sea casi ininteligible y ade-más es un frustrado. La llegada al centro de RoryO’Shea (James McAvoy) un chico de su edad le cam-bia la vida. Rory sufre una distrofia muscular deDuchenne que también le ata a una silla de ruedas y71© Ediciones Universidad de SalamancaMaría Lucila Merino Marcos Rev Med Cine 1 (2005): 66-76
  • 7. que sólo le permite mover los dedos de su mano dere-cha, pero es activo, rebelde y locuaz. Además le entien-de cuando habla. Le convence a él, y a los responsa-bles de los discapacitados, para ir a vivir a un aparta-mento y llevar una vida independiente y plena. Claroestá que para poder lograrlo necesitan alguien que loscuide y eligen a Siobhan (Romola Garai), una mujerjoven, rubia y hermosa. La acción de la película partede un paralítico cerebral severo con deficienciasimportantes, con afectación del habla, que necesitaapoyo para vivir, bien en el centro, bien en su domici-lio. Pone de manifiesto que la integración plena sólo seconsigue en la propia casa con ayuda y compañía y esalgo que se pretende alcanzar en las sociedades des-arrolladas con las residencias asistida. De nuevo semuestra un hecho importante, la afectividad y lasexualidad de los minusválidos, con un matiz, la com-petencia entre ellos. En Estados Unidos se ha tituladoRory O’Shea Was Here. Jeffrey Caine realizó el guiónsobre un argumento de Christian O’Reilly, que hizo enbase a sus experiencias obtenidas de su trabajo en elCentre for Independent Living de Dublín.Le chiavi di casa (2004), de Gianni Amelio, esuna co-producción italo-franco-alemana. Se centra enel encuentro de un minusválido con su padre, al queno conoce. Paolo (Andrea Rossi) es un chico de quin-ce años que padece una parálisis cerebral a causa de unparto complicado en el que murió su madre. Tras serrechazado por su padre ha vivido con sus tíos y todoslos años va a Berlín a recibir un tratamiento especiali-zado en un hospital. Por primera vez, y por la media-ción de sus tíos, su padre, Gianni (Kim Rossi Stuart),le acompaña al hospital de Berlín El encuentro entreellos se realiza en el tren. El contrapunto de la acciónlo pone Nicole, (Charlotte Rampling) con la que coincidenen Berlín y que es madre de una niña minusválida. Enlas conversaciones de Gianni y Nicole se descubrenhechos importantes, como son los sentimientos queen los padres puede generar la minusvalía de un hijo,la visión de la vida, el agobio, la vergüenza o la triste-za y también cómo esa atención permanente quemuchas veces necesitan con frecuencia recae en lasmadres. La parálisis cerebral en Paolo se manifiesta por limi-taciones físicas y dificultades en el habla, el personaje estáinterpretado por el paralímpico Andrea Rossi. En el hospitalde Berlín se muestran procedimientos utilizados para la valo-ración y el control de esta minusvalía. La película se basa en lanovelahomónimadeGiuseppePontiggia.TheKeystotheHousees su título en inglés. Es un drama familiar con tintes psicoló-gicos.72© Ediciones Universidad de SalamancaMaría Lucila Merino Marcos Rev Med Cine 1 (2005): 66-76
  • 8. Películas con un personaje que sufre parálisiscerebralA Day in the Death of Joe Egg (1972) de PeterMedak es una película británica basada en la obra deteatro, del mismo título, de Peter Nichols. Esta come-dia dramática incluye aspectos importantes que sepueden presentar en los padres de paralíticos cerebra-les con gran afectación. Bri (Alan Bates) y Sheila (JanetSuzman) tienen una hija con gran afectación neuroló-gica, de tal forma que desde su nacimiento ha estadoen estado vegetativo. Sheila tiene confianza en su recu-peración mientras que Bri piensa que la muerte sería lasolución y se plantea la eutanasia.Pijogae mute oreda (1985), de Byeong-gan Yang,es una película surcoreana. Cuando muere su madreMi-yeong queda al cargo de sus hermanos, el mayortiene parálisis cerebral y el pequeño está muy enfermo.Deja al primero en un asilo y se prostituye para podersufragar la medicina del segundo4.Orphans (1997), de Peter Mullan, contienehumor negro británico en estado puro. ¿Qué hacencuatro hermanos la víspera del entierro de su madreen Glasgow?, de ahí el título del film. La única herma-na, Sheila (Rosemarie Stevenson), sufre parálisis cere-bral y permanece confinada a una silla de ruedas.How To Kill Your Neighbor’s Dog (2000), deMichael Kalesniko, es una producción germano-ame-ricana. En esta película la creatividad, la familia y elentorno parecen haberle dado la espalda, al dramatur-go Peter McGowan (Kenneth Branagh), ¡todo sonproblemas!, hasta que se presenta en su casa AmyWalsh (Suzi Hofrichter), acompañada de su madre.Amy tiene ocho años y sufre de una parálisis cerebralmoderada.En Livet är en schlager (2000), de Susanne Bier,Mona (Helena Bergström), que es una fanática de lamúsica pop, se ocupa de las necesidades de su familia,marido, cuatro hijos y hermano, trabajando en un cen-tro para minusválidos. En él se encarga de David(Jonas Karlsson), un paralítico cerebral atado a unasilla de ruedas, que está ingresado porque sus padresno lo aceptan. David compone música en un ordena-dor con el fin de atraer a sus padres y una de sus obrasle gusta a Mona que la envía a un festival sin permiso.La cinta es una co-producción entre Suecia yDinamarca.73© Ediciones Universidad de SalamancaMaría Lucila Merino Marcos Rev Med Cine 1 (2005): 66-76
  • 9. En la primera de las historias que incluye lacinta estadounidense Cosas que no se olvidan/ Storytelling(2001), de Todd Solondz, Marcus (Leo Fitzpatrick), elnovio de Vi (Selma Blair), la protagonista, que quiereser escritor, tiene una parálisis cerebral. Aparte de ladiscapacidad de Marcus incide sobre sus relacionessexuales con Vi, la comprensión de sus compañeros yel desprecio de su profesor.La película india Tera Mera Saath Rahen (2001)de Mahesh Manjrekar parte de un núcleo argumentalmuy sencillo, Raj Dixit (Ajay Devgan) sólo vive parasu hermano Rahul (Dushyant), un chico de catorceaños paralítico cerebral con afectación física y psíqui-ca, totalmente dependiente de él. La situación se com-plica, aun más si es posible, cuando se enamora deMadhuri (Sonali Bendre), que sólo se casará con él siingresa en un centro a su hermano.Goyangileul butaghae (2001) es un drama surco-reano dirigido por Jae-eun Jeong. Narra los esfuerzosde cinco amigas por mantenerse unidas tras finalizarsu vida escolar. Una, Tae-hee (Don-na Bae), mecano-grafía las obras ayuda de un poeta joven con parálisiscerebral.Dentro del cine español Ramón Salazar enPiedras/ Stones (2002) introduce a Anita (MónicaCervera), la hija de Adela (Antonia San Juan), madamede un prostíbulo. Anita tiene una parálisis cerebral conminusvalía psíquica, se pasa el día en casa dibujandocon sus pinturas, sólo sale para pasear su perro y mirara los aviones.Magnífico (2003) de Maryo J. de los Reyes esuna película filipina, en la que un chico de nueve años,Magnífico (Jiro Manio), intenta ayudar a su desfavo-recida familia. Su padre tiene problemas laborales, suabuela se muere de cáncer, su hermano ha perdido labeca y su hermana es paralítica cerebral. La niña,Helen (Isabella de Leon), no habla y necesita ser ayu-dada en todo momento, Magnífico la cuida, le da decomer o la lleva a cuestas.Películas en las que se simula la parálisis cerebralSospechosos habituales/ The Usual Suspect (1995)de Bryan Singer es un thriller donde se busca al autorde una explosión en el puerto de Nueva York entrecinco sospechosos habituales. Roger ‘Verbal’ Kint(Kevin Spacey) es uno de ellos y presenta una disca-pacidad física (una hemiparesia izquierda espástica74© Ediciones Universidad de SalamancaMaría Lucila Merino Marcos Rev Med Cine 1 (2005): 66-76
  • 10. según se puede ver en el cartel) y cierta minusvalíamental que según refiere se debieron a una deshidrata-ción que sufrió cuando era niño. Kevin Spacey ganó,por la interpretación de este personaje, un Oscar almejor actor secundario de 1995. Esta película copro-ducida entre Estados Unidos y Alemania además fuegalardonada con el Oscar al mejor guión.En The score, un golpe maestro/ The Score (2001),de Frank Oz, Jackie (Edward Norton) se infiltra en laAduana de Montreal como ayudante de mantenimien-to fingiendo ser un paralítico cerebral con retrasomental. De esta forma contribuye a preparar el roboque ha planeado Nick Wells (Robert De Niro).En los últimos veinticinco años la industria haproducido un número suficiente de películas sobre laparálisis cerebral como para llevar a cabo acciones for-mativas en las profesiones que se ocupan del diagnós-tico y manejo, que incluye múltiples aspectos médicos,psicológicos y sociales, de los padres y también encampañas de mentalización social. Los temas inclui-dos además han sido muy variados. Lo ha hecho envariados países y en ocasiones utilizando actores discapacita-dos, contribuyendo así a una acción de integraciónlaboral. El grueso de las cintas donde el protagonistatiene una parálisis la afectación mental, si existe esmínima, lo que facilita el desarrollo narrativo cinema-tográfico. En ocasiones los guiones además se hanbasado en historias reales y en obras realizadas porestos discapacitados.Las personas con parálisis cerebral no son “nibichos raros, ni tontitos” (The Score 2001), poseentodos los derechos humanos y alguno más. Tienenderecho a ser tratadas con cariño, y recibir las atencio-nes que precisen (Un amor verdadero/ Annie’s ComingOut, 1984; Gaby, una historia verdadera/ Gaby, a TrueStore, 1987), aunque es necesario exigirles que desarro-llen y manifiesten todas sus potencialidades (Mi pieizquierdo/ My Left Foot, 1989). La sociedad debe pro-porcionarles los medios para que consigan la máximaintegración y autonomía posible (Inside I’m Dancing,2004), que no será total sino les da posibilidades labo-rales (Door to Door, 2002) y permite su desarrollo afec-tivo (Mi pie izquierdo/ My Left Foot, 1989). De estaforma el mensaje es que Christy Brown “no es un granpintor minusválido sino un gran pintor” (Mi pie izquier-do/ My Left Foot, 1989).Referencias1.- Nelson KB. Can we prevent cerebral palsy? N Engl . Med.. 2003;349:1765-1769.75© Ediciones Universidad de SalamancaMaría Lucila Merino Marcos Rev Med Cine 1 (2005): 66-76
  • 11. 2.- CDC. National Center on Birth Defects and DevelopmentalDisabilities. [Página Web en Internet]. Cerebral palsy [actualizado 5 Ago2004; citado 20 May 2005]. Disponible en: http://www.cdc.gov/ncbddd/dd/ddcp.htm3.- Bringas-Grande A, Fernández-Luque A, García-Alfaro C, Barrera-Chacon M, Toledo-Gonzalez M, Dominguez-Rolda JM. Parálisis cerebralinfantil: estudio de 250 casos. Rev Neurol.. 2002; 35: 812-817.4.- The Internet movie database [base de datos en Internet]. Pijogae muteoreda (1985) [citado 20 May 2005]. Disponible en: http://imdb.com/title/tt041436976© Ediciones Universidad de SalamancaMaría Lucila Merino Marcos Rev Med Cine 1 (2005): 66-76