Gerencia Educativa
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    Gerencia Educativa Gerencia Educativa Presentation Transcript

    • LA ADMINISTRACIÓNPROFESOR: FRANCISCO PARRA
    • LA ADMINISTRACIÓN
      ES UNA ACTIVIDAD QUE CONVIERTE LOS RECURSOS HUMANOS Y FÍSICOS DESORGANIZADOS EN RESULTADOS ÚTILESY EFECTIVOS.
    • ADMINISTRACIÓN
      ES UN PROCESO QUE CONSISTE EN LAS ACTIVIDADES DE PLANEACIÓN, ORGANIZACIÓN, EJECUCIÓN Y CONTROL, DESEMPEÑADAS PARA DETERMINAR Y ALCANZAR OBJETIVOS.
    • COMO CIENCIA
      ES UNA CIENCIA SOCIAL, ES UN CUERPO DE CONOCIMIENTOS SISTEMATIZADOS Y ACUMULADOS PARA LA COMPRENSIÓN DE LAS VERDADES DE LA ADMINISTRACIÓN.
    • COMO ARTE
      ES UNA FACULTAD PERSONAL CREATIVASUMADO A LA HABILIDAD DE SU DESEMPEÑO.
      EL ARTE DE ADMINISTRAR IMPLICA VISUALIZAR UN TODO A PARTIR DE LAS PARTES, COMUNICAR LA VISIÓN Y ALCANZAR EL OBJETIVO.
    • PRINCIPIOS
      UN PRINCIPIO: ES UNA DECLARACIÓN O VERDAD FUNDAMENTAL QUE PROPORCIONA UNA GUIA PARA EL PENSAMIENTO O LA ACCIÓN.
    • PRINCIPIOS DE LA ADMINISTRACIÓN
      SON CUATRO PRINCIPIOS FUNDAMENTALES:
      PRÁCTICOS.
      PERTINENTES.
      CONGRUENTES.
      FLEXIBLES.
    • CARACTERÍSTICAS
      TIENE UN PROPÓSITO.
      HACE QUE SUCEDAN COSAS.
      ES UNA ACTIVIDAD.
      SE LOGRA POR, CON Y MEDIANTE.
      ASOCIADA.
      INTANGIBLE.
      SE AYUDA, NO SE REEMPLAZA.
      PRODUCE IMPACTO.
    • ELEMENTOS
      PLANEACIÓN.
      ORGANIZACIÓN.
      EJECUCIÓN.
      CONTROL.
    • EN EDUCACIÓN
      EL DOCENTE:
      PLANIFICA LOS OBJETIVOS.
      LOS ORGANIZA POR BLOQUE DE CONTENIDO.
      LOS EJECUTAEN EL LAPSO.
      LOS CONTROLA(EVALUACIÓN).
      Compilado por Francisco Parra
    • POR MÁS OSCURO QUE PAREZCA EL CAMINO SIEMPRE HAY UN LUGAR POR DONDE SALIR.“EL PUEBLO QUE ANDABA EN TINIEBLAS VIÓ GRAN LUZ … LUZ RESPLANDECIÓ SOBRE ELLOS”Isaías 9:2