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<ul><li>Generalizações Empíricas (leis particulares): </li></ul><ul><li>Inferidas da observação de alguns casos particular...
<ul><li>A  Ciência não  é um sistema que  avança   constantemente  em direção a um  estado final . </li></ul><ul><li>“ O  ...
<ul><li>Adaptado de : </li></ul><ul><li>Karl R. Popper.  A lógica da pesquisa científica. Em Marilena Chaui (org.). Primei...
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  1. 1. O MÉTODO CIENTÍFICO Método : vem da palavra Meta “ao longo de” e Hodós “via/caminho”. É a ordem que se segue na investigação da verdade , no estudo feito por uma ciência, ou para alcançar um fim determinado. Prof. Dr. Francisco Chaves
  2. 2. <ul><li>O ato de viajar é precedido de inúmeras antecipações mentais pelas quais nos organizamos, a fim de que o acontecimento tenha o sucesso esperado. </li></ul><ul><li>Quando fazemos com freqüência a mesma coisa , desenvolvemos artifícios novos e formas que facilitam nosso trabalho. </li></ul><ul><li>Essas antecipações mentais são formas de racionalização do agir , de modo a melhor adequar os meios e os fins , inibindo o acaso. </li></ul><ul><li>O Método tem como função enjaular o acaso! </li></ul>Por Exemplo – Uma Viagem:
  3. 3. <ul><li>A Filosofia </li></ul><ul><li>Questões do conhecer , além do ser . </li></ul><ul><li>T emas Privilegiados </li></ul><ul><li>A crítica da ciência e do conhecimento . </li></ul><ul><li>Na “virada temática” dá-se outra inversão: </li></ul><ul><li>Filósofo Antigo : não questiona a realidade do mundo. </li></ul><ul><li>Descartes (século XVII) : duvida de tudo , e reconhece assim, como indubitável, o ser do pensamento. </li></ul>O Método na Idade Moderna
  4. 4. <ul><li>É na subjetividade que incidem as variações do novo tema </li></ul><ul><li>O Filósofo: se volta ao “ sujeito que conhece ” mais do que com o objeto conhecido . </li></ul><ul><li>Descartes: O Método é o ponto de partida do ato de filosofar. </li></ul><ul><li>Assim, outros filósofos se dedicam ao problema do método... </li></ul>O Método na Idade Moderna
  5. 5. <ul><li>Ciências Formais : Matemática e Lógica. </li></ul><ul><li>Ciências da Natureza : Física, Química, Biologia, Geografia Física, etc. </li></ul><ul><li>Ciências Humanas : Psicologia, Sociologia, Economia, História, Geografia Humana, Literatura, etc. </li></ul>A Classificação das Ciências
  6. 6. <ul><li>A Observação: </li></ul><ul><li>Comum : Fortuita, ao acaso – dirigida por propósitos aleatórios. </li></ul><ul><li>Científica : Metódica – orientada para a explicação dos fatos. </li></ul><ul><li>Dificuldade : a observação científica não é a simples observação dos fatos. </li></ul><ul><li>Quando observamos, já organizamos as informações caoticamente recebidas e priorizamos alguns aspectos. </li></ul><ul><li>“ Há uma intenção que atinge nosso olhar” </li></ul>Etapas do Método Experimental
  7. 7. <ul><li>Hipótese : v em de Hypó (debaixo de, ou sob) </li></ul><ul><li>e Thésis – “proposição” </li></ul><ul><li>Hipótese : o que está sob a tese – o que está suposto . </li></ul><ul><li>É a Explicação provisória dos fenômenos observados, que deverá ser ou não confirmada. </li></ul><ul><li>Função : Reorganizar os fatos de acordo com uma ordem e tentar explicá-los provisoriamente . </li></ul>Hipótese
  8. 8. <ul><li>A Indução (a queda dos corpos): Galileu supõe que todos os corpos caem ao mesmo tempo , independentemente dos pesos – generalização de casos diferentes e particulares. </li></ul><ul><li>O Raciocínio (hipotético-dedutivo): quando se verifica as conseqüências que são tiradas dela. </li></ul><ul><li>A Analogia : são estabelecidas relações de semelhança entre os fenômenos. </li></ul>Qual a fonte da hipótese?
  9. 9. <ul><li>A Hipótese, para ser científica , deve ser possível de verificação. </li></ul><ul><li>... Dados Empíricos Verificáveis. (John F. Nash) </li></ul><ul><li>O Astrônomo Le Verrier , observou o percurso do Planeta Urano e </li></ul><ul><li>percebeu uma anomalia que só poderia ser explicada se houvesse </li></ul><ul><li>a hipótese da existência de outro planeta. </li></ul><ul><li>Com base nas leis de Newton, Le Verrier calculou, a massa </li></ul><ul><li>e a distância do suposto planeta, o que permitiu a outro </li></ul><ul><li>Astrônomo, chamado Gall , descobrir a existência de Netuno . </li></ul>Qual a fonte da hipótese?
  10. 10. <ul><li>O bservação: estuda os fenômenos tais como se apresentam. </li></ul><ul><li>E xperimentação: estudo dos fenômenos em condições que foram determinadas. </li></ul><ul><li>A observação é provocada para o Controle de Hipótese. </li></ul><ul><li>“ O observador escuta a natureza, o experimentador a interroga e a força a se desvendar ”. (Cuvier – Zoólogo do Século XIX). </li></ul>Experimentação
  11. 11. <ul><li>E xperimentação: analisa-se as variações dos fenômenos. </li></ul><ul><li>G eneralização: determina-se relações constantes . </li></ul><ul><li>Ex.: Sempre que a temperatura de um gás aumentar,mantida a mesma pressão , o seu volume aumentará. </li></ul><ul><li>(relação constante e necessária entre os fenômenos). </li></ul><ul><li>Determinismo : princípio da experimentação pelo qual existem relações necessárias (Leis) entre os fenômenos. </li></ul>Generalização
  12. 12. <ul><li>Generalizações Empíricas (leis particulares): </li></ul><ul><li>Inferidas da observação de alguns casos particulares </li></ul><ul><li>“ O calor dilata os corpos” </li></ul><ul><li>“ A lei dos gases”. </li></ul><ul><li>As leis teóricas (teorias): </li></ul><ul><li>“ A teoria gravitacional de Newton ” engloba as leis planetárias de Kepler e a lei da queda dos corpos de Galileu . </li></ul><ul><li>Newton reúne leis de domínios distintos numa só explicação. </li></ul>Generalização
  13. 13. <ul><li>A Ciência não é um sistema que avança constantemente em direção a um estado final . </li></ul><ul><li>“ O esforço pelo conhecimento e a procura da verdade ainda são os motivos mais fortes da descoberta científica”. </li></ul>O Conhecimento Científico
  14. 14. <ul><li>Adaptado de : </li></ul><ul><li>Karl R. Popper. A lógica da pesquisa científica. Em Marilena Chaui (org.). Primeira filosofia, (pág. 213-215). 2002. </li></ul>Referência Bibliográfica: Prof. Dr. Francisco Chaves
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