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El uso de la prensa en la clase de español
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El uso de la prensa en la clase de español

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Presentación de la revista Punto y Coma en las Primeras Jornadas Didácticas de ELECádiz.

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El uso de la prensa en la clase de español El uso de la prensa en la clase de español Presentation Transcript

  • LA PRENSA COMO MATERIAL IDEAL PARA LAS CLASE DE ELE Carmen Aguirre [email_address]
  • LA PRENSA NOS PERMITE
    • Trabajar la comprensión lectora.
    • Trabajar el enriquecimiento del vocabulario
    • Trabajar la expresión oral.
    • Trabajar la comprensión auditiva.
  • La prensa como material ELE
    • Temas interesantes, de actualidad
    • Temas polémicos que suscitan el debate
    • Material auténtico, no manipulado
    • Extensión abarcable en una sesión
  • Gran variedad de temas
    • Variedad de géneros y estilos
    • Variedad de campos semánticos
    • Riqueza y diversidad de vocabulario
    • Expresiones características
  • SELECCIÓN DE LOS ARTÍCULOS
    • Tener en cuenta al alumnado
    • Nivel: niveles medio y alto
    • Edad
    • Pertenencia a algún grupo específico
  • SELECCIÓN DE LOS ARTÍCULOS
    • Buscar un artículo que despierte
    • el interés y suscite el debate
    • Tema de actualidad
    • Tema sociocultural
    • Tema universal: el amor, la libertad, la muerte, la felicidad…
  • ; puntoycoma
    • Tiene todas las características de una revista de contenidos generales
    • Está preparada como material de ELE
  • Antonio Rey Hazas habla de Don Quijote
    • Destinatarios – Jóvenes y adultos nivel de español medio/alto más o menos familiarizados con Cervantes y El Quijote
    • Introducción recordando el argumento central del Quijote.
    • Audición del CD con la entrevista.
    • Nueva audición con lectura simultánea del texto.
  • 4. Trabajo de comprensión del vocabulario
    • - Palabras menos usuales (explicación y / o traducción).
    • - Sinónimos y antónimos.
    • - Campos semánticos.
    ficción
    • 5. Comprensión del contenido del texto: ideas centrales de la entrevista.
    • - El Quijote – Primera novela moderna / Obra más valorada de todos los tiempos
    • - Plantea el problema de la relación entre: vida – literatura / ficción – realidad
    • - Don Quijote es el primer personaje con libertad de la literatura universal. No sabemos nada de la vida anterior de Don Quijote.
    • - La libertad es el tema central del Quijote
    • Preguntas clave para iniciar el debate.
    • ¿Hasta que punto es libre el ser humano?
    • ¿En qué medida estamos condicionados por nuestras circunstancias?
    • ¿Es la libertad un problema personal o nos viene dado por el entorno?