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LACTANCIA                                                             10 horas                                            ...
ACREDITACIÓN DE CURSOS OPCIONAL                              * Consultar en catálogo general, Excel o telefono            ...
MI HIJO SE HACE PIS EN LACAMA ¿HAY SOLUCIÓN?PEDG014  OBJETIVOS                                                           1...
ACREDITACIÓN DE CURSOS OPCIONAL                             * Consultar en catálogo general, Excel o telefono             ...
LA VACUNAS DE NUESTRO HIJOPEDG018     OBJETIVOS                                                      10 horasAdquirir cono...
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Guías pediátricas

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Guías pediátricas dirigidas a padres y educadores.

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Guías pediátricas

  1. 1. gUÍASPEDIATRÍA to MIN I Forma(para padres y educadores) 16x11 ,5 cm
  2. 2. ACREDITACIÓN DE CURSOS OPCIONAL * Consultar en catálogo general, Excel o telefono ALIMENTACIÓN DEL NIÑO DURANTE EL PRIMER AÑO DE VIDA PEDG001 OBJETIVOS 10 horas Capacitar al docente para abordar la alimentación del niño du- rante su primer año de vida. Inculcar en el personal sanitario el Nivel Básico implantar pautas de educación alimentaria desde los primeros años de vida. Contribuir a la educación para la salud de la fa- milia en lo relativo a la nutrición del niño durante la lactancia. Dar a conocer al docente la necesidad de posibilitar el desa- rrollo normal y armonioso en el niño durante el primer año de vida construyendo un terreno sólido y resistente frente a las enfermedades características de esta edad. Estudiar y con- siderar la alimentación que hay que administrar durante la lactancia, por qué y cómo hay que darla, así como los proble- mas y errores alimenticios más frecuentes y cómo corregirlos. CONTENIDOS 1. Prólogo. 2. Introducción. 3. Etapas de la alimentación infantil. 4. Periodo lácteo. 5. Periodo de transición. 6. Periodo de adulto modificado. 7. bibliografía. ANOREXIA Y BULIMIA PEDG002 OBJETIVOS 10 horas Dar a conocer al docente los síntomas de la anorexia y la bu- limia, las características generales de la anorexia y bulimia y Nivel Básico sus causas, la influencia de la sociedad hoy en día de estas enfermedades y todo ello para poder prevenirlas.gUÍAS PEDIATRÍA CONTENIDOS 1. Introducción. 2. ¿Qué sabemos de los TCA (trastornos de conducta alimentaria? 3. ¿Cómo podemos saber que nuestro hijo/a está en el inicio de un TCA? 4. ¿Qué secuelas puede provocar en nuestro hijo/a un TCA? 5. ¿Qué podemos hacer para prevenir los TCA? 6. Ante el comienzo de un TCA ¿Cómo debemos actuar? 7. bibliografía. 152
  3. 3. ASMA. PORQUÉ EL NIÑO NORESPIRA BIEN NOVED 2012D APEDG003 OBJETIVOS 10 horasCapacitar al alumno en el manejo integral de la enfermedadasmática en el niño, en todas sus perspectivas: diagnóstico, tra- Nivel Básicotamiento, educación para la salud, seguimiento y planificaciónsanitaria. CONTENIDOS1. ¿Qué le pasa a mi hijo? ¿Qué es el asma?2. ¿Cuáles son los síntomas del asma?3. Factores desencadenantes del asma.4. ¿Cómo podemos evitar los factores desencadenantes para que no afecten a nuestro pequeño?5. ¿Qué pruebas le van a hacer a mi hijo?6. Medicamentos que va a tomar mi hijo.7. La crisis asmática ¿Qué hacemos?8. Asma y ejercicio. ¿Mi hijo va a poder hacer deporte y jugar como los niños de su edad?9. La importancia de un buen control.AUTISMO. ¿POR QUÉ? 10 horasPEDG004 Nivel Básico OBJETIVOSDar a conocer al alumno las dificultades de aprendizaje a las quese enfrenta el niño con autismo y cómo ayudarle a vencerlas.Proporcionar al alumno la información correspondiente para elcorrecto diagnóstico y tratamiento del autismo en el niño. CONTENIDOS1. Definiciones y conceptos. gUÍAS PEDIATRÍA2. Características del niño con trastorno del espectro autista.3. Síndrome de Asperger.4. Derechos de las personas con autismo.5. El diagnóstico.6. El tratamiento del autismo. NOVED7. Mi hijo en el colegio. AD8. Ayudas.9. Asociaciones. 201210. Libros para los padres y para los niños.11. bibliografía, Recursos de internet. 153
  4. 4. ACREDITACIÓN DE CURSOS OPCIONAL * Consultar en catálogo general, Excel o telefono EL DESARROLLO PSICOEVOLUTIVO DEL NIÑO I PEDG005 OBJETIVOS 10 horas Proporcionar al alumno la importancia de estimular y favorecer el desarrollo de la inteligencia y estructura psicológica en el niño. Nivel Básico CONTENIDOS Desarrollo psicoevolutivo del niño I. 1. El desarrollo integral del niño durante su infancias. 2. La inteligencia en los niños: el desarrollo cognitivo. 3. Desarrollo de la conducta afectivo-social. 4. Inteligencia emocional: desarrollo y evolución de las emociones. 5. bibliografía. Desarrollo psicoevolutivo del niño II. 1. El desarrollo de la personalidad en el niño. 2. El desarrollo y aprendizaje de la conducta. NOVED AD 3. Desarrollo psicomotor. 4. Desarrollo del lenguaje. 2012 5. bibliografía. EL DESARROLLO PSICOEVOLUTIVO DEL NIÑO II PEDG006 OBJETIVOS 10 horas Dar a conocer al alumno la importancia del desarrollo de la per- sonalidad, desarrollo del aprendizaje, desarrollo de la conducta, Nivel Básico desarrollo psicomotor y desarrollo del lenguaje en el niño. CONTENIDOS Desarrollo psicoevolutivo del niño I. 1. El desarrollo integral del niño durante su infancias.gUÍAS PEDIATRÍA 2. La inteligencia en los niños: el desarrollo cognitivo. 3. Desarrollo de la conducta afectivo-social. 4. Inteligencia emocional: desarrollo y evolución de las emociones. 5. bibliografía. Desarrollo psicoevolutivo del niño II. 1. El desarrollo de la personalidad en el niño. NOVED 2. El desarrollo y aprendizaje de la conducta. AD 3. Desarrollo psicomotor. 4. Desarrollo del lenguaje. 2012 5. bibliografía. 154
  5. 5. DESARROLLO PSICOMOTOR ¿ESEL MISMO PARA TODOS?PEDG007 OBJETIVOS 10 horasProporcionar los conocimientos fundamentales al alumnorespecto al desarrollo psicomotor desde el primer año de Nivel Básicovida hasta después del sexto año de vida. Conocer las princi-pales alteraciones del desarrollo psicomotor en el niño. CONTENIDOS1. Concepto2. Desarrollo en el primer año de vida3. Desarrollo psicomotor en el segundo año de vida4. Desarrollo psicomotor de tercer año de vida NOVED5. AD6. Desarrollo psicomotor a partir del sexto año Alteraciones del desarrollo psicomotor 20127. bibliografía.EL LLANTO DE 10 horas Nivel BásicoNIÑO. CÓLICO DELLACTANTEPEDG008 OBJETIVOSAproximar al alumno al conocimiento del cólico del lactante,identificando los síntomas, conociendo las causas que lo pro-vocan y el tratamiento que debería llevarse a cabo. CONTENIDOS1. Introducción2. Mi bebé no deja de llorar gUÍAS PEDIATRÍA3. ¿Existe algún tratamiento para el cólico del lactante? NOVED AD 2012 155
  6. 6. ACREDITACIÓN DE CURSOS OPCIONAL * Consultar en catálogo general, Excel o telefono INTOLERANCIA 10 horas Nivel Básico AL GLUTEN: CELIAQUÍA NOVED AD PEDG009 2012 OBJETIVOS Abordar los conocimientos de la enfermedad celiaca en el niño para un mejor manejo de ésta. CONTENIDOS 1. ¿Qué es la enfermedad celíaca o celiaquía? 2. ¿Pero qué es el glúten, dónde se encuentra? 3. ¿Qué síntomas tendrá nuestro hijo? 4. ¿Por qué nuestro hijo? 5. ¿Lo van a hospitalizar? 6. ¿Qué pruebas van a realizarle a nuestro hijo? 7. Os han confirmado que vuestro hijo es celíaco ¿Y ahora que? 8. ¿Qué hacemos en el súper? 9. ¿Y en casa? 10. ¿Y fuera de casa? 11. ¿Quién nos va a ayudar? LA FIEBRE EN EL NIÑO ¿QUÉ DEBO HACER? PEDG010 OBJETIVOS 10 horas Proporcionar los conocimientos fundamentales al alumno res- pecto a las enfermedades que pueden producir fiebre en el niño Nivel Básico para una mejor actuación y manejo de ésta. NOVED CONTENIDOS AD 2012gUÍAS PEDIATRÍA 1. La fiebre. Conceptos. 2. Cómo se produce la fiebre. 3. Cómo medir la temperatura. 4. Enfermedades y situaciones que pueden dar fiebre. 5. Manejo de la fiebre. 6. Cuándo acudir al médico. 7. bibliografía / Recursos de Internet. 156
  7. 7. LACTANCIA 10 horas Nivel BásicoARTIFICIAL.LAS FÓRMULAS NOVED ADADAPTADAS 2012PEDG011 OBJETIVOSProporcional al alumno conceptos sobre la lactancia artificial,los inconvenientes que tiene, las fórmulas especiales y su pre-paración. CONTENIDOS1. Concepto y composición de las fórmulas adaptadas.2. Contraindicaciones de la lactancia materna.3. Inconvenientes de la lactancia artificial.4. Fórmulas especiales.5. Preparación de biberones.6. Esterilización de biberones.7. bibliografía. gUÍAS PEDIATRÍA 157
  8. 8. ACREDITACIÓN DE CURSOS OPCIONAL * Consultar en catálogo general, Excel o telefono LACTANCIA MATERNA I PEDG012 OBJETIVOS 10 horas Dar a conocer al alumno la importancia de la lactancia materna, posturas correctas en la lactancia, extracción, almacenamiento Nivel Básico de la leche, y los cambios que acontecerán en el cuerpo de la madre durante la lactancia. NOVED AD CONTENIDOS 2012 1. Algunos problemas que pueden surgir y como solucionar- los. 2. Algunos problemas que puedan surgir los primeros días. 3. Cómo reforzar, cuando precise, las tomas de mi bebé sin interferir en la lactancia: Métodos alternativos de alimen- tación. 4. Verdaderas y falsas contraindicaciones de la lactancia ma- terna. 5. Algunas situaciones especiales que pueden ocurrir. 6. bibliografía. LACTANCIA MATERNA II PEDG013 OBJETIVOS 10 horas Proporcionar información al alumno sobre como estimular y abordar la lactancia materna del niño durante su primer año de Nivel Básico vida conociendo determinados problemas que pueden surgir durante ella, ayudando en la promoción, apoyo y protección de la lactancia materna.gUÍAS PEDIATRÍA NOVED AD CONTENIDOS 2012 1. Introducción. Lactancia materna. 2. El pecho. Qué va a ocurrir en el cuerpo de mamá. 3. Iniciando la lactancia. 4. Posición correcta y posturas para lactar. 5. Extracción y almacenamiento de mi leche. 6. bibliografía. 158
  9. 9. MI HIJO SE HACE PIS EN LACAMA ¿HAY SOLUCIÓN?PEDG014 OBJETIVOS 10 horasAbordar los conocimientos sobre la enuresis en el niño paraun mejor manejo de ésta. Nivel Básico CONTENIDOS NOVED AD1. Enuresis. Definición y conceptos. 20122. Historia de la enuresis.3. Cómo se produce la enuresis.4. Cómo prevenir la enuresis.5. Cómo afecta la enuresis al niño y a su entorno familiar.6. ¿Cómo puedo ayudar a mi hijo?7. El diagnóstico.8. Tratamiento de la enuresis.9. Testimonio.10. Centros de referencia.11. Recursos de Internet / bibliografía.NUESTRO HIJO ES ALÉRGICO ALHUEVOPEDG015 OBJETIVOS 10 horasImplicar y dar a conocer en el alumno, las causas de la alergia,los síntomas que aparecen, el diagnóstico, tratamiento y pro- Nivel Básiconóstico del niño alérgico al huevo. NOVED AD CONTENIDOS1. Definición y conceptos. 2012 gUÍAS PEDIATRÍA2. Diferencia entre intolerancia y alergia.3. Las causas.4. Los síntomas.5. El diagnóstico.6. El tratamiento.7. Pronóstico.8. Prevención.9. Recetas.10. Unidades de alergia pediátrica en España.11. bibliografía. 159
  10. 10. ACREDITACIÓN DE CURSOS OPCIONAL * Consultar en catálogo general, Excel o telefono PATALETAS Y RABIETAS. CÓMO AFRONTARLAS PEDG016 OBJETIVOS 10 horas Conocer la importancia de las pataletas y rabietas en la niñez y los ámbitos que habría que tratar para solucionarlas. Nivel Básico NOVED AD CONTENIDOS 1. Pataletas y rabietas. 2012 2. Compensación de las pataletas y rabietas. 3. Ámbitos donde hay que trabajar para obtener resultados positivos en la intervención. 4. Estrategias para intervenir en el tratamiento de rabietas y pataletas. 5. Pataletas y rabietas ¿Cómo solucionarlas? 6. Casos prácticos. SÍNDROME DE MUERTE SÚBITA DEL LACTANTE PEDG017 OBJETIVOS 10 horas Aprender el concepto de muerte súbita del lactante así como los factores de riesgo y las medidas preventivas que se lleva- Nivel Básico rían a cabo. Aportar conocimientos al alumno sobre la actua- ción sanitaria jurídica tras una muerte súbita infantil y sobre el proceso de duelo familiar. NOVED AD 2012 CONTENIDOS 1. Introducción. 2. Definición.gUÍAS PEDIATRÍA 3. Factores. 4. Medidas preventivas para disminuir el SMSL. 5. Monitorización cardiorrespiratoria domiciliaria. 6. Actuación sanitaria jurídica tras una muerte súbita infantil. 7. Proceso de duelo familiar tras la muerte de un niño por SMSL. 8. bibliografía. 160
  11. 11. LA VACUNAS DE NUESTRO HIJOPEDG018 OBJETIVOS 10 horasAdquirir conocimientos en el ámbito de la vacuna en el niño,entendiendo el porque, el como y el cuando de vacunar a un Nivel Básiconiño. CONTENIDOS NOVED AD1. ¿Por qué? 20122. ¿Cómo?3. ¿Cuándo?4. bibliografía.URGENCIAS PEDIáTRICAS ÚTILESPARA PADRES Y EDUCADORESPEDG019 OBJETIVOS 10 horasQué hacer y, sobre todo, qué no hacer ante situaciones deurgencias infantiles más comunes. Nivel Básico gUÍAS PEDIATRÍA CONTENIDOS NOVED AD1.2. Reanimación cardiopulmonar. gastroenteritis aguda. 20123. Intoxicaciones.4. Picaduras y mordeduras.5. Quemaduras.6. bronquiolitis.7. Traumatismo craneoencefálico. 161
  12. 12. ACREDITACIÓN DE CURSOS OPCIONAL * Consultar en catálogo general, Excel o telefono NUESTRO HIJO TIENE INTOLERANCIA A LAS PROTEÍNAS DE LA LECHE DE VACA PEDG020 OBJETIVOS 10 horas Si mi hijo es alérgico a las proteínas de la leche de vaca ¿lo va a ser para siempre? Los alérgicos a la leche de vaca, ¿pueden Nivel Básico tomar productos lácteos de cabra y oveja? Los niños alérgicos al huevo o a la leche ¿pueden seguir el mismo calendario de vacunación infantil? NOVED AD 2012 CONTENIDOS 1. Definición y conceptos. 2. Diferencia entre intolerancia y alergias. 3. Causas. 4. Síntomas. 5. Diagnóstico. 6. Tratamiento. 7. Unidades de alergia pediátrica en España. OBESIDAD INFANTIL ¿QUÉ PUEDEN HACER LOS PADRES PARA EVITARLA? PEDG021 OBJETIVOS 10 horas Es esencial enseñar a nuestros hijos desde pequeños la im- portancia de una dieta equilibrada. Nivel Básico CONTENIDOSgUÍAS PEDIATRÍA NOVED AD 1. 2. Definición y clasificación. Factores predisponentes. 2012 3. Complicaciones. 4. Tratamiento. 5. Prevención. 6. Anexo 1. 7. Anexo 2. 8. Anexo 3. 162

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