1. “Trabaja no para un aplauso, si no para una causa. Vive tu vida para expresar no para impresionar.
No te esfuerces por hacer notar tu presencia; si no para que se note tu ausencia”
2. Unidad de aprendizaje
1 Eclesiología
Propósito de la unidad
1.1 el alumno conocerá la historia, el recorrido y los conflictos sociopolíticos a los cuales
su “Madre la Ecclesia” Se ha enfrentado.
Resultado de aprendizaje
Describe primeras comunidades Cristianas y conflictos pasados de la Ecclesia.
-Contenido-
Actividades de
evaluación
Exposiciones
Material didáctico
Ponderación del objetivo.
-
Primera comunidad cristiana.
-
Ecclesia en el imperio Romano.
-
La Ecclesia, los germanos y el mundo
medieval.
-
-Libreta o cuaderno
especial para la
catequesis
La reforma y la Ecclesia
-
La Ecclesia en la edad moderna
-
Los Sacramentos
50 %
Examen oral y teórico
-Lapiceros
Asistencia
-Colores
Participación
-Hojas blancas
Debate
-Folder tamaño carta
-Material para la
exposición (rotafolio
de
Papel cascarón, bond,
manila, américa,
cartón, cartoncillo,
etc.)
“Trabaja no para un aplauso, si no para una causa. Vive tu vida para expresar no para impresionar.
No te esfuerces por hacer notar tu presencia; si no para que se note tu ausencia”
3. Propósito de la unidad
1.2 El alumno conocerá los 7 sacramentos y se enfatizará en tres principales, Bautismo,
Confirmación y Eucaristía.
Resultado de aprendizaje
Conoce y expone de manera clara la praxis religiosa de los sacramentos.
-Contenido-
Actividades de
evaluación
Material didáctico
Ponderación del objetivo.
Bautismo
-
Confirmación
-
Eucaristía
-
Penitencia
-
Exposiciones
-Libreta o cuaderno
especial para la
catequesis
Unción de los enfermos
-
Orden sacerdotal
-
Matrimonio
50 %
Examen oral y teórico
-Lapiceros
Asistencia
-Colores
Participación
-Hojas blancas
Debate
-Folder tamaño carta
-Material para la
exposición (rotafolio
de
Papel cascarón, bond,
manila, américa,
cartón, cartoncillo,
etc.)
“Trabaja no para un aplauso, si no para una causa. Vive tu vida para expresar no para impresionar.
No te esfuerces por hacer notar tu presencia; si no para que se note tu ausencia”
4. Unidad de aprendizaje
2.2 Mariología
Unidad de aprendizaje
2 Liturgia
2.1. El alumno aprenderá a identificar los instrumentos sagrados, y a organizar el templo para
la santa misa.
Propósito de la unidad
Resultado de aprendizaje
Actividades de
evaluación
Exposiciones
Material didáctico
-Libreta o cuaderno
especial para la
catequesis
Examen oral y teórico
El alumno prepara el templo para la Santa misa
-ContenidoPonderación del objetivo.
- El templo
70%
- La asamblea litúrgica
-
Preparando la misa
-
Vestiduras en insignas litúrgicas
-
El año litúrgico en general
-
El canto en la misa
-
Estructura de la misa
-
Que es la liturgia
-
Lo que no se debe hacer en la misa
-
El coro parroquial
-Lapiceros
Asistencia
-Colores
Participación
-Hojas blancas
Debate
-Folder tamaño carta
-Material para la
exposición (rotafolio de
Papel cascarón, bond,
manila, américa, cartón,
cartoncillo, etc.)
“Trabaja no para un aplauso, si no para una causa. Vive tu vida para expresar no para impresionar.
No te esfuerces por hacer notar tu presencia; si no para que se note tu ausencia”
5. Propósito de la unidad
2.2 El alumno aprenderá a identificar la importancia de su Santísima Madre María siempre Virgen
El alumno expone de manera precisa la importancia de María en la vida eclesial
Resultado de aprendizaje
-ContenidoActividades de
evaluación
Exposiciones
Material didáctico
Ponderación del objetivo.
María Virgen
-Libreta o cuaderno
especial para la
catequesis
Examen oral y teórico
30%
Concilio
Dolores de María
-Lapiceros
Asistencia
Apariciones de María
-Colores
Participación
Patronas de América
-Hojas blancas
Debate
Asunción
-Folder tamaño carta
Virgen de Guadalupe
-Material para la
exposición (rotafolio de
Papel cascarón, bond,
manila, américa, cartón,
cartoncillo, etc.)
Virgen de Chiquinquirá
Virgen de la Salette
Virgen de Lourdes
Virgen de Fátima
Virgen en Siracusa
“Trabaja no para un aplauso, si no para una causa. Vive tu vida para expresar no para impresionar.
No te esfuerces por hacer notar tu presencia; si no para que se note tu ausencia”
6. 3 Religiosidad popular
3.1 El alumno aprenderá a conocer que a la Ecclesia consta de Biblia y tradición
Propósito de la unidad
El alumno ejecutará el santo rosario, identificará la importancia de los santos en la comunidad.
.
Resultado de aprendizaje
-ContenidoActividades de
evaluación
Material didáctico
Exposiciones
-Libreta o cuaderno especial para
la catequesis
Examen
-Lapiceros
Asistencia
-Colores
Participación
-Hojas blancas
Debate
-Folder tamaño carta
-Material para la exposición
(rotafolio de
Papel cascarón, bond, manila,
américa, cartón, cartoncillo, etc.)
Ponderación del objetivo.
70 %
-El santo Rosario
-Concepto
-Significancia
-Fundador
-Estructura
-Las posadas
-Concepto
-Significancia
-Fundador
-Estructura
-Los Santos Ángeles
-Concepto
-Significancia
-Fundador
-Estructura
“Trabaja no para un aplauso, si no para una causa. Vive tu vida para expresar no para impresionar.
No te esfuerces por hacer notar tu presencia; si no para que se note tu ausencia”
7. -Los santos
-Quienes son
-Importancia
-Fiestas patronales
-Clasificación
-Biografía de algunos santos de la Ecclesia
*San Esteban
*San Pedro
*San Judas
*San Martin Caballero
*San Francisco de Asís
*San Bartolomé
*San Blas
*San Martín de Porres
*San José
*Santa Cecilia
*San Benito
*San Ignacio de Loyola
*Santa Lucía
*San Antonio de Abad
*Santo Tomás de Aquino
*San Jorge
*Santa Elena
*San Antonio de Padua
*Santa Rita
*San Nicolás
*San Lázaro
*Santa Juana de Arco
*San Expedito
“Trabaja no para un aplauso, si no para una causa. Vive tu vida para expresar no para impresionar.
No te esfuerces por hacer notar tu presencia; si no para que se note tu ausencia”
8. Unidad de aprendizaje
3.2 Apologética
3.2 El alumno aprenderá a defender a su Ecclesia ante las principales sectas proselitistas.
Propósito de la unidad
El alumno podrá debatir contra los principales grupos proselitistas de su comunidad.
.
Resultado de aprendizaje
-ContenidoActividades de
evaluación
Material didáctico
Ponderación del objetivo.
-
Principales sectas religiosas y sus doctrinas
-
La verdadera Ecclesia de Cristo
Exposiciones
-Libreta o cuaderno especial para
la catequesis
30 %
Examen
-Lapiceros
-
La Jerarquía de la Ecclesia
Asistencia
-Colores
-
La salvación personal
Participación
-Hojas blancas
-
Biblia y tradición
Debate
-Folder tamaño carta
-
Contenidos bíblicos
-Material para la exposición
(rotafolio de
Papel cascarón, bond, manila,
américa, cartón, cartoncillo, etc.)
-
Antiguo y nuevo testamento
-
Interpretación de la biblia
-
Dudas ataques y objeciones
“Trabaja no para un aplauso, si no para una causa. Vive tu vida para expresar no para impresionar.
No te esfuerces por hacer notar tu presencia; si no para que se note tu ausencia”
9. Referencias Bibliográficas
Para leer una Eclesiología elemental
Curso básico de liturgia básica I
Del aula a la comunidad de la Fe
Editor: Pbro. Damián Bruyel, misionero comboniano
Editores: Alberto Ruiz Díaz
Diócesis de San Juan Bautista Tuxtepec
Ángel Calvo Cortés
Editorial: Verbo Divino
Catecismo Mariano
Bautismo, Confirmación y Eucaristía
Editor: Pbro. Eliécer Sálesman
Editor: Pbro. Juan Vázquez Moreno
Editorial: LECAT Ltda
Editorial: Imprimatur
La celebración en la Iglesia
II
Sacramentos
Dionisio Borobio, Ediciones Sígueme
“Trabaja no para un aplauso, si no para una causa. Vive tu vida para expresar no para impresionar.
No te esfuerces por hacer notar tu presencia; si no para que se note tu ausencia”