Caza del tesoro. familias de palabras
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Actividad para quinto curso de primaria

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Caza del tesoro. familias de palabras Caza del tesoro. familias de palabras Presentation Transcript

  • CAZA DEL TESORO: FAMILIAS DE PALABRAS ÁREA : Lengua castellana NIVEL: tercer ciclo de primaria AUTORA : M. Pilar PREGUNTAS RECURSOS LA GRAN PREGUNTA EVALUACIÓN CRÉDITOS INTRODUCCIÓN
  • INTRODUCCIÓN Muchas palabras pueden agruparse en familias. Comprender como se forman estas familias ayudará a enriquecer tu vocabulario y a mejorar tu ortografía.
  • ¡ANÍMATE A CAZAR EL TESORO DE LAS FAMILIAS DE PALABRAS!
  • Copia estas preguntas en tu cuaderno y busca las respuestas en los enlaces de la página 6.
    • 1. Escribe dos palabras de la familia de cada una de las siguientes:
    • chocolate, flor, limón, pastel, libro .
    • 2. Completa:
    • A partir de una palabra …………………., que no procede de ninguna otra, podemos formar nuevas palabras que llamamos………………, añadiéndole unas partículas: por delante (………………) o por detrás (…………………).
    • FAMILIA DE PALABRAS ES …………………………………………………
    • 3. ¿Qué función tienen los prefijos? Añade un prefijo a cada una de las siguientes palabras : color, móvil, ordinario, peinar.
    • ¿Qué función tienen los sufijos? Añade un sufijo a cada una de las siguientes palabras: libro, zapato, pájaro, pan.
    • 4. Confecciona dos tablas, una con los principales prefijos y otra con los principales sufijos.
    ejemplo significado prefijos ejemplo Significado sufijos
  • RECURSOS
    • http://www.edu365.cat/primaria/muds/castella/fam_palabras/index.htm#
    • http://www.salonhogar.net/Practica_espanol/formarpalabras/derivadasjqz.html
    • http://www.edu365.cat/primaria/muds/castella/presuf/index.htm
    • http:// roble.pntic.mec.es / ~msanto1 /lengua/- derivad.htm
  • LA GRAN PREGUNTA Escribe en tu cuaderno una descripción de esta ilustración. Debe contener como mínimo tres palabras de la familia de mar. Subraya en rojo los prefijos y en azul los sufijos.
  • EVALUACIÓN
    • Se valorará:
    • La presentación: escritura clara, orden, puntuación y ortografía.
    • El contenido.
  • CRÉDITOS Agradezco la generosidad de los autores de los enlaces y de las imágenes.