Aprenentatge Cooperatiu
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

Like this? Share it with your network

Share

Aprenentatge Cooperatiu

  • 2,236 views
Uploaded on

Jornada USEE Tarragona juliol 2009

Jornada USEE Tarragona juliol 2009

More in: Travel
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Be the first to comment
No Downloads

Views

Total Views
2,236
On Slideshare
2,223
From Embeds
13
Number of Embeds
1

Actions

Shares
Downloads
17
Comments
0
Likes
2

Embeds 13

http://www.slideshare.net 13

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
    No notes for slide

Transcript

  • 1. Aprenentatge Cooperatiu a l’IES La Mar de la Frau- Cambrils
  • 2. DES DE EL PREJUDICI AL GENOCIDI. APRENENT SOBRE L’HOLOCAUST Petit fragment d’un llibre de Carrie Suple Benvolgut professor/a, Sóc un supervivent d’un camp de concentració. Els meus ulls van veure allò que cap home hauria hagut de presenciar: cambres de gas construïdes per enginyers instruïts, nens enverinats per metges professionals, dones I nadons morts a trets i cremats per graduats en altres escoles majors I universitats. Heus aquí que jo sospito de l’educació. La meva petició és: ajuda els teus estudiants a arribar a ser humans. Els teus esforços mai han de produir monstres, hàbils psicòpates, futurs Eichmans. El llegir, l’escriure, l’aritmètica…són importants només si serveixen per fer més humans els nostres nens i nenes....
  • 3. INCLUSIVITAT???
  • 4. ESCOLA INCLUSIVA Pere Pujolàs Celebrem la diversitat al nostre centre? Gaudim de l’aprenentatge? Seguim una política d’igualtat? Facilitem l’aprenentatge a l’alumnat? Volem alumnes competents o competitius?
  • 5. Com podem fer l’IES inclusiu? Amb APRENENTATGE COOPERATIU Programa de MEDIACIÓ Creant COMUNITAT ESCOLAR... Programa d’ajut a Activitats escolars Programa de reutilització de llibres... Espais d’aprenentatge oberts a tothom: Biblioteca (Pla de lectura) Aula a Cel Obert
  • 6. Realitat inicial 1. Érem pocs 2. Érem OKUPA’S 3. Centre de nova creació (Tot per fer...) 4. Formació 5. 3 Grups d’ESO
  • 7. Activitats d’inici Conformitat de les famílies per publicar les imatges
  • 8. Descobrim-nos Conformitat de les famílies per publicar les imatges
  • 9. ETAPES per implementar l’aprenentatge cooperatiu EQUIPS BASE INICI FORMA DE COORDINAR-NOS
  • 10. SOM UN FIRMAMENT Conformitat de les famílies per publicar les imatges
  • 11. EQUIPS BASE 1r ESO A 2007-2008 Tutora Xyz Última revisió:8-2-08 EB 1 EB 7 AAC R P J. V. R M. D A G. R F C D Profe 4 M 2 I A D A G P M LLegenda EB 4 Verd: A EB 5 Noia. Groc: B Nou al centre ACI? P M Vermell: C J. A G Negre: Per determinar R D R Repetidor C C M H ACI Adaptació Curricular C Català Actiu 12 1 A X AAI Aula d’Acollida, nivell Inicial E Espanylo Actiu C S F AAC Aula d’Acollida, nivell Conversa B JE EB 6 EB 2 EB 3 L C R Jl R A O S J M. A G. G M D M 3 D H AAI B C E W T Fa K C P S
  • 12. ÉS NOU PER A TOTS I TOTES Conformitat de les famílies per publicar les imatges
  • 13. ETAPES per implementar l’aprenentatge cooperatiu FORMACIÓ DEL PERE PUJOLÀS, DUES SESSIONS IMPLANTACIÓ PIEC PAT ACTIVITATS EXTRAESCOLARS AMB EL CEIP
  • 14. PIEC Estr. Físiques Estrat pedagògiques cooperatives Curs Dinàmiques Estructures Estructures complexes simples (tècniques) 06-07 •Carpetes de EB •Les estrelles positives •1-2-4 •Carpeta de •El número documents per al •Llapis al mig professorat 07-08 Tot claustre Títol activitat i assignatura •El blanc i la diana •Juguem amb encargada conceptes? 1T Nadal Teatre /patges Contes per primaria 2T SJordi Papiroflexia cooperativa Contes Rodoreda. Com els sentim l’EB? 3T Fi Curs
  • 15. ETAPES FORMACIÓ DEL PERE PUJOLÀS, DUES SESSIONS PIEC IMPLANTACIÓ PAT ACTIVITATS EXTRAESCOLARS AMB EL CEIP
  • 16. ROLS CONSENSUATS Periode de vigència: Desde Fins Equip Base Nº: Càrrecs Secretari/ Coordina Neteja/ a Portaveu dor/ora sostenibilitat Suport Àrea Alumne Anglès Castellà Català CCNN CCSS Educació física Matemàtiques Música Tecnologia Tutoria Visual i Plàstica
  • 17. Càrrecs dels Equips Base 1. Neteja / sostenibilitat 1. La seva funció és la de vetllar perquè els membres de l’EB mantinguin l’àrea de treball neta i endreçada 2. També han d’assegurar-se de que els companys/es fan anar correctament els diferents contenidors de selecció de brossa del “1r Punt de Recollida” 3. I d’assegurar-se de que els contenidors són buidats periòdicament al 2n punt de recollida. 2. Secretari/a 1. Pren nota dels acords presos pel conjunt de l’EB 2. S’encarrega de que la capeta d’EB estigui endreçada i desada 3. Anota tot allò que pugui ser d’interès per als objectius de l’EB 1. Omple i gestiona a la carpeta els documents de treball cooperatiu : 1. Pla d’equip, valoració d’equip,etc 4. Vigila que, en començar les classes, tots els companys tinguin el material preparat i que en facin un bon ús: 1. Utilitzar les normes de l’assignatura: pe dossier amb fulls ben indentificats i numerats, etc 3. Portaveu 1. Transmet a la resta de companys o a qui escaigui els acords i altres qüestions. 2. Col·labora amb el secretari/a a redactar per tal de poder entendre i fer efectiva la transmissió 4. Coordinador/a d’equip base 1. Ha d’assegurar que el grup compleixi amb les normes de disciplina bàsiques de l’aula. 1. Silenci mentre el professorat ho demani i demanar la veu per parlar 2. No aixecar-se sense permís 3. Estar en disposició positiva 1. Tenir el material de treball preparat ( les 5 coses bàsiques) 4. El llibre obert i els dubtes preparats per plantejar-los 5. De suport 1. En els grups en que hi hagi 5 membres, el cinquè desenvoluparà una funció de: 2. Suport a aquell que pugi tenir més dificultats per realitzar les seves tasques 3. Assegurar-se que els altres companys desenvolupen les seves tasques
  • 18. ETAPES FORMACIÓ DEL PERE PUJOLÀS, DUES SESSIONS PIEC IMPLANTACIÓ PAT ACTIVITATS EXTRAESCOLARS AMB EL CEIP I ALTRES….
  • 19. Activitats de l’IES amb els CEIPs Conformitat de les famílies per publicar les imatges
  • 20. Punts forts • Millora del rendiment acadèmic. • Afavoreix l’autoestima. • Promou l’aprenentatge actiu. • Desenvolupa les habilitats socials. • Fomenta la cohesió.
  • 21. Aprenentatge Cooperatiu a l’IES La Mar de la Frau- Cambrils Xavier Cubells Coordinador Pedagògic Juan Manuel Audí Cap d’estudis Ester Salas Directora Tel. 977 36 84 14 Fax: 977 36 2305 ieslamardelafrau@xtec.cat http://phobos.xtec.cat/ieslamardelafrau/intranet/