10 bases de datos

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10 bases de datos

  1. 1. Pensar Relacionalmente: Bases de Datos Relacionales (una visión clásica) Herramientas Digitales en la Comprensión y Conservación del Patrimonio Cultural
  2. 2. Del Mundo Real a las Bases de Datos Datos almecenados Mundo Real Estándares , Necesidades … Modelo Conceptual 2 Herramientas Digitales en la Comprensión y Conservación … Herramientas de diseño
  3. 3. Conceptos Básicos Dato: Conjunto de símbolos con algún significado que se interpretan como una unidad. Por ejemplo: 15 de Julio de 2009. Información: Es un conjunto ordenado de datos, manejados según la necesidad del usuario, y con una interpretación semántica dentro del contexto asignado por el usuario. Por ejemplo: 15 de Julio de 2009 se interpreta como una fecha. Campo: Es la unidad más pequeña a la cual uno puede referirse en una BD. Desde ciertos puntos de vista representa una característica de un individuo u objeto. Por ejemplo, en una BD que trate biografías, la unidad que almacena la Fecha de Nacimiento. Registro: Colección de campos que están relacionados y que determinan una unidad de orden superior. El equivalente a la ficha. Por ejemplo, el registro de un autor. Tabla: Colección de registros almacenados siguiendo una estructura homogénea. Por ejemplo, el conjunto de registros que contienen la información de autores de nuestra colección. 3 Herramientas Digitales en la Comprensión y Conservación …
  4. 4. Conceptos Básicos Base de datos (BD): Es una colección de registros que tienen algún tipo de relación entre sí. Sistema Gestor de BD (SGBD): Un SGBD es una aplicación software que permite la definición, creación y uso de Bases de Datos. Actúa a modo de interfaz entre el usuario que maneja la información y el sistema físico que maneja los datos. Ejemplos: Microsoft Access, FileMaker, MySQL, Posgre, Oracle, etc… Esquema de la BD: Es la estructura lógica que define la BD. Administrador de la BD: Es la persona o equipo de personas profesionales responsables del control y manejo a bajo nivel del SGBD. 4 Herramientas Digitales en la Comprensión y Conservación …
  5. 5. Objetivos Manejar grandes cantidades de información: Definición de estructuras para el almacenamiento de los datos. Provisión de los mecanismos necesarios para su manipulación. Mecanismos de seguridad que garanticen la integridad de la información. Proporcionar a los usuarios finales una visión abstracta de los datos (posiblemente, lejana de la estructura real que dichos datos tienen en los sistemas de almacenamiento): Adaptación al usuario. Vistas 5 Herramientas Digitales en la Comprensión y Conservación …
  6. 6. Objetivos Disminuir: Redundancia e inconsistencia de datos. Dificultad para acceder a los datos. Estandarización de los datos. Anomalías del acceso concurrente. Problemas de seguridad. Problemas de integridad 6 Herramientas Digitales en la Comprensión y Conservación …
  7. 7. Niveles de abstracción Diferentes niveles de abstracción: • Nivel físico. Describe en detalle la forma con que se almacenan los datos en los dispositivos de almacenamiento. • Nivel conceptual. Describe qué datos son almacenados realmente en la base de datos y las relaciones que existen entre los mismos: Definición de los datos: Los tipos de registros, datos y capacidad: Registros: Autores y Obras Campos de Registros: Nombre (Texto 100), Fecha de Nacimiento (Fecha), Lugar de Nacimiento (Texto 100), etc… Campos de Obras: Título, Fecha de Creación, Formato, etc… Relaciones entre datos: Relación entre Obras y Autores: Indicar para cada Obra qué Autor es el creador de la Obra. • Nivel de visión. Nivel más alto de abstracción, es lo que el usuario final puede visualizar del sistema terminado, describe sólo una parte de la base de datos al usuario acreditado para verla 7 Herramientas Digitales en la Comprensión y Conservación …
  8. 8. Niveles de abstracción 8 Herramientas Digitales en la Comprensión y Conservación …
  9. 9. Paso 1: Modelo Entidad-Relación (ER) Representa a la realidad a través de entidades: Por ejemplo: obras, creadores, instituciones, etc… Características que definen entidades: atributos. Por ejemplo: nombre, fecha de nacimiento, etc… Asociación entre entidades: relaciones. Por ejemplo: entre la entidad Obras y la entidad Autores, la asociación que establece qué autor es el creador de una determinada obra, que podríamos llamar Relación de Creación. 9 Herramientas Digitales en la Comprensión y Conservación …
  10. 10. Modelo ER: Representación Gráfica 10 Herramientas Digitales en la Comprensión y Conservación …
  11. 11. Paso 2: Modelo Relacional Basado en registros. En este modelo se representan los datos y las relaciones entre estos a través de una colección de tablas: Filas: equivalen a los cada uno de los registros que contendrá la base de datos Columnas corresponden a las características (atributos) de cada registro localizado en la tupla. Nombre Autor1 Autor2 Fecha de Nacimiento 15 / 09/ 1856 16/05/ 1715 Lugar de Nacimiento Montevideo Sevilla Título Obra1 Obra2 Fecha de Creación 10 / 10 /1875 20 / 06 / 1745 Pero… ¿qué pasa con las relaciones? 11 Herramientas Digitales en la Comprensión y Conservación …
  12. 12. Paso 3: Trasladando las relaciones Grado: cantidad de entidades que intervienen en una relación. Por ejemplo: AUTOR-OBRA es de grado 2 (binaria), ya que intervienen dos entidades en ella. Una relación de orden superior a 2 podría ser la relación entre EVENTOS, FECHAS y LUGARES (ternaria). 12 Herramientas Digitales en la Comprensión y Conservación …
  13. 13. Paso 3: Trasladando las relaciones Cardinalidad: límites que se impongan a cuántos elementos de un tipo se pueden relacionar con los del otro. Relación uno a uno Relación uno a muchos: Muchos a muchos: 13 Herramientas Digitales en la Comprensión y Conservación …
  14. 14. Paso 3: Trasladando las relaciones ¿Cómo se representan las relaciones entre las entidades (concepto abstracto) en este modelo? La forma general pasa por referenciar un registro completo por uno de sus atributos, que pasa a llamarse Clave Primaria de la tabla. Por ejemplo: en el caso de las obras podría utilizarse un campo como el Nº Inventario. Si no dispusiéramos de tal información, siempre tenemos la posibilidad de crear un código único para cada fila que identifique dicho elemento. Id 1 2 Nombre Autor1 Autor2 Fecha de Nacimiento 15 / 09/ 1856 16/05/ 1715 Id 1 2 14 Título Obra1 Obra2 Lugar de Nacimiento Montevideo Sevilla Fecha de Creación 10 / 10 /1875 20 / 06 / 1745 Herramientas Digitales en la Comprensión y Conservación …
  15. 15. Paso 3: Trasladando las relaciones Ahora, tenemos dos posibilidades para almacenar las relaciones haciendo uso de tablas: Haciendo una tabla nueva que contenga cada una de las claves de las entidades involucradas en la relación: Id. Autor 1 2 1 Id. Obra 2 1 3 Incluyendo en alguna de las tablas de las entidades involucradas, la clave de la otra tabla: Id 1 2 15 Título Obra1 Obra2 Fecha de Creación 10 / 10 /1875 20 / 06 / 1745 Herramientas Digitales en la Comprensión y Conservación … Id. Autor 2 1
  16. 16. Paso 3: Trasladando las relaciones ¿Qué método seguir en general? Relaciones 1-1: cualquiera de los dos métodos. Normalmente, añadiendo a cualquiera de las dos entidades la clave primaria de la otra. Relaciones 1-n: cualquiera de los dos métodos. Normalmente, añadiendo a cualquiera de las dos entidades la clave primaria de la otra. Relaciones n-n: únicamente pueden trasladarse como tablas independientes. 16 Herramientas Digitales en la Comprensión y Conservación …
  17. 17. Un ejemplo completo: BaroqueArt 17 Herramientas Digitales en la Comprensión y Conservación …
  18. 18. Un ejemplo completo: BaroqueArt 18 Herramientas Digitales en la Comprensión y Conservación …
  19. 19. Pensar Relacionalmente: Bases de Datos en Grafo (una visión actual) Herramientas Digitales en la Comprensión y Conservación del Patrimonio Cultural
  20. 20. Conceptos Básicos Dato: sin cambios… Información: sin cambios… Nodo: Unidades de información que representan entidades del mundo real (que se quiere modelar). Relación: Asociación entre entidades (nodos) que establecen enlaces semánticos entre los mismos. Propiedad: Unidad de información que forma parte de un nodo o una relación. Grafo: Conjunto de nodos y relaciones que forman parte de un dominio de estudio. Esquema (no es necesario): Estructura de nodos y relaciones que sirven de base para la conceptualización del grafo global. 20 Herramientas Digitales en la Comprensión y Conservación …
  21. 21. Del Mundo Real a las Bases de Datos Grafo Esquema 21 Herramientas Digitales en la Comprensión y Conservación …
  22. 22. Qué son Una Base de Datos en Grafo almacena los datos directamente en un grafo, que es la estructura de datos más genérica que existe. Es capaz de almacenar cualquier tipo de información de una forma elegante. Como hemos visto, un grafo usa nodos, relaciones y propiedades para representar los datos. Normalmente, los nodos se representan como círculos, y las relaciones como flechas 22 Herramientas Digitales en la Comprensión y Conservación …
  23. 23. Como representan la información Los nodos representan entidades tales como personas, libros, canciones, pinturas, o cualquier elemento que queramos almacenar. Las aristas representan las relaciones entre los nodos. Y las propiedades representan información pertinente que queramos almacenar relacionada con nodos o relaciones. 23 Herramientas Digitales en la Comprensión y Conservación …
  24. 24. El esquema de una BDG Un esquema es el lugar en el que describes cómo está organizada tu información: la estructura o esqueleto de tu base de datos. En una BDG has de definir: • Tipos de nodos: representa la clasificación que harás en tus entidades • Relaciones permitidas: qué tipos se puede relacionar con otros y de qué forma. • Y para ambos elementos: las propiedades que puedes almacenar dentro. 24 Herramientas Digitales en la Comprensión y Conservación …

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