01 objetivos e introducción

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01 objetivos e introducción

  1. 1. Parte I: Introducción Objetivos y Organización Herramientas Digitales en la Comprensión y Conservación del Patrimonio Cultural
  2. 2. Presentación Arianne Vanrell Vellosillo: Museo Nacional Centro de Arte Reina Sofía, España. Juan Luis Suárez: CulturePlex Lab, University of Western Ontario, Canadá. Fernando Sancho Caparrini: CulturePlex Lab, Universidad de Sevilla, España. 2 Herramientas Digitales en la Comprensión y Conservación …
  3. 3. Objetivos • Día 1: Introducción y contextualización • Posicionamiento en la problemática general por medio de ejemplos que servirán de hilo conductor a lo largo de las siguientes sesiones. • Día 2: El problema de la ordenación de la información • Fundamentos teóricos para manipular y analizar grandes cantidades de información con alto contenido semántico. • Aplicación práctica de los fundamentos teóricos. • Día 3: El problema de la activación de la información • Cubrir las necesidades de publicación y colaboración por medio de herramientas libres. • Presentar la metodología completa por medio del análisis de casos reales. 3 Herramientas Digitales en la Comprensión y Conservación …
  4. 4. Contenido del Curso: Día 1 • Parte I. Introducción • Objetivos del curso y Organización del curso. • Del Proyecto Barroco a CulturePlex Lab: Un recorrido por medio de casos reales. • Problemas comunes: Identificar necesidades, Gestión de la complejidad. • Parte II. Los 5 pasos de la Gestión Cultural • Identificar, Describir, Almacenar, Compartir y Activar. • Aplicaciones en el contexto de un museo de arte contemporáneo. • Ejemplos reales de gestión cultural. 4 Herramientas Digitales en la Comprensión y Conservación …
  5. 5. Contenido del Curso: Día 2 • Parte III. Herramientas para la Identificación, Descripción y Almacenamiento • Repaso por herramientas de carácter general y posibles casos de uso. • Ordenando la información: de las tablas a las relaciones, de los mapas conceptuales a las redes. • Creación de Esquemas: Identificar los elementos constituyentes. • Importar información. • Extracción de conocimiento: consultas y representación. • Sylva: Tutorial de uso. • La gestión cultural en el ámbito de la conservación en museos de arte contemporáneo 5 Herramientas Digitales en la Comprensión y Conservación …
  6. 6. Contenido del Curso: Día 3 • Parte IV: Herramientas para Compartir y Activar la información • Repaso por herramientas de carácter general y posibles casos de uso. • Yutzu: Una herramienta para el trabajo colaborativo y la publicación creativa. • Dr. Glearning: Activando la información por medio del juego. • Ricac.net: Redes sociales. • Parte V: Casos de Estudio en Profundidad • Casos de CulturePlex Lab. • Caso de estudio de Arte Contemporáneo. • Casos de estudio propuestos por los asistentes. 6 Herramientas Digitales en la Comprensión y Conservación …
  7. 7. Casos de Estudio • Casos de estudio que se verán a lo largo de las sesiones: • BaroqueArt (Arte Barroco HispanoAmericano) • Análisis semántico de comedias (Literatura) • Influencias estilísticas: Rubens (Pintura) • Red de Jesuitas (Social) • Crónica de la Villa de Potosí (Antropología) • Análisis de la Negritud (Literatura) • El Bulli (Creatividad y Gastronomía) • Estrategias de conservación de obras con elementos tecnológicos (Arte Contemporáneo) 7 Herramientas Digitales en la Comprensión y Conservación …

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