erpeDesarrollo social propio
MisiónERPE, Institución sostenible,que genera, facilita yacompaña procesossustentables con grupossociales marginados para ...
• Visión                                       Grupos Sociales que             OBJETIVO  Mejorar la calidad de vida de las...
CAPACIDADES          +      Oportunidades               +      TRABAJO            =         ÉXITO  Naturaleza.-       AGRO...
Tecnología Para El Desarrollo de la Comunidad  CANTÓN GUAMOTE                                                             ...
SERVICIOS QUE PRESTA LL@KTAnet• Servicios educativos y de capacitación:• Cursos de capacitación en Nuevas  tecnologías de ...
INSTITUCIONES    SERVICIOS QUE PRESTA                Conectividad entre las 50                Comunidades y Servicio de In...
INSTITUCIONES     SERVICIOS QUE PRESTA                Bachillerato Virtual                -Bachillerato Único en Ciencias ...
Poblaciones Beneficiarios del Telecentro:• Población rural de la provincia del Chimborazo,  a través de la radio.• 50 Comu...
Para qué LL@KTAnet        en las ComunidadesIntentamos Cerrar la brecha digital… que se rompa labarrera entre los servicio...
Algunas Imágenes del Proceso                                         Capacitación a promotores Niños practicando en Tabla ...
Algunas dificultades del procesoDifícil acceso de comunicación por el terreno irregular en elque se encuentran las comunid...
Retos para el futuroRetos a enfrentar con la comunidad, el gobierno local, otros.Que todos los mienbros de las comunidades...
SEA UN SOCIO ESTRATÉGICODEL PROYECTO … CONTÁCTENOS.                 CONTACTOS                     www.erpe.org.ecESCUELAS ...
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Llaktanet ERPE desarrollo social propio

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En la Provincia del Chimborazo, las Escuelas Radiofonicas Populares del Ecuador (ERPE) proveen soporte a los Telecentros Llacktanet, en muchas comunidades rurales; esta es una presentacion de sus logros y retos.

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Llaktanet ERPE desarrollo social propio

  1. 1. erpeDesarrollo social propio
  2. 2. MisiónERPE, Institución sostenible,que genera, facilita yacompaña procesossustentables con grupossociales marginados para quesean actores de su propiodesarrollo
  3. 3. • Visión Grupos Sociales que OBJETIVO Mejorar la calidad de vida de las generan su propiopoblaciones indígenas del Chimborazo desarrollo
  4. 4. CAPACIDADES + Oportunidades + TRABAJO = ÉXITO Naturaleza.- AGROINDUSTRIA: Proyecto Llaktanet • Más de 100 comunidadesTierra, clima, Creciente demanda en los mercados produciendo, • Apoyo a la consumiendo ypaisaje, fauna, nacional e internacional para estos producción y comercializandoproducción productos. Capacidad de transfor- comercialización de productos orgánicosecológica productos agro mación en productos elaborados orgánicos. • Comunidadescertificada. demandados por el mercado. manejando turismo Microempresa: Quinua comunitario y Población: TURISMO: Orgánica y mejorando susinterculturalidad, * Pequeñas infraestructuras ingresos Plantas medicinales económicosasociatividad, comunitarias para recibir turistas:deseos de • Educación: •Comunidades con además de las fincas de producción acceso a las TICssuperación. orgánica. •Apoyo a la educación básica •Jóvenes tienen Apoyo coordinado * Interés de turistas del norte para acceso Bachillerato * Bachillerato: Virtualde ONGs y hacer turismo comunitario y •Tecnológico •PoblaciónUniversidades ecológico. •Turístico conectada x Internet * Oferta y demanda para •Cultura con el mundo es intercambios interculturales. visible. • Ciudadanía: MEJORAR EL ACCESO Y LA •Crecimiento en * Fortalecimiento capital humano CALIDAD DE LA EDUCACION de la Corporación de social y económico. LA NOVEDAD: Productores •Más y mejores “Llaktanet” en la comunidad Intercantonal microempresarios. • Incremento de turistas. •Mayores ingresos familia.
  5. 5. Tecnología Para El Desarrollo de la Comunidad CANTÓN GUAMOTE CANTÓN RIOBAMBAAchullay Quishuar Maria Elena Balda Lupaxí Bajo Parroquia FloresChismaute Telán San Martín Alto Rayo Crúz Loma Amulag CasalomaSanto Tomás San Rafael Alto Calancha Chico Santa Ana de GuagñagLaime Capulispungo Secao San José Mancheno San Virgilio Gompuene Central Chacabamba Centro Cashapamba Chulcunác Centro CANTÓN ALAUSICocan San Bartolo Grande Columbe Centro Cecel GrandeLa Merced Troje Chico La Merced Cecel San Antonio Pulucate Centro Lupaxí Chico San Antonio Nitiluisa CANTÓN GUANO San Bernardo Majipamba Guantul Jichabug La Silveria Llinllin La Juntas Rayaloma Laguna San Martín Los Elenes Shamanga San Jose de Miraflores Huacona San Vicente CANTÓN COLTA Cebollar BajoColumbe Alto Ocpote San VicenteMiraflores Pusurrumi PilaguaycoSan Martín Bajo Ocpote Tabla RumiMiraflores Cochapamba San Javier Tungurahuilla
  6. 6. SERVICIOS QUE PRESTA LL@KTAnet• Servicios educativos y de capacitación:• Cursos de capacitación en Nuevas tecnologías de información y comunicación para los funcionarios de la red LL@AKTAnet y público en general• Búsqueda de cursos y contenidos para capacitación en áreas especializadas: - Educación - Salud - Negocios - Organización - Agricultura Orgánica
  7. 7. INSTITUCIONES SERVICIOS QUE PRESTA Conectividad entre las 50 Comunidades y Servicio de Internet Subsidio del servicio por 2 años Gestión, Acompañamiento en Agricultura Orgánica Comunicación Salud Implementación de bancos comunales Fortalecimiento educativo COPROBICH Corporación de COPROBICH Productores orgánicos Acompañamiento en las etapas del proyecto
  8. 8. INSTITUCIONES SERVICIOS QUE PRESTA Bachillerato Virtual -Bachillerato Único en Ciencias (dirigido a estudiantes con perspectivas de realizar estudios de posbachillerato en instituciones de educación superior). -Bachillerato Técnico Profesional en Informática (Terminal). -Bachillerato Técnico Profesional en Promoción Cultural y Social (Terminal). -Bachillerato Técnico Profesional en Turismo Cultural y Desarrollo Sustentable (terminal). Donación de Software /Currículo Potencial Ilimitado Alfabetización Digital Acompañamiento en Alfabetización digital.
  9. 9. Poblaciones Beneficiarios del Telecentro:• Población rural de la provincia del Chimborazo, a través de la radio.• 50 Comunidades en el sistema de producción y comercialización orgánica.• 3000 Niños, niñas, jóvenes, en educación básica y bachillerato.• 8000 adultos mejorando sus capacidades.• 50 bancos comunales con su respectivo Comité• Prestación de servicios de salud rotativa en las comunidades.
  10. 10. Para qué LL@KTAnet en las ComunidadesIntentamos Cerrar la brecha digital… que se rompa labarrera entre los servicios del campo y la CiudadEvitar la Migración del campo a la ciudadPara mejorara la calidad de la EducaciónPara tener acceso y oportunidad de educación secundariay superiorPara que las personas de las comunidades difundan sucultura en la WebPara darnos una oportunidad de servir y aprender denuestra gente en las comunidadesFortalecimiento de capacidades intelectuales y productivasen la población rural
  11. 11. Algunas Imágenes del Proceso Capacitación a promotores Niños practicando en Tabla Rumi Niños de la comunidad de Chismaute Telán Adultos en prácticas TelecentroInstalación de Equipos en Lupaxi Chico Riobamba
  12. 12. Algunas dificultades del procesoDifícil acceso de comunicación por el terreno irregular en elque se encuentran las comunidades … (varios saltos de laseñal de Internet vía radial).Limitaciones económicas para llevar adelante todas las etapasestratégicas del proyectoAdaptación lenta de los comuneros al uso de las tecnologías.Procesos demasiado largo y burocrático con el Estado paraconseguir la aprobación del proyecto.Comunidades con escasos recursos económicos
  13. 13. Retos para el futuroRetos a enfrentar con la comunidad, el gobierno local, otros.Que todos los mienbros de las comunidades usen los Telecentrospara su capacitación.Armar Comités de Gestión local para lograr la sostenibilidad a largoplazo de los telecentros.Que la comunidad impulse procesos productivos, decomercialización y de turismo comunitario utilizando la TIC’s.Participación de Gobiernos LocalesImpulsar alianzas con ONG’s, entidades gubernamentales parafavorecer la publicación de contenidos educativos en la red.Lograr alianzas con empresas para el apadrinamiento de losTelecentros
  14. 14. SEA UN SOCIO ESTRATÉGICODEL PROYECTO … CONTÁCTENOS. CONTACTOS www.erpe.org.ecESCUELAS RADIOFONICAS POPULARES DEL ECUADOR Juan de Velasco 20 60 – Riobamba- Ecuador FM 91.7 AM 710

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