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Planificación Arte Virtual Colectiva

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Planificación del Curso de Capacitación Elearning del Grupo D

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    Planificación Arte Virtual Colectiva Planificación Arte Virtual Colectiva Presentation Transcript

    • Capacitación del docente hacia la excelencia en el manejo de las TIC’s en la institución Superior de Formación Docente (ISFD) N ° 95, Ciudad de La Plata, Argentina
      PROYECTO:
      Nombre del equipo:
      Slogan:
      Integrantes:
      Iraima Escalona
      Analia Diez
      Gratelly Garza
      Jorge Herrera
      Coordinadora
      Investigación
      Evaluación
      Creación del Producto
      • Dirigido a 100 docentes, de diferentes áreas.
      • Elaborado en la institución Superior de Formación Docente (ISFD) La Plata, Argentina.
      • Se busca la mejora del manejo de las TIC’s y mejor desempeño en el aula virtual.
      • Utiliza la metodología PACIE: Presencia, Alcance y Capacitación.
      • Dinamizar los procesos de enseñanza y aprendizaje
      • Desarrollar autonomía y creatividad en los futuros profesionales
      Proyecto: Capacitación de los Docentes hacia la excelencia de las TIC’s
    • Objetivos Generales
      • Diseñar un programa de capacitación sobre la incorporación y uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en los procesos de enseñanza aprendizaje dirigido a los Docentes del ISFD
    • ESTÁNDAR, BENCHMARK Y SKILL A LOGRAR(SBS)
      • BENCHMARK: Aplica la Metodología PACIE (procesos: presencia, alcance y capacitación) en la implementación de sus EVAs.Moviendo la tecno pedagógica
      • ESTÁNDAR: Aplica la Metodología PACIE (procesos: presencia, alcance y capacitación)
    • ESTÁNDAR, BENCHMARK Y SKILL A LOGRAR(SBS)
      • Skill 1: Planifica el alcance de su EVA.Skill 2: Diseña la presencia de su EVA.
      • Skill 3: Configura su EVA y estructura el bloque 0.
      • Skill 4: Conoce la estructura de un EVA.
      • SKILL:
    • Justificación
    • Metodología PACIE
      La implementación de la propuesta de imagen; capacitación docente institucional, se desarrollara con base a la metodología PACIE, en sus 3 primeras etapas.
    • Presencia
      Metodología PACIE
      Creando la necesidad de que los docentes accedan a la capacitación que ofrece el equipo.
      Capacitación docente institucional en el uso correcto de las TIC’s
    • Metodología PACIE
      • Planificar el alcance del aula virtual.
      • Decidir la practicidad del aula virtual.
      • Definir estándares y marcas académicas.
      • Concretar habilidades y destrezas a desarrollar.
      • Continuar con el desarrollo de destrezas en el uso de las TIC’s.
      • Categorizar el uso de las aulas virtuales propias.
      Alcance
    • Metodología PACIE
      Capacitación
    • Tiempo de Capacitación
    • Módulos a desarrollar
    • Módulos a desarrollar
    • Módulos a desarrollar
    • Módulos a desarrollar
    • Cronograma
    • Evaluación
      La propuesta de Capacitación será evaluada en función de los resultados esperados; a través de instrumentos que nos permitan establecer las discrepancia de los porcentajes entre las repuestas dadas
      • Para evaluar el conocimiento de los tutores acerca de las TIC´s se aplicarán Foro en línea. Y la intervención de sus compañeros
    • Evaluación
      • Para evaluar la aplicación de los recursos virtuales se calculará la media aritmética del total de docente que empleen 10 ó más, recursos virtuales distintos dentro de sus EVA´s . A través de la observación directa en las Aulas Virtuales.
      • Para evaluar la Metodología PACIE, se calculará la media aritmética del total del docentes que aplicaran las fases de la metodología PACIE en sus aulas a través de las observaciones directa de la misma.
    • Presupuestos
      Recursos Humanos
    • Presupuestos
    • Presupuestos
      Recursos Técnicos
    • Inversión
    • Referencias Bibliográficas
      ISDF. http://isfd95.bue.infd.edu.ar/sitio/
      Colmenares Maribel. Metodología PACIE. http://entrevistacomoexpertopacie.blogspot.com