SlideShare a Scribd company logo
1 of 25
Download to read offline
Nama Anggota Kelompok :
1. Aulia Safrina Ardani (05)
2. Giovani Natalia Widodo (13)
3. Lia Pramesti (19)
4. Mudrikah Nabilah (20)
5. M. Fikri Al-Fattah (21)
6. Pramaisi Afra Maulidita (23)
7. Regita Agustin (25)
8. Salma Difa Masti (31)
MESOPOTAMIA
SUMERIA ASYRIA
PERADABAN MESOPOTAMIA
Mesopotamia terletak di antara dua sungai besar, Eufrat dan Tigris. Daerah yang
kini menjadi Republik Irak itu di zaman dahulu disebut Mesopotamia, yang dalam
bahasa Yunani berarti "(daerah) di antara sungai-sungai". Nama Mesopotamia sudah
digunakan oleh para penulis Yunani dan Latin kuno, seperti apa Polybius (abad 2 SM)
dan Strabo (60 SM-20 M).
Peta Mesopotamia:
Letak Geografis dan Sejarah awal Mesopotamia
Mesopotamia merupakan salah satu peradaban tertua di dunia. Letak Mesopotamia
berada di wilayah perlembahan yang terletak di antara dua sungai Tigris dan Eufrat. Hulu
kedua sungai tersebut berasal dari dataran tinggi yang bergunung-gunung di Asia Kecil
yang mengalir ke arah tenggara secara pararel menyisir hamparan terbuka. Hanya kurang
dari dua ratus mil, kedua sungai itu saling mendekat. Daerah yang dilalui kedua sungai itu
pada umumnya subur.
Sebab daerah itu merupakan daerah yang berupa tanah hasil endapan air yang
dihasilkan dari sungai Tigris dan Eufrat. Hal ini menyebabkan rakyat disekitar sungai Tigris
dan Eufrat hidup makmur dan sejahtera. Kesuburan dan kemakmuran itu membuat iri hati
pada bangsa-bangsa lain yang tinggal di tepi-tepi lembah sungai. Timbullah serbuan-serbuan
dari luar yang ingin memperebutkan air irigasi dan tanah yang baik. Bangsa yang mencapai
peradaban yang layak pertama kali itu di lembah sungai Efrat dan Tigris menamai dirinya
bangsa Sumeria. Adapun penduduk asli di situ ditakhlukkan menjadi budak yang kemudian
dikawini pula. Bangsa Sumeria datang dari gurun dan pegunungan di luar Mesopotamia.
Mereka tentunya mula-mula adalah para peternak yang hidup
sebagai nomad. Datang pula kesitu bangsa Semit untuk
kemudian bercampur dengan bangsa Sumeria. Sebelum
sampai ke lembah Eufrat dan Tigris bangsa Semit sudah
mengenal dasar-dasar kehidupan politik dan ekonomi
pertanian.
Sejarah Mesopotamia diawali dengan tumbuhnya sebuah peradaban, yang diyakini
sebagai pusat peradaban tertua di dunia, oleh bangsa Sumeria. Bangsa Sumeria membangun
beberapa kota kuno yang terkenal, yaitu Ur, Ereck, Kish, dll. Kehadiran seorang tokoh
imperialistik dari bangsa lain yg juga mendiami kawasan Mesopotamia, bangsa Akkadia,
dipimpin Sargon Agung, ternyata melakukan sebuah penaklukan politis, tapi bukan
penaklukan kultural. Bahkan dalam berbagai hal budaya Sumer dan Akkad berakulturasi,
sehingga era kepemimpinan ini sering disebut Jilid Sumer-Akkad. Campur tangan Sumer
tidak dapat diremehkan begitu saja, pada saat Akkad terdesak oleh bangsa Gutti, bangsa
Sumer-lah yg mendukung Akkad, sehingga mereka masih dapat berkuasa di "tanah antara
dua sungai" itu.
SUMERIA
Bidang
Ekonomi
Bidang
Kebudayaan
Bidang Religi
Bidang
Kesenian
Bidang
IPTEK
Bidang Politik
Sistem Perekonomian Bangsa
Sumeria
Pola ekonomi bangsa Sumeria lebih sederhana. Negara
memberikan kesempatan yang lebih luas kepada usaha yang
bersifat individual. Kekayaan tidak secara eksklusif menjadi
milik penguasa baik dalam praktek maupun teori.
Demikian juga dalam bidang perdagangan maupun
industri tidak di monopoli pemerintah. Hanya saja karena
sebagian besar rakyat berstatus sebagai budak mereka tidak
memiliki kesempatan mengembangkan ekonomi secara bebas.
Hanya sedikit dari mereka yang memiliki dan mengembangkan
ekonomi atas nama mereka sendiri. Aktifitas ekonomi
sebagaian besar bertumpu pada produksi pertanian. Karena
kondisi tanah yang subur dan pengairan yang sangat baik
sekali, serta tersedianya tenaga-tenaga yang terampil dan ahli
menjadikan pertanian menjadi sektor utama devisa negara.
Hasil pertanian diangkut dengan kendaraan beroda sehingga
memungkinkan mobilisasi yang cepat terhadap hasil pertanian. Meskipun
industri bukan tumpuan utama, perekonomian bangsa sumeria bukan
berarti tidak berkembang dengan baik. Dengan kendaraan beroda yang
berhasil diciptakan. Mereka dengan mudah mengimpor bahan-bahan
mentah yang didatangkan dari negara tetangga sebelah Utara, terutama
bahan manufaktur, untuk diubah menjadi produk siap pakai dan lalu
mengekspor ke daerah-daerah lain yang luas.
Barang–barang kerajinan yang terbuat dari logam mulia.diciptakan
oleh tenaga-tenaga yang terampil dan ahli. Para saudagar dan pelancong
yang datang dari arah utara dan barat melalui daerah “bualan sabit subur”
menuju ke Timur Mediterrania dan Mesir, singgah di Mesopotamia untuk
membawa produk-produk industry maupun pertanian bangsa Sumeria.
Bukti telah ada hubungan antara Mesir dan Mesopotamia
dapat dijelaskan dengan adanya keasamaan pada budaya tertentu
antara keduanya. Yakni menggunakan sejenis senjata perang yang
berbentuk bnuga yang ditemukan dalam seni dekorasi. Bahkan
penemuan terakhir menujukan bahwa Mesopotamia telah
mengadakan kontak dagang dengan india.
Di atas itu semua, bangsa Sumeria adalah masyarakat bisnis
yang pragmatis. Kredit dan pinjaman diatur secara hati-hati.
Segala perjanjian ditulis dan ditandatangani oleh saksi. Alat
tukar perdagangan yang sudah digunakan ialah logam mulia
seperti emas dan perak.
Kebudayaan
Bangsa Sumeria
Orang-orang Sumeria sudah mengenal abjad yang berupa huruf paku.
Huruf-huruf paku itu antara lain ditemukan pada sebuah prasasti yang berisi
tentang hukum dan undang-undang yang berlaku untuk mengatur kerajaan.
Undang-undang dan peraturan-peraturan hukum itu disebut dengan Undang-
Undang Hammurabi (Codex Hammurabi).
Tradisi kesusasteraan Epik Gilgamesh, kisah Falsafah dan cara hidup
masyarakat Mesopotamia. Tentang kepahlawanan Gilgamesh, ada sifat dua pertiga
tuhan, satu pertiga manusia. Wajah tampan, ada kekuatan dan keberanian. Telah
memerintah dan memberikan perlindungan kepada Kota Uruk. Menceritakan juga
kehidupan yang kekal dan kesaktian.
Orang-orang Sumeria sudah mengenal sistem penanggaian
atau sistem kalender, yang dimaksudkan untuk mengenal perputaran
waktu dan musim. Pengetahuan tentang perputaran waktu dan
musim berguna untuk menentukan saat yang tepat dalam
melaksanakan aktivitas kehidupannya, baik untuk bercocok tanam,
perdagangan, dan sebagainya.
Untuk mempermudah memahami pengetahuan tentang
perputaran waktu dan musim,, mereka membagi dan mempersingkat
waktu ke dalam jam, menit, dan detik. ~embagian waktu terus
dikembangkan ke dalam bentuk yang lebih khusus melalui sistem
penanggalan atau sistem kalender, yaitu 24 jam menjadi 1 hari, 30
hari menjadi 1 bulan, dan 12 bulan menjadi 1 tahun.
Perkembangan Peradaban Bangsa Sumeria di Bidang Religi
Berkembangnya kepercayaan di Mesopotamia berawal dari kepercayaan bangsa
Sumeria. Bangsa Sumeria memuja dewa-dewa yang menguasai alam, seperti Dewa Anu
(Dewa Langit), Dewa Enlil (Dewa Bumi), dan Dewa Ea (Dewa Air). Ketiga dewa itu
mendapat pemujaan tertinggi dari bangsa Sumeria. Bangsa Sumeria juga menyembah
Dewa Sin (Dewa Bulan), Dewa Samas (Dewa Matahari), dan Dewa Istar (Dewa
Perang dan Asmara). Bangsa Sumeria juga menyembah Tammuz (Dewa Tumbuh-
tumbuhan) untuk memajukan pertanian. Dewa yang memiliki peranan penting dalam
kepercayaan bangsa Sumeria adalah dewa yang berhubungan dengan terciptanya dunia,
yaitu Dewa Marduk. Dewa Marduk adalah lambang usaha bangsa Sumeria di dalam
menciptakan daerah pertanian.
Kepercayaan bangsa Sumeria ini terus berkembang dan dianut oleh
masyarakat yang tinggal di daerah Mesopotamia. Tetapi ketika bangsa Persia
menguasai daerah Mesopotamia, berkembanglah ajaran agama Persia. Kitab Suci
Awesta ini merupakan firman-dewa dengan perantara nabi diturunkan kepada
bangsa Persia. Pada masyarakat bangsa Sumeria terdapat kepercayaan, bahwa
manusia setelah mati akan hilang. Hal ini dijelaskan dalam cerita Gilgamesh.
Cerita itu pada hakikatnya mempunyai kesimpulan bahwa hidup abadi di dunia ini
tidak ada.
Aspek keagamaan dan kepercayaan masyarakat Mesopotamia dapat dilihat
berdasarkan ciri berikut:
a) Mengamalkan kepercayaan banyak tuhan atau politiesme.
b) Raja sebagai wakil tuhan.
c) Pendeta ketuai upacara agama di Zigurat.
d) Tidak percaya kehidupan selepas mati tetapi hanya jatuh ke dalam gua yg
penuh debu.
e) Pemerintahan oleh tuhan atau wakil tuhan berasaskan hukum agama dan
bersifat ketuhanan/teokrasi.
Perkembangan
Peradaban Bangsa
Sumeria di Bidang
Kesenian
Peninggalan bangsa Sumeria yang antara lain
berupa lukisan - lukisan para penguasa yang terlukis
dalam peta, kuil-kuil maupun dalam gundukan-
gundukan tanah yang tertutup oleh benda-benda yang
tidak berharga. Dan mereka berhasil mengungkapkan
karateristik kebudayaan bangsa Sumeria dalam bidang
arsitektur Sumeria terletak pada tingkat kerumitannya
yang khas. Sebagai contoh ialah istana para raja (3500
SM ) dibangun berdasarkan perencaan yang rumit.
Bangunan terdiri dari tangga yang besar dan tembok-
temboknya dihiasi dengan relief-relief dengan bentuk
binatang dan manusia.
Sebenarnya orang-orang Sumeria lebih familiar
dengan bangunan-bangunan yang berbentuk
kubah. Akan tetapi karna tidak adanya batu
besar di Mesopotamia membuat bangunan-
bangunan seperti itu kurang berkembang.
Seni pahat bangsa Sumeria terdiri dari
relief-relief yang digunakan untuk dekorasi dan
isinya berupa cerita-cerita yang berupa bentuk
badan manusia ataupun binatang. Manusia
yang kekar adalah bentuk khas seni pahat yang
paling digemari oleh bangsa Sumeria
Perkembangan
Peradaban Bangsa Sumeria
di Bidang IPTEK
Peradaban Mesopotamia telah memperlihatkan
keunggulan di bidang ilmu pengetahuan dan teknologi,
sejak didiami oleh bangsa Sumeria (tahun 3000 SM).
Keunggulan-keunggulan tersebut tampak dalam bidang-
bidang berikut :
· Bidang arsitektur, orang Sumeria membangun
kotanya menurut tata aturan kota yang terencana.
Bangunan umumnya terbuat dari batu bata dan tanah
liat.
· Kemampuan mengolah logam, dari pengolahan logam
dihasilkan cermin, tongkat-tongkat, kapak, dan
perlengkapan senjata lainnya. Mereka juga pandai
membuat pakaian lenan, perkakas dari tembikar dan
tembaga, serta perhiasan dari emas
Peradaban Bangsa Sumeria di Bidang
Politik
Bangsa Sumeria menganut sistem pemerintahan dan bentuk negara
“kondefenderasi terbuka”. Persatuan diperlukan hanya dalam bidang
militer ketika mendapatkan serangan dari luar. Namun tidak jarang juga
terjadi persaingan dan ingin saling menguasai di antara Negara-negara
kota sendiri.
Sebagai contoh ialah ketika Dungi berkuasa, bangsa Sumeria berada
di bawah kekuasaan tunggalnaya. Sistem pemerintahan bersifat despotik.
Sebagian besar penduduknya merupakan budak atau dianggap sebagai
budak yang hidup dalam sebuah tirani yang secara terpaksa harus rela
menerima setiap kehendak raja. Raja berkedudukan sebagai dewa yang
memerintah manusia di bumi. Kebebasan intelektual hanya sedikit
diberikan
ASYRIA
Bidang
Kebud
ayaan
Bidan
g
IPTEK
Bidang
Kesenian
Bidang
Ekonom
i
Bangsa Assyria termasuk rumpun bangsa Semit. Mereka membangun kota
Asshur dan Niniveh. Kota Niniveh yang terletak di tepi sungai Tigris dijadikan
ibukota. Pemerintahan bangsa Assyria bercorak militer. Bangsa Assyria digelari
sebagai bangsa Roma dari Asia. Gelar tersebut di dapat karena seperti bangsa
Romawi, bangsa Assyria merupakan penakluk daerah-daerah di sekitarnya
sehingga berhasil membentuk imperium yang besar. Wilayah Assyria membentang
dari teluk Persia sampai Laut Tengah. Mereka sangat ditakuti oleh bangsa lain
karna pasukan infantri, kavaleri dan tentara dengan kereta perangnya sangat
kuat.
Wilayah kerajaan dibagi menjadi beberapa propinsi dan setiap propinsi
diperintah oleh gubernur yang bertanggungjawab kepada Raja. Untuk
memperlancar hubungan antara ibukota dan daerah maka dibangunlah jalan raya
yang bagus.
Selain kehidupannya yang bercorak militer, bangsa Assyria juga membangun
negerinya menjadi sangat maju antara lain di bidang pendidikan. Salah seorang raja
Assyria yang terkenal adalah Assurbanipal. Pada masa pemerintahannya ia
meninggalkan 22000 buah lempengan tanah liat yang tersimpan di perpustakaan
Niniveh. Lempengan (tablet-tablet) tersebut memuat tulisan tentang masalah
keagamaan, sastra, pengobatan, matematika, ilmu pengetahuan alam, kamus dan
sejarah.
Raja-raja yang pernah berkuasa di Kerajaan Assyria, dan antaranya Raja
Sargon I I, Raja Sennacherib, dan Raja Assurbanipal. Lambat laun Kerajaan Assyria
semakin lemah. Hal ini diketahui oleh bangsa Chaldea yang berkembang di daerah
Mesopotamia Selatan (bekas kekuasaan Kerajaan Babylonia Lama). Bangsa ini
menyerang Kerajaan Assyria. Pada tahun 612 SM, Ibu Kota Niniveh berhasil dikuasai
sehingga mengakibatkan runtuhnya Kerajaan Assyria.
Menempati daerah hulu sungai tigris, ibukota kerajaan di Niniveh. Pemerintahan
bersifat militer, senang berperang. Bangsa assiria dibawah pimpinan Assur Nashirpal
Kebudayaan Bangsa Assyria
Kebudayaan yg dihasilkan:
 mendirikan perpustakaan yang bukunya
terdiri dari lempengan-lempengan tanah liat
yang telah ditulisi
 mengenal sistem astronomi
 mengenal ilmu astrologi
 mengenal sistem perhitungan tahun (1
tahun 365 ¼ hari). Menyempurnakan tulisan
huruf paku
Perkembangan Perabadan Bangsa Assyria di
bidang Kesenian
Bahasa Aramaik merupakan bahasa yang digunakan masyarakat Assyria, Kaldynia,
Yahudi, dan Syria sejak 900 tahun sebelum Masehi. Istilah Aramaik diambil dari kata
Aram, cucu Nabi Nuh dari anak kelimanya, Sam. "Makanya, ada yang menyebut bahasa
Aram. Bahasa ini pertama kali berkembang di Padan Aram, lembah di barat daya
Mesopotamia, yang dihuni anak-cucu Aram. Dari lembah inilah bahasa Aramaik berkembang
menjadi bahasa utama masyarakat Mesopotamia dan menembus Imperium Assyria dan
Babylonia.
Sebagai bahasa yang terus berkembang, Aramaik mengalami penyesuaian dengan
tradisi lokal. Idiom yang digunakan bercampur dengan budaya setempat. Begitu pula
dialek, pengucapan, dan penulisannya yang tak berhenti pada satu pakem. Selama 15 abad
perjalanannya, bahasa Aramaik terbelah dalam dua aliran besar, Aramaik Barat dan
Aramaik Timur. Aliran ini muncul berdasarkan dialek utama masyarakat yang
menggunakannya.
Perkembangan Peradaban Bangsa
Assyria dalam Bidang IPTEK
1. Bidang ilmu pengetahuan, Ashurbanipal, pemimpin
Assyria, membangun perpustakaan tertua di dunia.
2. Perkembangan ilmu perobatan, Kerajaan Assyria
mementingkan kesehatan anggota tentaranya dengan
membuat 500 jenis 0bat-0batan termasuk herbal dan
ramuan perobatan, serta cara mengobati.
Perkembangan Peradaban Bangsa
Assyria dalam Bidang Ekonomi
Mula-mula kekuasaan bangsa Assiria ini kecil
saja.Mereka terpaksa membayar upeti kepada penguasa-
penguasa di babilon dan kemudian juga pada orang-orang
hitti.Tetapi kira-kira tahun 1300 SM. Orang-orang Assiria ini
menjadi kuat dan bebas merdeka.Mereka bahkan berhasil
meluaskan daerah dan menyebrang
Damsyik,Tarsus,Lonia,Babilon,Mesir dan Palestina.[5]Ibu kota
bangsa Assiria ini di Damsyik.
Bangsa ini hidup sebagai pedagang,selain itu bangsa ini
juga mempelajari astrologi yaitu kemahiran meramal nasib dan
kejadian-kejadian di dunia dengan mempelajari tata letak
bintang.Juga astronomi yaitu ilmu tentang bintang-bintang
menjadi maju.Bangsa assiria mengambil huruf paku dari
kebudayaan Sumeria akan tetapi mereka mengusahakan
perbaikan-perbaikan dan bangsa Assiria lah yang mewariskan
abjad kepada bangsa kemudian.
Bangsa Assiria dikenal dengan bangsa yang suka
berperang pada tahun 61 SM kota Niniveh diserbu dan dibakar
karena dikeroyok bangsa-bangsa kaldes,Media,Parsi dan
Babilonia.
Terima
Kasih

More Related Content

What's hot

Pancasila sebagai dasar dalam ilmu pengetahuan
Pancasila sebagai dasar dalam ilmu pengetahuanPancasila sebagai dasar dalam ilmu pengetahuan
Pancasila sebagai dasar dalam ilmu pengetahuanErwin Pasaribu
 
Ppt psikologi kognitif - Endang Siswati
Ppt psikologi kognitif - Endang SiswatiPpt psikologi kognitif - Endang Siswati
Ppt psikologi kognitif - Endang SiswatiEndang20
 
MAKALAH PANCASILA DI TINJAU DARI ETIMOLOGIS, HISTORIS DAN TERMONOLOGIS
MAKALAH PANCASILA DI TINJAU DARI ETIMOLOGIS, HISTORIS DAN TERMONOLOGISMAKALAH PANCASILA DI TINJAU DARI ETIMOLOGIS, HISTORIS DAN TERMONOLOGIS
MAKALAH PANCASILA DI TINJAU DARI ETIMOLOGIS, HISTORIS DAN TERMONOLOGISUNIVERSITAS PALANGKARAYA
 
perkembangan masa remaja
perkembangan masa remajaperkembangan masa remaja
perkembangan masa remajaFahrulRosyid1
 
Makalah Tentang Perjudian
Makalah Tentang PerjudianMakalah Tentang Perjudian
Makalah Tentang PerjudianWawan Taryanto
 
Sejarah kebudayaan indonesia
Sejarah kebudayaan indonesiaSejarah kebudayaan indonesia
Sejarah kebudayaan indonesiaUnique Hartianti
 
Peta Gerakan Radikal di Indonesia
Peta Gerakan Radikal di IndonesiaPeta Gerakan Radikal di Indonesia
Peta Gerakan Radikal di IndonesiaKen Setiawan
 
Ruang lingkup ilmu jiwa
Ruang lingkup ilmu jiwaRuang lingkup ilmu jiwa
Ruang lingkup ilmu jiwaM Choirun Niam
 
Geostrategis dan ketahanan nasional
Geostrategis dan ketahanan nasionalGeostrategis dan ketahanan nasional
Geostrategis dan ketahanan nasionalWidiya Ocek
 
Sosiologi lembaga pendidikan
Sosiologi   lembaga pendidikanSosiologi   lembaga pendidikan
Sosiologi lembaga pendidikanTifanny Ellies
 
Politik islam dan Sejarahnya
Politik islam dan SejarahnyaPolitik islam dan Sejarahnya
Politik islam dan SejarahnyaYusuf Darismah
 
Pancasila dalam sejarah perjuangan bangsa indonesia
Pancasila dalam sejarah perjuangan bangsa indonesiaPancasila dalam sejarah perjuangan bangsa indonesia
Pancasila dalam sejarah perjuangan bangsa indonesiaUnique Hartianti
 

What's hot (14)

Pancasila sebagai dasar dalam ilmu pengetahuan
Pancasila sebagai dasar dalam ilmu pengetahuanPancasila sebagai dasar dalam ilmu pengetahuan
Pancasila sebagai dasar dalam ilmu pengetahuan
 
Ppt psikologi kognitif - Endang Siswati
Ppt psikologi kognitif - Endang SiswatiPpt psikologi kognitif - Endang Siswati
Ppt psikologi kognitif - Endang Siswati
 
MAKALAH PANCASILA DI TINJAU DARI ETIMOLOGIS, HISTORIS DAN TERMONOLOGIS
MAKALAH PANCASILA DI TINJAU DARI ETIMOLOGIS, HISTORIS DAN TERMONOLOGISMAKALAH PANCASILA DI TINJAU DARI ETIMOLOGIS, HISTORIS DAN TERMONOLOGIS
MAKALAH PANCASILA DI TINJAU DARI ETIMOLOGIS, HISTORIS DAN TERMONOLOGIS
 
perkembangan masa remaja
perkembangan masa remajaperkembangan masa remaja
perkembangan masa remaja
 
Makalah Tentang Perjudian
Makalah Tentang PerjudianMakalah Tentang Perjudian
Makalah Tentang Perjudian
 
Sejarah kebudayaan indonesia
Sejarah kebudayaan indonesiaSejarah kebudayaan indonesia
Sejarah kebudayaan indonesia
 
Dasar dasar ilmu sosial
Dasar dasar ilmu sosialDasar dasar ilmu sosial
Dasar dasar ilmu sosial
 
Peta Gerakan Radikal di Indonesia
Peta Gerakan Radikal di IndonesiaPeta Gerakan Radikal di Indonesia
Peta Gerakan Radikal di Indonesia
 
Makalah institusi sosial
Makalah institusi sosialMakalah institusi sosial
Makalah institusi sosial
 
Ruang lingkup ilmu jiwa
Ruang lingkup ilmu jiwaRuang lingkup ilmu jiwa
Ruang lingkup ilmu jiwa
 
Geostrategis dan ketahanan nasional
Geostrategis dan ketahanan nasionalGeostrategis dan ketahanan nasional
Geostrategis dan ketahanan nasional
 
Sosiologi lembaga pendidikan
Sosiologi   lembaga pendidikanSosiologi   lembaga pendidikan
Sosiologi lembaga pendidikan
 
Politik islam dan Sejarahnya
Politik islam dan SejarahnyaPolitik islam dan Sejarahnya
Politik islam dan Sejarahnya
 
Pancasila dalam sejarah perjuangan bangsa indonesia
Pancasila dalam sejarah perjuangan bangsa indonesiaPancasila dalam sejarah perjuangan bangsa indonesia
Pancasila dalam sejarah perjuangan bangsa indonesia
 

Viewers also liked

Sumeria, akkadia, babylonia
Sumeria, akkadia, babyloniaSumeria, akkadia, babylonia
Sumeria, akkadia, babyloniaLatifahAjeng
 
Mesopotamia
MesopotamiaMesopotamia
Mesopotamiaamirapp
 
Peradaban babylonia
Peradaban babyloniaPeradaban babylonia
Peradaban babyloniaFairuz Ikbar
 
Mesopotamia power point
Mesopotamia power pointMesopotamia power point
Mesopotamia power pointpatricehigh
 
babilonia lama dan babilonia baru
babilonia lama dan babilonia barubabilonia lama dan babilonia baru
babilonia lama dan babilonia baruRizkariana94
 
Mesopotamia x iis 3
Mesopotamia x iis 3Mesopotamia x iis 3
Mesopotamia x iis 3adyamartaa
 
Babilonia ppt.
Babilonia ppt. Babilonia ppt.
Babilonia ppt. Uyu2014
 
Assyria Power Point Presentation
Assyria Power Point PresentationAssyria Power Point Presentation
Assyria Power Point Presentationguest2e59ad56
 
"Budaya Visual Timur"
"Budaya Visual Timur""Budaya Visual Timur"
"Budaya Visual Timur"Neli Narulita
 
SEJARAH PERADABAN MESOPOTAMIA
SEJARAH PERADABAN MESOPOTAMIASEJARAH PERADABAN MESOPOTAMIA
SEJARAH PERADABAN MESOPOTAMIAFarah Rany
 
Sejarah Peradaban Mesopotamia (Lembah Sungai Eufrat dan Tigris)
Sejarah Peradaban Mesopotamia (Lembah Sungai Eufrat dan Tigris)Sejarah Peradaban Mesopotamia (Lembah Sungai Eufrat dan Tigris)
Sejarah Peradaban Mesopotamia (Lembah Sungai Eufrat dan Tigris)Ayu Aliyatun
 

Viewers also liked (20)

Sumeria, akkadia, babylonia
Sumeria, akkadia, babyloniaSumeria, akkadia, babylonia
Sumeria, akkadia, babylonia
 
Assyria
AssyriaAssyria
Assyria
 
Mesopotamia
MesopotamiaMesopotamia
Mesopotamia
 
Peradaban babylonia
Peradaban babyloniaPeradaban babylonia
Peradaban babylonia
 
Babilonia
BabiloniaBabilonia
Babilonia
 
Babilonia
BabiloniaBabilonia
Babilonia
 
Mesopotamia power point
Mesopotamia power pointMesopotamia power point
Mesopotamia power point
 
babilonia lama dan babilonia baru
babilonia lama dan babilonia barubabilonia lama dan babilonia baru
babilonia lama dan babilonia baru
 
Mesopotamia x iis 3
Mesopotamia x iis 3Mesopotamia x iis 3
Mesopotamia x iis 3
 
Babilonia ppt.
Babilonia ppt. Babilonia ppt.
Babilonia ppt.
 
Final Assyria
Final AssyriaFinal Assyria
Final Assyria
 
Mesopotamia
MesopotamiaMesopotamia
Mesopotamia
 
Assyria Power Point Presentation
Assyria Power Point PresentationAssyria Power Point Presentation
Assyria Power Point Presentation
 
Peradaban Mesopotamia
Peradaban MesopotamiaPeradaban Mesopotamia
Peradaban Mesopotamia
 
"Budaya Visual Timur"
"Budaya Visual Timur""Budaya Visual Timur"
"Budaya Visual Timur"
 
Sejarah teori bilangan
Sejarah teori bilanganSejarah teori bilangan
Sejarah teori bilangan
 
Mesopotamia fix
Mesopotamia fixMesopotamia fix
Mesopotamia fix
 
SEJARAH PERADABAN MESOPOTAMIA
SEJARAH PERADABAN MESOPOTAMIASEJARAH PERADABAN MESOPOTAMIA
SEJARAH PERADABAN MESOPOTAMIA
 
Peradaban mesopotamia
Peradaban mesopotamiaPeradaban mesopotamia
Peradaban mesopotamia
 
Sejarah Peradaban Mesopotamia (Lembah Sungai Eufrat dan Tigris)
Sejarah Peradaban Mesopotamia (Lembah Sungai Eufrat dan Tigris)Sejarah Peradaban Mesopotamia (Lembah Sungai Eufrat dan Tigris)
Sejarah Peradaban Mesopotamia (Lembah Sungai Eufrat dan Tigris)
 

Similar to Sumeria dan assyria

PERKEMBANGAN SENI RUPA MESOPOTAMIA.pptx
PERKEMBANGAN SENI RUPA MESOPOTAMIA.pptxPERKEMBANGAN SENI RUPA MESOPOTAMIA.pptx
PERKEMBANGAN SENI RUPA MESOPOTAMIA.pptxSintiu
 
Peradaban lembah sungai eufrat dan tigris
Peradaban lembah sungai eufrat dan tigrisPeradaban lembah sungai eufrat dan tigris
Peradaban lembah sungai eufrat dan tigrisGungun Misbah Gunawan
 
Peradaban Mesopotamia
Peradaban MesopotamiaPeradaban Mesopotamia
Peradaban MesopotamiaEpa Juliarni
 
Mesopotamia. Kelas X. Man 7 Jakarta.
Mesopotamia. Kelas X. Man 7 Jakarta. Mesopotamia. Kelas X. Man 7 Jakarta.
Mesopotamia. Kelas X. Man 7 Jakarta. afida syakiriyah
 
PERDABAN KUNO ASIA BARAT.pdf
PERDABAN KUNO ASIA BARAT.pdfPERDABAN KUNO ASIA BARAT.pdf
PERDABAN KUNO ASIA BARAT.pdfHarisFirmansyah9
 
Peradaban Lembah Sungai Eufrat dan Tigiris (Mesopotamia)
Peradaban Lembah Sungai Eufrat dan Tigiris (Mesopotamia)Peradaban Lembah Sungai Eufrat dan Tigiris (Mesopotamia)
Peradaban Lembah Sungai Eufrat dan Tigiris (Mesopotamia)asriss
 
Sejarah Irak: Dari Sumeria ke Irak Modern
Sejarah Irak: Dari Sumeria ke Irak ModernSejarah Irak: Dari Sumeria ke Irak Modern
Sejarah Irak: Dari Sumeria ke Irak ModernSatrio Arismunandar
 
Power point sejarah peradaban lembah sungai nil
Power point sejarah peradaban lembah sungai nilPower point sejarah peradaban lembah sungai nil
Power point sejarah peradaban lembah sungai nilLatifa Syifa
 
Sejarah : Sungai Nil
Sejarah : Sungai NilSejarah : Sungai Nil
Sejarah : Sungai NilIndriHutami
 
TAMADUN MESOPOTAMIA
TAMADUN MESOPOTAMIATAMADUN MESOPOTAMIA
TAMADUN MESOPOTAMIAdentistchill
 
TAMADUN MESOPOTAMIA
TAMADUN MESOPOTAMIATAMADUN MESOPOTAMIA
TAMADUN MESOPOTAMIAdentistchill
 
Peradaban Kuno di Syria dan Mesir
Peradaban Kuno di Syria dan MesirPeradaban Kuno di Syria dan Mesir
Peradaban Kuno di Syria dan MesirBudi S. Kennedy
 
Masa peradaban mesopotamia
Masa peradaban mesopotamiaMasa peradaban mesopotamia
Masa peradaban mesopotamiaMuhammad Ferdya
 
Peradaban Mesir Kuno
Peradaban Mesir KunoPeradaban Mesir Kuno
Peradaban Mesir KunoRus Mala
 

Similar to Sumeria dan assyria (20)

Mesopotamia
MesopotamiaMesopotamia
Mesopotamia
 
PERKEMBANGAN SENI RUPA MESOPOTAMIA.pptx
PERKEMBANGAN SENI RUPA MESOPOTAMIA.pptxPERKEMBANGAN SENI RUPA MESOPOTAMIA.pptx
PERKEMBANGAN SENI RUPA MESOPOTAMIA.pptx
 
Peradaban lembah sungai eufrat dan tigris
Peradaban lembah sungai eufrat dan tigrisPeradaban lembah sungai eufrat dan tigris
Peradaban lembah sungai eufrat dan tigris
 
Peradaban Mesopotamia
Peradaban MesopotamiaPeradaban Mesopotamia
Peradaban Mesopotamia
 
Mesopotamia. Kelas X. Man 7 Jakarta.
Mesopotamia. Kelas X. Man 7 Jakarta. Mesopotamia. Kelas X. Man 7 Jakarta.
Mesopotamia. Kelas X. Man 7 Jakarta.
 
PERDABAN KUNO ASIA BARAT.pdf
PERDABAN KUNO ASIA BARAT.pdfPERDABAN KUNO ASIA BARAT.pdf
PERDABAN KUNO ASIA BARAT.pdf
 
PPT SEJ pptx
PPT SEJ pptxPPT SEJ pptx
PPT SEJ pptx
 
Peradaban Lembah Sungai Eufrat dan Tigiris (Mesopotamia)
Peradaban Lembah Sungai Eufrat dan Tigiris (Mesopotamia)Peradaban Lembah Sungai Eufrat dan Tigiris (Mesopotamia)
Peradaban Lembah Sungai Eufrat dan Tigiris (Mesopotamia)
 
Makalah1
Makalah1Makalah1
Makalah1
 
Sejarah Irak: Dari Sumeria ke Irak Modern
Sejarah Irak: Dari Sumeria ke Irak ModernSejarah Irak: Dari Sumeria ke Irak Modern
Sejarah Irak: Dari Sumeria ke Irak Modern
 
Power point sejarah peradaban lembah sungai nil
Power point sejarah peradaban lembah sungai nilPower point sejarah peradaban lembah sungai nil
Power point sejarah peradaban lembah sungai nil
 
Sejarah : Sungai Nil
Sejarah : Sungai NilSejarah : Sungai Nil
Sejarah : Sungai Nil
 
Mesopotania
MesopotaniaMesopotania
Mesopotania
 
TAMADUN MESOPOTAMIA
TAMADUN MESOPOTAMIATAMADUN MESOPOTAMIA
TAMADUN MESOPOTAMIA
 
TAMADUN MESOPOTAMIA
TAMADUN MESOPOTAMIATAMADUN MESOPOTAMIA
TAMADUN MESOPOTAMIA
 
Peradaban Kuno di Syria dan Mesir
Peradaban Kuno di Syria dan MesirPeradaban Kuno di Syria dan Mesir
Peradaban Kuno di Syria dan Mesir
 
Bab 1
Bab 1Bab 1
Bab 1
 
Masa peradaban mesopotamia
Masa peradaban mesopotamiaMasa peradaban mesopotamia
Masa peradaban mesopotamia
 
Mesopotamia
MesopotamiaMesopotamia
Mesopotamia
 
Peradaban Mesir Kuno
Peradaban Mesir KunoPeradaban Mesir Kuno
Peradaban Mesir Kuno
 

More from Fairuz Ikbar

Peradaban mesir kuno
Peradaban mesir kunoPeradaban mesir kuno
Peradaban mesir kunoFairuz Ikbar
 
Zaman batu muda (neolithikum)
Zaman batu muda (neolithikum)Zaman batu muda (neolithikum)
Zaman batu muda (neolithikum)Fairuz Ikbar
 
Cara Masyarakat Aksara Mewariskan Masa Lalunya
Cara Masyarakat Aksara Mewariskan Masa LalunyaCara Masyarakat Aksara Mewariskan Masa Lalunya
Cara Masyarakat Aksara Mewariskan Masa LalunyaFairuz Ikbar
 
3. reported speech
3. reported speech3. reported speech
3. reported speechFairuz Ikbar
 
PPDB SMA NEGERI 1 Pemalang
PPDB SMA NEGERI 1 PemalangPPDB SMA NEGERI 1 Pemalang
PPDB SMA NEGERI 1 PemalangFairuz Ikbar
 

More from Fairuz Ikbar (8)

Bahaya HIV / AIDS
Bahaya HIV / AIDSBahaya HIV / AIDS
Bahaya HIV / AIDS
 
Peradaban cina
Peradaban cinaPeradaban cina
Peradaban cina
 
Peradaban mesir kuno
Peradaban mesir kunoPeradaban mesir kuno
Peradaban mesir kuno
 
Zaman batu muda (neolithikum)
Zaman batu muda (neolithikum)Zaman batu muda (neolithikum)
Zaman batu muda (neolithikum)
 
Cara Masyarakat Aksara Mewariskan Masa Lalunya
Cara Masyarakat Aksara Mewariskan Masa LalunyaCara Masyarakat Aksara Mewariskan Masa Lalunya
Cara Masyarakat Aksara Mewariskan Masa Lalunya
 
Manusia purba
Manusia purbaManusia purba
Manusia purba
 
3. reported speech
3. reported speech3. reported speech
3. reported speech
 
PPDB SMA NEGERI 1 Pemalang
PPDB SMA NEGERI 1 PemalangPPDB SMA NEGERI 1 Pemalang
PPDB SMA NEGERI 1 Pemalang
 

Recently uploaded

K1_pengantar komunikasi pendidikan (1).pdf
K1_pengantar komunikasi pendidikan (1).pdfK1_pengantar komunikasi pendidikan (1).pdf
K1_pengantar komunikasi pendidikan (1).pdfbayuputra151203
 
Tanqihul Qoul Bab 14 - Keutamaan Ibadah Fardhu.pptx
Tanqihul Qoul Bab 14  - Keutamaan Ibadah Fardhu.pptxTanqihul Qoul Bab 14  - Keutamaan Ibadah Fardhu.pptx
Tanqihul Qoul Bab 14 - Keutamaan Ibadah Fardhu.pptxMMuminSholih
 
Paparan Model Kompetensi Kepala Sekolah.pptx
Paparan Model Kompetensi Kepala Sekolah.pptxPaparan Model Kompetensi Kepala Sekolah.pptx
Paparan Model Kompetensi Kepala Sekolah.pptxagunk4
 
Nasab Nabi Muhammad SAW. dari Nabi Ibrahimpptx
Nasab Nabi Muhammad SAW. dari Nabi IbrahimpptxNasab Nabi Muhammad SAW. dari Nabi Ibrahimpptx
Nasab Nabi Muhammad SAW. dari Nabi IbrahimpptxSuGito15
 
Aksi Nyata Guru Penggerak Modul 3.3. Program Berdampak Positif pada Murid
Aksi Nyata Guru Penggerak Modul 3.3. Program Berdampak Positif pada MuridAksi Nyata Guru Penggerak Modul 3.3. Program Berdampak Positif pada Murid
Aksi Nyata Guru Penggerak Modul 3.3. Program Berdampak Positif pada MuridDonyAndriSetiawan
 
BMMB 1134 KETERAMPILAN BERBAHASA HALANGAN KOMUNIKASI
BMMB 1134 KETERAMPILAN BERBAHASA HALANGAN KOMUNIKASIBMMB 1134 KETERAMPILAN BERBAHASA HALANGAN KOMUNIKASI
BMMB 1134 KETERAMPILAN BERBAHASA HALANGAN KOMUNIKASIwanalifhikmi
 
Menyiapkan Guru Masa Depan yang Bagus da
Menyiapkan Guru Masa Depan yang Bagus daMenyiapkan Guru Masa Depan yang Bagus da
Menyiapkan Guru Masa Depan yang Bagus daWijaya Kusumah
 
Materi Presentasi PPT Komunitas belajar 2.pptx
Materi Presentasi PPT Komunitas belajar 2.pptxMateri Presentasi PPT Komunitas belajar 2.pptx
Materi Presentasi PPT Komunitas belajar 2.pptxnursamsi40
 
KISI-KISI DAN KARTU SOAL INFORMATIKA PAKET A.docx
KISI-KISI DAN KARTU SOAL INFORMATIKA PAKET A.docxKISI-KISI DAN KARTU SOAL INFORMATIKA PAKET A.docx
KISI-KISI DAN KARTU SOAL INFORMATIKA PAKET A.docxrulimustiyawan37
 
MATERI PESANTREN KILAT SD PUASA II .pptx
MATERI PESANTREN KILAT SD PUASA II .pptxMATERI PESANTREN KILAT SD PUASA II .pptx
MATERI PESANTREN KILAT SD PUASA II .pptxSuarniSuarni5
 
Implementasi Model pembelajaran STEAM Holistik-Integratif Berbasis Digital Me...
Implementasi Model pembelajaran STEAM Holistik-Integratif Berbasis Digital Me...Implementasi Model pembelajaran STEAM Holistik-Integratif Berbasis Digital Me...
Implementasi Model pembelajaran STEAM Holistik-Integratif Berbasis Digital Me...Shoffan shoffa
 
,.,,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,Swamedikasi.pptx
,.,,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,Swamedikasi.pptx,.,,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,Swamedikasi.pptx
,.,,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,Swamedikasi.pptxfurqanridha
 
Kelompok 1_Pengantar Komunikasi Pendidikan.pdf
Kelompok 1_Pengantar Komunikasi Pendidikan.pdfKelompok 1_Pengantar Komunikasi Pendidikan.pdf
Kelompok 1_Pengantar Komunikasi Pendidikan.pdf2210130220024
 
Power point Materi Pembelajaran Kelas 3 TEMA 7 SUB 2 PB 1
Power point Materi Pembelajaran Kelas 3 TEMA 7 SUB 2 PB 1Power point Materi Pembelajaran Kelas 3 TEMA 7 SUB 2 PB 1
Power point Materi Pembelajaran Kelas 3 TEMA 7 SUB 2 PB 1LailaTulangRusukMaha
 
keutamaan dan hikmah shaalat fardhu .pdf
keutamaan dan hikmah shaalat fardhu .pdfkeutamaan dan hikmah shaalat fardhu .pdf
keutamaan dan hikmah shaalat fardhu .pdfatsira1
 
Program Roots Indonesia - Aksi Nyata.pdf
Program Roots Indonesia - Aksi Nyata.pdfProgram Roots Indonesia - Aksi Nyata.pdf
Program Roots Indonesia - Aksi Nyata.pdfrizalrulloh1992
 
2024 - PSAJ PAI SMK Kisi-kisi Utama.docx
2024 - PSAJ PAI SMK Kisi-kisi Utama.docx2024 - PSAJ PAI SMK Kisi-kisi Utama.docx
2024 - PSAJ PAI SMK Kisi-kisi Utama.docxaljabarkoho
 
PPT GABUNGAN 1 kelas 9 gabungan tabung dengan setengah bola.pptx
PPT GABUNGAN 1 kelas 9 gabungan tabung dengan setengah bola.pptxPPT GABUNGAN 1 kelas 9 gabungan tabung dengan setengah bola.pptx
PPT GABUNGAN 1 kelas 9 gabungan tabung dengan setengah bola.pptxRestiana8
 
573323880-PPT-Nasionalisme-dan-Anti-Korupsi.pptx
573323880-PPT-Nasionalisme-dan-Anti-Korupsi.pptx573323880-PPT-Nasionalisme-dan-Anti-Korupsi.pptx
573323880-PPT-Nasionalisme-dan-Anti-Korupsi.pptxanisakhairoza
 

Recently uploaded (20)

K1_pengantar komunikasi pendidikan (1).pdf
K1_pengantar komunikasi pendidikan (1).pdfK1_pengantar komunikasi pendidikan (1).pdf
K1_pengantar komunikasi pendidikan (1).pdf
 
Tanqihul Qoul Bab 14 - Keutamaan Ibadah Fardhu.pptx
Tanqihul Qoul Bab 14  - Keutamaan Ibadah Fardhu.pptxTanqihul Qoul Bab 14  - Keutamaan Ibadah Fardhu.pptx
Tanqihul Qoul Bab 14 - Keutamaan Ibadah Fardhu.pptx
 
Paparan Model Kompetensi Kepala Sekolah.pptx
Paparan Model Kompetensi Kepala Sekolah.pptxPaparan Model Kompetensi Kepala Sekolah.pptx
Paparan Model Kompetensi Kepala Sekolah.pptx
 
Nasab Nabi Muhammad SAW. dari Nabi Ibrahimpptx
Nasab Nabi Muhammad SAW. dari Nabi IbrahimpptxNasab Nabi Muhammad SAW. dari Nabi Ibrahimpptx
Nasab Nabi Muhammad SAW. dari Nabi Ibrahimpptx
 
Aksi Nyata Guru Penggerak Modul 3.3. Program Berdampak Positif pada Murid
Aksi Nyata Guru Penggerak Modul 3.3. Program Berdampak Positif pada MuridAksi Nyata Guru Penggerak Modul 3.3. Program Berdampak Positif pada Murid
Aksi Nyata Guru Penggerak Modul 3.3. Program Berdampak Positif pada Murid
 
BMMB 1134 KETERAMPILAN BERBAHASA HALANGAN KOMUNIKASI
BMMB 1134 KETERAMPILAN BERBAHASA HALANGAN KOMUNIKASIBMMB 1134 KETERAMPILAN BERBAHASA HALANGAN KOMUNIKASI
BMMB 1134 KETERAMPILAN BERBAHASA HALANGAN KOMUNIKASI
 
Menyiapkan Guru Masa Depan yang Bagus da
Menyiapkan Guru Masa Depan yang Bagus daMenyiapkan Guru Masa Depan yang Bagus da
Menyiapkan Guru Masa Depan yang Bagus da
 
Materi Presentasi PPT Komunitas belajar 2.pptx
Materi Presentasi PPT Komunitas belajar 2.pptxMateri Presentasi PPT Komunitas belajar 2.pptx
Materi Presentasi PPT Komunitas belajar 2.pptx
 
KISI-KISI DAN KARTU SOAL INFORMATIKA PAKET A.docx
KISI-KISI DAN KARTU SOAL INFORMATIKA PAKET A.docxKISI-KISI DAN KARTU SOAL INFORMATIKA PAKET A.docx
KISI-KISI DAN KARTU SOAL INFORMATIKA PAKET A.docx
 
MATERI PESANTREN KILAT SD PUASA II .pptx
MATERI PESANTREN KILAT SD PUASA II .pptxMATERI PESANTREN KILAT SD PUASA II .pptx
MATERI PESANTREN KILAT SD PUASA II .pptx
 
Implementasi Model pembelajaran STEAM Holistik-Integratif Berbasis Digital Me...
Implementasi Model pembelajaran STEAM Holistik-Integratif Berbasis Digital Me...Implementasi Model pembelajaran STEAM Holistik-Integratif Berbasis Digital Me...
Implementasi Model pembelajaran STEAM Holistik-Integratif Berbasis Digital Me...
 
DEFINISI DAN KONTEKS MANAJEMEN ISU DAN KRISIS.pptx
DEFINISI DAN KONTEKS MANAJEMEN ISU DAN KRISIS.pptxDEFINISI DAN KONTEKS MANAJEMEN ISU DAN KRISIS.pptx
DEFINISI DAN KONTEKS MANAJEMEN ISU DAN KRISIS.pptx
 
,.,,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,Swamedikasi.pptx
,.,,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,Swamedikasi.pptx,.,,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,Swamedikasi.pptx
,.,,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,Swamedikasi.pptx
 
Kelompok 1_Pengantar Komunikasi Pendidikan.pdf
Kelompok 1_Pengantar Komunikasi Pendidikan.pdfKelompok 1_Pengantar Komunikasi Pendidikan.pdf
Kelompok 1_Pengantar Komunikasi Pendidikan.pdf
 
Power point Materi Pembelajaran Kelas 3 TEMA 7 SUB 2 PB 1
Power point Materi Pembelajaran Kelas 3 TEMA 7 SUB 2 PB 1Power point Materi Pembelajaran Kelas 3 TEMA 7 SUB 2 PB 1
Power point Materi Pembelajaran Kelas 3 TEMA 7 SUB 2 PB 1
 
keutamaan dan hikmah shaalat fardhu .pdf
keutamaan dan hikmah shaalat fardhu .pdfkeutamaan dan hikmah shaalat fardhu .pdf
keutamaan dan hikmah shaalat fardhu .pdf
 
Program Roots Indonesia - Aksi Nyata.pdf
Program Roots Indonesia - Aksi Nyata.pdfProgram Roots Indonesia - Aksi Nyata.pdf
Program Roots Indonesia - Aksi Nyata.pdf
 
2024 - PSAJ PAI SMK Kisi-kisi Utama.docx
2024 - PSAJ PAI SMK Kisi-kisi Utama.docx2024 - PSAJ PAI SMK Kisi-kisi Utama.docx
2024 - PSAJ PAI SMK Kisi-kisi Utama.docx
 
PPT GABUNGAN 1 kelas 9 gabungan tabung dengan setengah bola.pptx
PPT GABUNGAN 1 kelas 9 gabungan tabung dengan setengah bola.pptxPPT GABUNGAN 1 kelas 9 gabungan tabung dengan setengah bola.pptx
PPT GABUNGAN 1 kelas 9 gabungan tabung dengan setengah bola.pptx
 
573323880-PPT-Nasionalisme-dan-Anti-Korupsi.pptx
573323880-PPT-Nasionalisme-dan-Anti-Korupsi.pptx573323880-PPT-Nasionalisme-dan-Anti-Korupsi.pptx
573323880-PPT-Nasionalisme-dan-Anti-Korupsi.pptx
 

Sumeria dan assyria

  • 1. Nama Anggota Kelompok : 1. Aulia Safrina Ardani (05) 2. Giovani Natalia Widodo (13) 3. Lia Pramesti (19) 4. Mudrikah Nabilah (20) 5. M. Fikri Al-Fattah (21) 6. Pramaisi Afra Maulidita (23) 7. Regita Agustin (25) 8. Salma Difa Masti (31)
  • 3. PERADABAN MESOPOTAMIA Mesopotamia terletak di antara dua sungai besar, Eufrat dan Tigris. Daerah yang kini menjadi Republik Irak itu di zaman dahulu disebut Mesopotamia, yang dalam bahasa Yunani berarti "(daerah) di antara sungai-sungai". Nama Mesopotamia sudah digunakan oleh para penulis Yunani dan Latin kuno, seperti apa Polybius (abad 2 SM) dan Strabo (60 SM-20 M). Peta Mesopotamia:
  • 4. Letak Geografis dan Sejarah awal Mesopotamia Mesopotamia merupakan salah satu peradaban tertua di dunia. Letak Mesopotamia berada di wilayah perlembahan yang terletak di antara dua sungai Tigris dan Eufrat. Hulu kedua sungai tersebut berasal dari dataran tinggi yang bergunung-gunung di Asia Kecil yang mengalir ke arah tenggara secara pararel menyisir hamparan terbuka. Hanya kurang dari dua ratus mil, kedua sungai itu saling mendekat. Daerah yang dilalui kedua sungai itu pada umumnya subur. Sebab daerah itu merupakan daerah yang berupa tanah hasil endapan air yang dihasilkan dari sungai Tigris dan Eufrat. Hal ini menyebabkan rakyat disekitar sungai Tigris dan Eufrat hidup makmur dan sejahtera. Kesuburan dan kemakmuran itu membuat iri hati pada bangsa-bangsa lain yang tinggal di tepi-tepi lembah sungai. Timbullah serbuan-serbuan dari luar yang ingin memperebutkan air irigasi dan tanah yang baik. Bangsa yang mencapai peradaban yang layak pertama kali itu di lembah sungai Efrat dan Tigris menamai dirinya bangsa Sumeria. Adapun penduduk asli di situ ditakhlukkan menjadi budak yang kemudian dikawini pula. Bangsa Sumeria datang dari gurun dan pegunungan di luar Mesopotamia.
  • 5. Mereka tentunya mula-mula adalah para peternak yang hidup sebagai nomad. Datang pula kesitu bangsa Semit untuk kemudian bercampur dengan bangsa Sumeria. Sebelum sampai ke lembah Eufrat dan Tigris bangsa Semit sudah mengenal dasar-dasar kehidupan politik dan ekonomi pertanian. Sejarah Mesopotamia diawali dengan tumbuhnya sebuah peradaban, yang diyakini sebagai pusat peradaban tertua di dunia, oleh bangsa Sumeria. Bangsa Sumeria membangun beberapa kota kuno yang terkenal, yaitu Ur, Ereck, Kish, dll. Kehadiran seorang tokoh imperialistik dari bangsa lain yg juga mendiami kawasan Mesopotamia, bangsa Akkadia, dipimpin Sargon Agung, ternyata melakukan sebuah penaklukan politis, tapi bukan penaklukan kultural. Bahkan dalam berbagai hal budaya Sumer dan Akkad berakulturasi, sehingga era kepemimpinan ini sering disebut Jilid Sumer-Akkad. Campur tangan Sumer tidak dapat diremehkan begitu saja, pada saat Akkad terdesak oleh bangsa Gutti, bangsa Sumer-lah yg mendukung Akkad, sehingga mereka masih dapat berkuasa di "tanah antara dua sungai" itu.
  • 7. Sistem Perekonomian Bangsa Sumeria Pola ekonomi bangsa Sumeria lebih sederhana. Negara memberikan kesempatan yang lebih luas kepada usaha yang bersifat individual. Kekayaan tidak secara eksklusif menjadi milik penguasa baik dalam praktek maupun teori. Demikian juga dalam bidang perdagangan maupun industri tidak di monopoli pemerintah. Hanya saja karena sebagian besar rakyat berstatus sebagai budak mereka tidak memiliki kesempatan mengembangkan ekonomi secara bebas. Hanya sedikit dari mereka yang memiliki dan mengembangkan ekonomi atas nama mereka sendiri. Aktifitas ekonomi sebagaian besar bertumpu pada produksi pertanian. Karena kondisi tanah yang subur dan pengairan yang sangat baik sekali, serta tersedianya tenaga-tenaga yang terampil dan ahli menjadikan pertanian menjadi sektor utama devisa negara.
  • 8. Hasil pertanian diangkut dengan kendaraan beroda sehingga memungkinkan mobilisasi yang cepat terhadap hasil pertanian. Meskipun industri bukan tumpuan utama, perekonomian bangsa sumeria bukan berarti tidak berkembang dengan baik. Dengan kendaraan beroda yang berhasil diciptakan. Mereka dengan mudah mengimpor bahan-bahan mentah yang didatangkan dari negara tetangga sebelah Utara, terutama bahan manufaktur, untuk diubah menjadi produk siap pakai dan lalu mengekspor ke daerah-daerah lain yang luas. Barang–barang kerajinan yang terbuat dari logam mulia.diciptakan oleh tenaga-tenaga yang terampil dan ahli. Para saudagar dan pelancong yang datang dari arah utara dan barat melalui daerah “bualan sabit subur” menuju ke Timur Mediterrania dan Mesir, singgah di Mesopotamia untuk membawa produk-produk industry maupun pertanian bangsa Sumeria.
  • 9. Bukti telah ada hubungan antara Mesir dan Mesopotamia dapat dijelaskan dengan adanya keasamaan pada budaya tertentu antara keduanya. Yakni menggunakan sejenis senjata perang yang berbentuk bnuga yang ditemukan dalam seni dekorasi. Bahkan penemuan terakhir menujukan bahwa Mesopotamia telah mengadakan kontak dagang dengan india. Di atas itu semua, bangsa Sumeria adalah masyarakat bisnis yang pragmatis. Kredit dan pinjaman diatur secara hati-hati. Segala perjanjian ditulis dan ditandatangani oleh saksi. Alat tukar perdagangan yang sudah digunakan ialah logam mulia seperti emas dan perak.
  • 10. Kebudayaan Bangsa Sumeria Orang-orang Sumeria sudah mengenal abjad yang berupa huruf paku. Huruf-huruf paku itu antara lain ditemukan pada sebuah prasasti yang berisi tentang hukum dan undang-undang yang berlaku untuk mengatur kerajaan. Undang-undang dan peraturan-peraturan hukum itu disebut dengan Undang- Undang Hammurabi (Codex Hammurabi). Tradisi kesusasteraan Epik Gilgamesh, kisah Falsafah dan cara hidup masyarakat Mesopotamia. Tentang kepahlawanan Gilgamesh, ada sifat dua pertiga tuhan, satu pertiga manusia. Wajah tampan, ada kekuatan dan keberanian. Telah memerintah dan memberikan perlindungan kepada Kota Uruk. Menceritakan juga kehidupan yang kekal dan kesaktian.
  • 11. Orang-orang Sumeria sudah mengenal sistem penanggaian atau sistem kalender, yang dimaksudkan untuk mengenal perputaran waktu dan musim. Pengetahuan tentang perputaran waktu dan musim berguna untuk menentukan saat yang tepat dalam melaksanakan aktivitas kehidupannya, baik untuk bercocok tanam, perdagangan, dan sebagainya. Untuk mempermudah memahami pengetahuan tentang perputaran waktu dan musim,, mereka membagi dan mempersingkat waktu ke dalam jam, menit, dan detik. ~embagian waktu terus dikembangkan ke dalam bentuk yang lebih khusus melalui sistem penanggalan atau sistem kalender, yaitu 24 jam menjadi 1 hari, 30 hari menjadi 1 bulan, dan 12 bulan menjadi 1 tahun.
  • 12. Perkembangan Peradaban Bangsa Sumeria di Bidang Religi Berkembangnya kepercayaan di Mesopotamia berawal dari kepercayaan bangsa Sumeria. Bangsa Sumeria memuja dewa-dewa yang menguasai alam, seperti Dewa Anu (Dewa Langit), Dewa Enlil (Dewa Bumi), dan Dewa Ea (Dewa Air). Ketiga dewa itu mendapat pemujaan tertinggi dari bangsa Sumeria. Bangsa Sumeria juga menyembah Dewa Sin (Dewa Bulan), Dewa Samas (Dewa Matahari), dan Dewa Istar (Dewa Perang dan Asmara). Bangsa Sumeria juga menyembah Tammuz (Dewa Tumbuh- tumbuhan) untuk memajukan pertanian. Dewa yang memiliki peranan penting dalam kepercayaan bangsa Sumeria adalah dewa yang berhubungan dengan terciptanya dunia, yaitu Dewa Marduk. Dewa Marduk adalah lambang usaha bangsa Sumeria di dalam menciptakan daerah pertanian.
  • 13. Kepercayaan bangsa Sumeria ini terus berkembang dan dianut oleh masyarakat yang tinggal di daerah Mesopotamia. Tetapi ketika bangsa Persia menguasai daerah Mesopotamia, berkembanglah ajaran agama Persia. Kitab Suci Awesta ini merupakan firman-dewa dengan perantara nabi diturunkan kepada bangsa Persia. Pada masyarakat bangsa Sumeria terdapat kepercayaan, bahwa manusia setelah mati akan hilang. Hal ini dijelaskan dalam cerita Gilgamesh. Cerita itu pada hakikatnya mempunyai kesimpulan bahwa hidup abadi di dunia ini tidak ada. Aspek keagamaan dan kepercayaan masyarakat Mesopotamia dapat dilihat berdasarkan ciri berikut: a) Mengamalkan kepercayaan banyak tuhan atau politiesme. b) Raja sebagai wakil tuhan. c) Pendeta ketuai upacara agama di Zigurat. d) Tidak percaya kehidupan selepas mati tetapi hanya jatuh ke dalam gua yg penuh debu. e) Pemerintahan oleh tuhan atau wakil tuhan berasaskan hukum agama dan bersifat ketuhanan/teokrasi.
  • 14. Perkembangan Peradaban Bangsa Sumeria di Bidang Kesenian Peninggalan bangsa Sumeria yang antara lain berupa lukisan - lukisan para penguasa yang terlukis dalam peta, kuil-kuil maupun dalam gundukan- gundukan tanah yang tertutup oleh benda-benda yang tidak berharga. Dan mereka berhasil mengungkapkan karateristik kebudayaan bangsa Sumeria dalam bidang arsitektur Sumeria terletak pada tingkat kerumitannya yang khas. Sebagai contoh ialah istana para raja (3500 SM ) dibangun berdasarkan perencaan yang rumit. Bangunan terdiri dari tangga yang besar dan tembok- temboknya dihiasi dengan relief-relief dengan bentuk binatang dan manusia.
  • 15. Sebenarnya orang-orang Sumeria lebih familiar dengan bangunan-bangunan yang berbentuk kubah. Akan tetapi karna tidak adanya batu besar di Mesopotamia membuat bangunan- bangunan seperti itu kurang berkembang. Seni pahat bangsa Sumeria terdiri dari relief-relief yang digunakan untuk dekorasi dan isinya berupa cerita-cerita yang berupa bentuk badan manusia ataupun binatang. Manusia yang kekar adalah bentuk khas seni pahat yang paling digemari oleh bangsa Sumeria
  • 16. Perkembangan Peradaban Bangsa Sumeria di Bidang IPTEK Peradaban Mesopotamia telah memperlihatkan keunggulan di bidang ilmu pengetahuan dan teknologi, sejak didiami oleh bangsa Sumeria (tahun 3000 SM). Keunggulan-keunggulan tersebut tampak dalam bidang- bidang berikut : · Bidang arsitektur, orang Sumeria membangun kotanya menurut tata aturan kota yang terencana. Bangunan umumnya terbuat dari batu bata dan tanah liat. · Kemampuan mengolah logam, dari pengolahan logam dihasilkan cermin, tongkat-tongkat, kapak, dan perlengkapan senjata lainnya. Mereka juga pandai membuat pakaian lenan, perkakas dari tembikar dan tembaga, serta perhiasan dari emas
  • 17. Peradaban Bangsa Sumeria di Bidang Politik Bangsa Sumeria menganut sistem pemerintahan dan bentuk negara “kondefenderasi terbuka”. Persatuan diperlukan hanya dalam bidang militer ketika mendapatkan serangan dari luar. Namun tidak jarang juga terjadi persaingan dan ingin saling menguasai di antara Negara-negara kota sendiri. Sebagai contoh ialah ketika Dungi berkuasa, bangsa Sumeria berada di bawah kekuasaan tunggalnaya. Sistem pemerintahan bersifat despotik. Sebagian besar penduduknya merupakan budak atau dianggap sebagai budak yang hidup dalam sebuah tirani yang secara terpaksa harus rela menerima setiap kehendak raja. Raja berkedudukan sebagai dewa yang memerintah manusia di bumi. Kebebasan intelektual hanya sedikit diberikan
  • 19. Bangsa Assyria termasuk rumpun bangsa Semit. Mereka membangun kota Asshur dan Niniveh. Kota Niniveh yang terletak di tepi sungai Tigris dijadikan ibukota. Pemerintahan bangsa Assyria bercorak militer. Bangsa Assyria digelari sebagai bangsa Roma dari Asia. Gelar tersebut di dapat karena seperti bangsa Romawi, bangsa Assyria merupakan penakluk daerah-daerah di sekitarnya sehingga berhasil membentuk imperium yang besar. Wilayah Assyria membentang dari teluk Persia sampai Laut Tengah. Mereka sangat ditakuti oleh bangsa lain karna pasukan infantri, kavaleri dan tentara dengan kereta perangnya sangat kuat. Wilayah kerajaan dibagi menjadi beberapa propinsi dan setiap propinsi diperintah oleh gubernur yang bertanggungjawab kepada Raja. Untuk memperlancar hubungan antara ibukota dan daerah maka dibangunlah jalan raya yang bagus.
  • 20. Selain kehidupannya yang bercorak militer, bangsa Assyria juga membangun negerinya menjadi sangat maju antara lain di bidang pendidikan. Salah seorang raja Assyria yang terkenal adalah Assurbanipal. Pada masa pemerintahannya ia meninggalkan 22000 buah lempengan tanah liat yang tersimpan di perpustakaan Niniveh. Lempengan (tablet-tablet) tersebut memuat tulisan tentang masalah keagamaan, sastra, pengobatan, matematika, ilmu pengetahuan alam, kamus dan sejarah. Raja-raja yang pernah berkuasa di Kerajaan Assyria, dan antaranya Raja Sargon I I, Raja Sennacherib, dan Raja Assurbanipal. Lambat laun Kerajaan Assyria semakin lemah. Hal ini diketahui oleh bangsa Chaldea yang berkembang di daerah Mesopotamia Selatan (bekas kekuasaan Kerajaan Babylonia Lama). Bangsa ini menyerang Kerajaan Assyria. Pada tahun 612 SM, Ibu Kota Niniveh berhasil dikuasai sehingga mengakibatkan runtuhnya Kerajaan Assyria. Menempati daerah hulu sungai tigris, ibukota kerajaan di Niniveh. Pemerintahan bersifat militer, senang berperang. Bangsa assiria dibawah pimpinan Assur Nashirpal
  • 21. Kebudayaan Bangsa Assyria Kebudayaan yg dihasilkan:  mendirikan perpustakaan yang bukunya terdiri dari lempengan-lempengan tanah liat yang telah ditulisi  mengenal sistem astronomi  mengenal ilmu astrologi  mengenal sistem perhitungan tahun (1 tahun 365 ¼ hari). Menyempurnakan tulisan huruf paku
  • 22. Perkembangan Perabadan Bangsa Assyria di bidang Kesenian Bahasa Aramaik merupakan bahasa yang digunakan masyarakat Assyria, Kaldynia, Yahudi, dan Syria sejak 900 tahun sebelum Masehi. Istilah Aramaik diambil dari kata Aram, cucu Nabi Nuh dari anak kelimanya, Sam. "Makanya, ada yang menyebut bahasa Aram. Bahasa ini pertama kali berkembang di Padan Aram, lembah di barat daya Mesopotamia, yang dihuni anak-cucu Aram. Dari lembah inilah bahasa Aramaik berkembang menjadi bahasa utama masyarakat Mesopotamia dan menembus Imperium Assyria dan Babylonia. Sebagai bahasa yang terus berkembang, Aramaik mengalami penyesuaian dengan tradisi lokal. Idiom yang digunakan bercampur dengan budaya setempat. Begitu pula dialek, pengucapan, dan penulisannya yang tak berhenti pada satu pakem. Selama 15 abad perjalanannya, bahasa Aramaik terbelah dalam dua aliran besar, Aramaik Barat dan Aramaik Timur. Aliran ini muncul berdasarkan dialek utama masyarakat yang menggunakannya.
  • 23. Perkembangan Peradaban Bangsa Assyria dalam Bidang IPTEK 1. Bidang ilmu pengetahuan, Ashurbanipal, pemimpin Assyria, membangun perpustakaan tertua di dunia. 2. Perkembangan ilmu perobatan, Kerajaan Assyria mementingkan kesehatan anggota tentaranya dengan membuat 500 jenis 0bat-0batan termasuk herbal dan ramuan perobatan, serta cara mengobati.
  • 24. Perkembangan Peradaban Bangsa Assyria dalam Bidang Ekonomi Mula-mula kekuasaan bangsa Assiria ini kecil saja.Mereka terpaksa membayar upeti kepada penguasa- penguasa di babilon dan kemudian juga pada orang-orang hitti.Tetapi kira-kira tahun 1300 SM. Orang-orang Assiria ini menjadi kuat dan bebas merdeka.Mereka bahkan berhasil meluaskan daerah dan menyebrang Damsyik,Tarsus,Lonia,Babilon,Mesir dan Palestina.[5]Ibu kota bangsa Assiria ini di Damsyik. Bangsa ini hidup sebagai pedagang,selain itu bangsa ini juga mempelajari astrologi yaitu kemahiran meramal nasib dan kejadian-kejadian di dunia dengan mempelajari tata letak bintang.Juga astronomi yaitu ilmu tentang bintang-bintang menjadi maju.Bangsa assiria mengambil huruf paku dari kebudayaan Sumeria akan tetapi mereka mengusahakan perbaikan-perbaikan dan bangsa Assiria lah yang mewariskan abjad kepada bangsa kemudian. Bangsa Assiria dikenal dengan bangsa yang suka berperang pada tahun 61 SM kota Niniveh diserbu dan dibakar karena dikeroyok bangsa-bangsa kaldes,Media,Parsi dan Babilonia.