Your SlideShare is downloading. ×
0
Trabajo de formacion civica
Trabajo de formacion civica
Trabajo de formacion civica
Trabajo de formacion civica
Trabajo de formacion civica
Trabajo de formacion civica
Trabajo de formacion civica
Trabajo de formacion civica
Trabajo de formacion civica
Trabajo de formacion civica
Trabajo de formacion civica
Trabajo de formacion civica
Trabajo de formacion civica
Trabajo de formacion civica
Trabajo de formacion civica
Trabajo de formacion civica
Trabajo de formacion civica
Trabajo de formacion civica
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

Thanks for flagging this SlideShare!

Oops! An error has occurred.

×
Saving this for later? Get the SlideShare app to save on your phone or tablet. Read anywhere, anytime – even offline.
Text the download link to your phone
Standard text messaging rates apply

Trabajo de formacion civica

8,693

Published on

El tema trata de las condiciones de vida para un desarrollo personal y social pleno.

El tema trata de las condiciones de vida para un desarrollo personal y social pleno.

Published in: Education
0 Comments
1 Like
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

No Downloads
Views
Total Views
8,693
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
0
Actions
Shares
0
Downloads
61
Comments
0
Likes
1
Embeds 0
No embeds

Report content
Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
No notes for slide

Transcript

  • 1. Escuela Secundaria Oficial # 1021 Amado Nervo<br />Matreia:Formacion Cívica Y Ética<br />Profesor: Randu Trejo Gonzales <br />Alumno: Sergio Aldair Valdes Rivero<br />Ciclo escolar: 2011 – 2012<br />Grado Y Grupo: 3° C<br />No. De lista : 39<br />
  • 2. Condiciones y garantías para un desarrollo personal y social pleno<br />
  • 3. Responsabilidad personal sobre los derechos humanos propios y de los demás. Los derechos humanos y el desarrollo de las sociedades<br />El desarrollo de un individuo y de la comunidad en que se vive se logra cuando se garantiza el respeto de los derechos humanos de todos sus integrantes :soló de esta manera es como una comunidad sienta las bases para un desarrollo integral : social, económico, educativo y cultural. Los derechos humanos son, entonces, una condición indispensable del progreso y desarrollo social, económico y político de las sociedades, de las familias y de las personas. <br />
  • 4. Responsabilidad personal sobre los derechos humanos propios y de los demás. Los derechos humanos y el desarrollo de las sociedades.<br />La ONU, en 1986, hizo la declaración sobre el derecho al desarrollo, donde estableció que todos los pueblos –así como individuos- tienen el derecho de desarrollarse de manera integral y armónica.<br />
  • 5. Respeto de toda forma de vida<br />Se llama condición a la situación o circunstancia necesaria para que algo suceda o exista, y la condición del desarrollo, como se ha visto, es la responsabilidad personal y comunitaria sobre los derechos humanos; se llama garantía la situación o circunstancia que da seguridad de que algo siga existiendo o sucediendo. <br />
  • 6. Respeto de toda forma de vida<br />El valor del respeto, además de constituir en evitar lo prohibido por las leyes, va mucho mas allá. Respetar es comprender lo valioso que son los demás, el entorno, la cultura, la historia y actuar con un profundo sentido de admiración y agradecimiento; el respeto es acción que se traduce en protección.<br />
  • 7. Respeto de toda forma de vida<br />Otro tanto sucede con los ecosistemas en que habitamos: no respetarlos equivale a poner en situación de riesgo nuestra propia vida. Una comunidad, por ejemplo, esta llamada a buscar el desarrollo económico de sus miembros, por eso lo debe hacer cuidando los ecosistemas del entorno, pues con tal actitud el desarrollo estaría garantizado.<br />
  • 8. La formulación que hoy conocemos de los derechos humanos han tenido una larga historia.<br />En el siglo XVI, en la universidad de salamanca, se analizo y debatió el tema de los derechos naturales; también en Inglaterra, hacia finales del siglo XVII, el parlamento impuso a los reyes la declaración de derechos, en el cual se reconocía la soberanía del pueblo representado en el parlamento, y admitía la constitución por encima del monarca. <br />Leyes, organismos e instituciones que respaldan el ejercicio de los derechos humanos en México y en el mundo<br />
  • 9. Leyes, organismos e instituciones que respaldan el ejercicio de los derechos humanos en México y en el mundo<br />En la declaración de los derechos del hombre y del ciudadano, en su articulo 2, se establece lo siguiente: «la finalidad de todas las acciones políticas es la protección de los derechos naturales e imprescriptibles del hombre; y esos derechos son libertad, propiedad, seguridad y resistencia a la opresión. <br />
  • 10. Leyes, organismos e instituciones que respaldan el ejercicio de los derechos humanos en México y en el mundo<br />Iniciando el siglo XX, México, en la constitución de 1927, logro reunir la propuesta de distintos grupos sociales -obreros, campesinos, intelectuales-, y definió una serie de garantías individuales (articulo 1 y 29)en que están contemplados los derechos humanos la constitución política de los estados unidos mexicanos protege los derechos de todos los habitantes del país.<br />
  • 11. Convenio sobre la libertad sindical y la protección del derecho sindicación.<br />Convenio sobre la igualdad de remuneración.<br />Convención sobre los derechos políticos de la mujer.<br />Declaración de los derechos del niño.<br />Convención relativa a la lucha contra las discriminaciones en la esfera de la enseñanza.<br />Declaración universal sobre la erradicación del hambre y la malnutrición.<br />Leyes, organismos e instituciones que respaldan el ejercicio de los derechos humanos en México y en el mundo<br />
  • 12. Acuerdos internacionales que garantizan los derechos de los adolescentes en distintos aspectos de su desarrollo: educación, alimentación, salud, vivienda digna, recreación y trabajo<br />En el marco de leyes internacionales que garantizan los derechos de los adolescentes, se encuentra en primer lugar la misma declaración universal de derechos humanos, puesto que sus 30 artículos garantizan los derechos de cualquier persona sin importar cual sea su sexo, color, religión, edad, ideología política o situación económica; por tanto, un adolescente esta protegida por la DUDH. <br />
  • 13. Acuerdos internacionales que garantizan los derechos de los adolescentes en distintos aspectos de su desarrollo: educación, alimentación, salud, vivienda digna, recreación y trabajo<br />DERECHOS EN GENERAL<br />CONVENCION SOBRE LOS DERECHOS DEL NIÑO (1989): en su articulo 1° menciona que entenderá «niño» a toda aquella persona menor de 18 años por lo que esta convención ampara tanto a niños como adolescentes; este criterio es asumido en todos los acuerdos internacionales sobre derechos de niños y adolescentes. Entre los derechos que amparan esta convención se encuentra en tener nombre, nacionalidad y ser cuidado por sus padres.<br />
  • 14. TRABAJO<br />Pacto internacional de derechos económicos, sociales y culturales (1966) establece lo siguiente: se deben adoptar medidas especiales de protección y asistencia en favor de todos los niños y adolescentes, sin discriminación alguna por razón de filiación o cualquier otra condición. Debe protegerse a los niños y adolescente contra la explotación económica y social el empleo a menores en trabajos nocivos para su moral y salud, o en los cuales peligre su vida o se corra el riesgo de perjudicar su desarrollo normal, será sancionado por la ley. <br />Acuerdos internacionales que garantizan los derechos de los adolescentes en distintos aspectos de su desarrollo: educación, alimentación, salud, vivienda digna, recreación y trabajo<br />
  • 15. Salud, seguridad y moral<br />Protocolo facultativo de la convención sobre los derechos del niño relativo a la venta de niños, la prostitución infantil y la utilización de niños en la pornografía (2000) : garantiza la protección de los menores contra venta de niños, la prostitución infantil y la utilización de niños en la pornografía (articulo 1°) ; que no se puede ofrecer, entregar o aceptar, por cualquier medio, un niño con fines de explotación sexual, transferencia con fines de lucro de órganos de niños o trabajo forzoso (articulo 2°); y derecho a la protección de niños especialmente vulnerables a la prostitución pornografía (articulo 9°)<br />Acuerdos internacionales que garantizan los derechos de los adolescentes en distintos aspectos de su desarrollo: educación, alimentación, salud, vivienda digna, recreación y trabajo<br />
  • 16. Acuerdos internacionales que garantizan los derechos de los adolescentes en distintos aspectos de su desarrollo: educación, alimentación, salud, vivienda digna, recreación y trabajo<br />Salud, seguridad y moral<br />La convención interamericana sobre el trafico internacional de menores (1994) establece los mecanismos para prevenir y sancionar el trafico de niños y adolescentes. El trafico de personas se llama «trata» cuando significa la privación total o parcial de la libertad de un individuo, para cualquier explotación en especial la laboral y la sexual.<br />
  • 17. Acuerdos internacionales que garantizan los derechos de los adolescentes en distintos aspectos de su desarrollo: educación, alimentación, salud, vivienda digna, recreación y trabajo<br />Educación<br />La declaración mundial sobre la educación para todos (1990) expresa su preocupación por la existencia de mas de 100 millones de niños y niñas que no reciben la enseñanza básica, y los casi 1000 millones de adultos que nunca la cursaron y son analfabetos en esta situación, prevé líneas de acción para garantizar el derecho a una educación de calidad (articulo 2°) : acceso al universal y equitativo a la educación tener con prioridad el aprendizaje y mejorar el ambiente de estudio; ampliar los alcances de la educación básica.<br />
  • 18. Fuentes De Consulta<br />Pagina 41 : 1.3.1 : Responsabilidad personal sobre los derechos humanos propios y de los demás. Los derechos humanos y el desarrollo de las sociedades.<br />Pagina 44 : 1.3.2 : Leyes, organismos e instituciones que respaldan el ejercicio de los derechos humanos en México y en el mundo.<br />Pagina 49 : 1.3.3 :Acuerdos internacionales que garantizan los derechos de los adolescentes en distintos aspectos de su desarrollo: educación, alimentación, salud, vivienda digna, y recreación y trabajo.<br />

×