Sintesis

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Sintesis

  1. 1. SINTESIS DE PROPUESTAS A LA ASAMLEA CONSTITUYENTE
  2. 2. ESTADO COLONIAL <ul><li>El Estado boliviano de naturaleza colonial : </li></ul><ul><li>Visión y estructura monocultural del Estado </li></ul><ul><li>División Político administrativa fragmentada </li></ul><ul><li>Subordinación de naciones y pueblos indígenas originarios, invisibilidad de formas de organización eco, social, política propias. </li></ul><ul><li>Exclusión social colectiva. </li></ul><ul><li>Ausencia de consolidación del Estado Social. </li></ul>
  3. 3. ESTADO NEOLIBERAL <ul><li>En lo económico social </li></ul><ul><li>Profundización del patrón primario exportador,obsoleta tecnología y producción. </li></ul><ul><li>Privatización de servicios públicos estratégicos. </li></ul><ul><li>Aprovechamiento y gestión privada y de transnacionales de los RN. </li></ul><ul><li>Profundización de la pobreza y exclusión de las naciones, pueblos indígenas originarios, campesinos, explotados y oprimidos. </li></ul>
  4. 4. ESTADO NEOLIBERAL <ul><li>En la organización política: </li></ul><ul><li>Discriminación de Lo multicultural y lo multiétnico </li></ul><ul><li>Crisis de la democracia representativa. </li></ul><ul><li>Profundización de la invisibilidad de lógicas organizativas subordinadas. </li></ul>
  5. 5. ESTADO PLURINACIONAL
  6. 6. PRINCIPIOS Y VALORES
  7. 7. <ul><li>MODELO DE SOCIEDAD Y ESTADO </li></ul><ul><li>B O L I V I A </li></ul>- Comunitario - Independiente - Soberano - Libre - Participativo - Social - Democrático -Pluriétnico -Pluricultural -Intercultural -Plurilingüe Es un País Es un Estado
  8. 8. <ul><li>Principios </li></ul><ul><ul><li>Unidad </li></ul></ul><ul><ul><li>Identidad Cultural </li></ul></ul><ul><ul><li>Acción positiva para la equidad </li></ul></ul><ul><ul><li>Redistribución </li></ul></ul><ul><ul><li>Responsabilidad Social </li></ul></ul><ul><ul><li>Integridad territorial </li></ul></ul><ul><ul><li>Reciprocidad </li></ul></ul><ul><ul><li>Independencia </li></ul></ul><ul><ul><li>Complementariedad </li></ul></ul><ul><ul><li>Pluralismo jurídico </li></ul></ul><ul><ul><li>Democracia participativa y de consensos </li></ul></ul><ul><ul><li>Solidaridad </li></ul></ul><ul><ul><li>Respeto y consideración mutua </li></ul></ul><ul><ul><li>Transparencia y generosidad </li></ul></ul><ul><li>Valores Superiores: </li></ul><ul><ul><li>Respeto a la vida </li></ul></ul><ul><ul><li>La dignidad humana </li></ul></ul><ul><ul><li>Los derechos humanos </li></ul></ul><ul><ul><li>Los derechos colectivos </li></ul></ul><ul><ul><li>La libertad </li></ul></ul><ul><ul><li>La igualdad </li></ul></ul><ul><ul><li>La equidad </li></ul></ul><ul><ul><li>La solidaridad </li></ul></ul><ul><ul><li>El pluralismo jurídico </li></ul></ul>
  9. 9. SOBERANIA POPULAR SE EJERCE MEDIANTE ELECCIONES DIRECTAS REFERENDUM REVOCATORIA DE MANDATO INICIATIVA LEGISLATIVA CIUDADANA CABILDOS-ASAMBLEAS COMUNALES, INDIGENAS Y POPULARES PLEBISCITO VETO POPULAR ASAMBLEA CONSTITUYENTE LA SOBERANIA POPULAR
  10. 10. ESTADO UNITARIO PLURINACIONAL DESCENTRALIZADO EN: Autonomías Regionales, Departamentales y/o de Naciones Originarias Municipios Indígenas Originarios y campesinos Municipios Interculturales Urbanos AUTONOMIAS TERRITORIALES Entidades Territoriales Indígenas Originarias
  11. 11. DERECHOS, DEBERES Y GARANTIAS
  12. 12. DERECHOS INDIVIDUALES: A la libertad, libertad de opinión Intimidad, al Debido proceso, Libre transitabilidad A la información, Etc. COLECTIVOS: A la identidad cultural, Autodeterminación Autogobierno, Autogestión, Territorialidad y otros. SOCIALES: Igualdad de las Mujeres y hombres, Derecho a la salud y educación Acceso a la propiedad y los recursos naturales, Al trabajo en condiciones justas a la seguridad social, alimentaría, vestido y vivienda POLITICOS: A elegir y Ser elegido A asociarse y pertenecer a una agrupación política, Al control Social, Otros.
  13. 13. DEBERES <ul><li>A acatar la C.P.E. </li></ul><ul><li>A preservar el medio ambiente y velar por el uso racional de los recursos naturales renovables y no renovables. </li></ul><ul><li>Cuidar los bienes y patrimonio del Estado. </li></ul><ul><li>Promover el bien común y la solidaridad entre personas y pueblos. </li></ul><ul><li>Practicar la solidaridad comunitaria. </li></ul><ul><li>Participar en la elección de sus autoridades. </li></ul><ul><li>Preservar la unidad plurinacional y la soberanía del país. </li></ul>
  14. 14. SISTEMA DE GOBIERNO, DIVISION POLITICO ADMINISTRATIVA Y ESTRUCTURA DE ESTADO
  15. 15. MODELO DE ESTADO Y SISTEMA DE GOBIERNO: Bolivia es una República comunitaria, democrática, plural, representativa, deliberativa y participativa
  16. 16. SISTEMA DE GOBIERNO: Representativa Participativa <ul><li>Asamblea Constituyente </li></ul><ul><li>Referéndum </li></ul><ul><li>Plebiscito </li></ul><ul><li>Iniciativa Legislativa Ciudadana </li></ul><ul><li>Acción de Revocatoria de Mandato </li></ul><ul><li>Veto Popular </li></ul><ul><li>Cabildos Comunales </li></ul><ul><li>Asambleas Comunales </li></ul><ul><li>Elección de representante </li></ul><ul><li>por voto universal y directo </li></ul><ul><li>Representación Territorial </li></ul>Con representación directa de las naciones y pueblos indígenas originarios y campesinos en la Estructura del Estado. <ul><li>Elección de representantes por usos y costumbres </li></ul><ul><li>Cabildos y Asambleas populares e indígenas y, </li></ul><ul><li>Las Múltiples formas de autogobierno y autogestión comunitaria </li></ul>Comunitaria <ul><li>Democrática </li></ul><ul><li>Plural </li></ul>
  17. 17. Reordenamiento territorialmente del país sobre la base e la creación de: BASES PARA LA DIVISIÓN POLÍTICO ADMINISTRATIVA DEL PAÍS A partir de éstas se conforman el nivel intermedio Autonomías Territoriales Indígenas Originarias y Campesinas Autonomías Interculturales Urbanas Redes organizativas y de intercambio existentes entre IOC (situación geográfica y socioeconómica) Autonomías por Naciones y/o Regiones o Departamentos Reconstitución de territorios ancestrales IOC afines histórica y culturalmente, lingüísticas, etc. Eco-regiones con base cultural IOC Territorios habitados por comunidades IOC Criterios para constituir la región
  18. 18. Naciones y/o Regiones o Departamentos Municipios Indígenas Originarios y campesinos Nivel Local o Municipal Nivel Central Estado Unitario Plurinacional Municipios Interculturales Urbanos Por tanto, se forman TRES NIVELES DE ORGANIZACIÓN POLÍTICO ADMINISTRATIVA DEL ESTADO ORGANIZACIÓN TERRITORIAL DEL ESTADO: Nivel Intermedio
  19. 19. <ul><li>Territorio </li></ul><ul><li>Población culturalmente mayoritaria y diferenciada </li></ul><ul><li>Normas propias de acuerdo con la cultura, usos y costumbres </li></ul><ul><li>Administración y autoridades propias con poder de decisión </li></ul><ul><li>Control y gestión comunitaria del territorio, la tierra y RRNN a través del Estado </li></ul><ul><li>Patrimonio y presupuesto propio </li></ul>ALCANCES DE LA AUTONOMÍA TERRITORIAL DEL NIVEL INTERMEDIO Y LOCAL O MUNICIPAL
  20. 20. <ul><li>ÓRGANOS DE PODER DEL ESTADO PLURINACIONAL: </li></ul>Poder Ejecutivo Poder Legislativo Poder Judicial Organo de Control Social <ul><li>Presidencialista (Presidente y Ministros). </li></ul><ul><li>50% de Ministros elegidos de ternas presentadas por organizaciones indígenas camp. </li></ul><ul><li>Segunda vuelta </li></ul><ul><li>Mandato: 5 años con opción a reelección por una sola vez. </li></ul><ul><li>Revocatoria de mandato </li></ul><ul><li>Congreso unicamaral plurinacional. </li></ul><ul><li>Representantes elegidos por voto directo y por usos y costumbres en territoriales indígenas </li></ul><ul><li>Uninominales y plirinominales </li></ul><ul><li>Comunicación plurilingüe. </li></ul><ul><li>Pluralismo jurídico parte del Estado. </li></ul><ul><li>Justicia indígena originaria (JIO) misma validez legal y jerarquía que justicia ordinaria (JO) </li></ul><ul><li>JO no anula ni modifica decisiones de JIO </li></ul><ul><li>Máximas autoridades elegidas por voto directo y autoridades intermedias y locales por usos y costumbres </li></ul><ul><li>Ente transversal de control social a los poderes del Estado y la interacción económica </li></ul><ul><li>El poder ciudadano se conforma por las diferentes manifestaciones y expresiones de la sociedad civil en función a temas y/o asuntos públicos. </li></ul>
  21. 21. BO VIA LI Es un Estado unitario, plurinacional, pluricultural, comunitario, participativo, basado en la pluralidad, la igualdad y el diálogo entre culturas, cuya promoción y protección asume como deber fundamental.
  22. 22. REGIMEN DE TIERRA Y TERRITORIO, MEDIO AMBIENTE Y BIODIVERSIDAD
  23. 23. TIERRA Promover la distribución equitativa de la tierra es un deber del Estado Plurinacional Tierra y el territorio son dominio de las naciones y pueblos indígenas originarios y campesinos en el marco de la soberanía del Estado Plurinacional. El Estado Plurinacional dotará tierras fiscales de forma comunitaria, bajo planificación integral a las comunidades IOC sin tierra o con tierra insuficiente, garantizando el aprovechamiento sustentable. El Estado Plurinacional reconoce la propiedad particular de la tierra, siempre que cumpla la función económica social y ambiental. <ul><li>El Estado Plurinacional prohíbe el latifundio y la </li></ul><ul><li>acumulación de la tierra. </li></ul><ul><li>El Estado prohíbe la venta de tierra a los extranjeros </li></ul><ul><li>y a las empresas nacionales con capital extranjero . </li></ul>
  24. 24. MEDIO AMBIENTE Y BIODIVERSIDAD Conservar y velar por el aprovechamiento optimo y sostenible de la riqueza biológica El uso de los Recursos Naturales (Agua, tierra, bosques, petróleo, gas, etc.) Proteger la riqueza biológica implica impedir toda Forma De apropiación indebida. Las áreas protegidas serán administradas colectivamente por las Naciones Indígenas, originarias y lugareñas. El Estado tendrá la obligación de:
  25. 25. REGIMEN DE RECURSOS NATURALES
  26. 26. RECURSOS NATURALES, BIODIVERSIDAD Y MEDIO AMBIENTE: Estratégicos En territorios indígenas: dominio y propiedad de las naciones y pueblos indígenas originarios y campesinos. La decisión, el uso y aprovechamiento son exclusivos de éstos. Renovables Recursos Naturales Dominio originario de las naciones y pueblos indígenas originarios y campesinos (IOC), cuyo titular será el Estado Plurinacional. Distribución prioritaria entre las naciones y pueblos indígenas originarios campesinos y el resto del Estado Unitario Plurinacional.
  27. 27. REGIMEN ECONOMICO
  28. 28. ESTRATEGIA <ul><li>El Estado fomentara la organización de estructuras asociativas productivas como forma de promoción y participación de los ciudadanos en la economía, para garantizar un modelo de producción con base social amplia y participativa. </li></ul><ul><li>Los recursos provenientes de los sectores estratégicos (hidrocarburos, minería- agua, etc..) deben ser canalizados de acuerdo a las necesidades de inversión productiva y favoreciendo a los sectores poblacionales mas pobres. </li></ul><ul><li>La promoción prioritaria de la iniciativa privada que contribuya al desarrollo económico nacional, creación de fuentes de empleo productivo y el correcto uso de los recursos naturales. </li></ul><ul><li>Prohibición de monopolios mediante reglas específicas. </li></ul>El desarrollo económico se regirá por la planificación del Estado con la participación de los sectores involucrados y consulta ciudadana:
  29. 29. DEFENSA Y SOBERANIA EN LA PROPIEDAD DE LOS RECURSOS NATURALES (HIDROCARBUROS, MINEROS, AGUA, FORESTALES, TIERRA, ETC) MODELO DE DESARROLLO CON EQUIDAD Y JUSTICIA SOCIAL MODELO DE DESARROLLO ECONOMICO GARANTIA DE LOS DERECHOS SOCIALES JUSTICIA DISTRIBUTIVA DERECHOS PRIMARIOS VIDA EDUCACIÓN SALUD EMPLEO VIVIENDA FAVORECER A LOS MENOS FAVORECIDOS: INDIGENAS, CAMPESINOS POBRES, MUJERES, ETC .
  30. 30. <ul><li>Recursos y regalías </li></ul>
  31. 31. REGIMEN SOCIAL
  32. 32. TRABAJO Y SEGURIDAD SOCIAL El Estado en todos sus niveles de organización plurinacional promoverá y protegerá el trabajo estable en condiciones dignas y justas, preservando la integridad física, moral, cultural y los principios fundamentales de derechos humanos de los trabajadores. El trabajo domestico en todas sus formas será asalariado y protegido. <ul><ul><ul><li>El Estado Plurinacional establece mecanismos de compensación </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>justa por la producción agropecuaria de comunidades Indígenas, </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Originarias y Campesinas. </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Seguro único, universal equitativo e igualitario sin discriminación </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>para todos, considerando circunstancias de maternidad, viudez, </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>paternidad, invalidez, vejez, desempleo, muerte. </li></ul></ul></ul>
  33. 33. SALUD E L E S T A D O G A R A T I Z A PLANIFICAR Y ORGANIZAR LA SALUD DE ACUERTO A LA ESTRUCTURA TERRITORIAL DEL PAIS, EN INTERACCION CON LAS ORGANIZACIONES DE LA SOCIEDAD LA SALUD INTERCULTURAL, GARANTIZANDO LA MEDICINA TRADICIONAL APOYANDO SU INVESTIGACIÓN Y JERARQUIZACION CIENTIFICA LA IGUALDAD Y UNIVERSALIDAD DEL SERVICIO DE SALUD LA CONSULTA A LAS ORGANIZACIONES DE LA SOCIEDAD SOBRE LA EJECUCIÓN DE PROGRAMAS DE SALUD Y PREVENCIÓN SEGURO SOCIAL PARA TODOS FAVORECIENDO A LOS INDIGENA ORIGINARIOS, MUJERES, NIÑOS Y ANCIANOS UN SEGURO UNIVERSAL DE SALUD CON CALIDAD Y ACCESO AL SERIVICO SIN DISCRIMINACION1
  34. 34. EDUCACION LA EDUCACION ES LA MAS ALTA PRIORIDAD DEL ESTADO FISCAL, GRATUITA, OBLIGATORIA, UNIVERSAL, IGUALITARIA, LIBERADORA, PARTICIPATIVA, PLURILINGÜE, PLURICULTURAL, INTERCULTURAL, TÉCNICA Y PRODUCTIVA EN TODAS SUS MODALIDADES Y NIVELES LA EDUCACION ES INTRACULTURAL, INTERCULTURAL, PLURILINGUE Y DESCENTRALIZADA
  35. 35. EDUCACION CONTRIBUYE AL CARÁCTER PLURINACIONAL DEL ESTADO EL ESTADO PROMOVERA LA CREACION DE UNIVERSIDADES IOC LA INVESTIGACION ES UNA PRIORIDAD DE LA EDUCACION EL ESTADO FOMENTARA PERMANENTEMENTE LA EDUCACIÓN TECNICA, ARTISTICA Y PROFESIONAL EN IGUALDA DE OPRTUNIDADES A TODA LA POBLACION LA EDUCACIONES SUPERIOR ES PUBLICA, INTERCULTURAL Y BILINGÜE CON CONTROL SOCIAL DE LAS ORGANIZACIONES POPULARES E INDIGENAS
  36. 36. Vivienda
  37. 37. Hidrocarburos
  38. 38. GRACIAS

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