Desnutrición Infantil
IFPRI
Julio 2014
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Presentación
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Idealmente:
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Antes del programa
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Desnutrición Crónica
¿Qué sabemos a nivel mundial?
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Definiciones
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Caso Guatemala
• La desnutrición infantil (talla para la edad), se ha ido disminuyendo a
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Segunda Encuesta de Monitoreo
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Anemia: -5.5
Comparación 2013/2012
En resumen
• El Monitoreo es esencial para poder seguir indicadores intermedio y
realizar acciones correctivas
• La evalua...
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Presentación realizada en la VIII Reunión del Grupo de Trabajo 2025 de la Iniciativa América Latina y Caribe sin Hambre, que tuvo lugar entre el 30 y 31 de julio en México.
http://www.rlc.fao.org/es/iniciativa/seguimiento/gt2025/viii-reunion-del-gt2025/

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Guatemala - Panel 2 - Estrategia de evaluación del impacto del Plan del Pacto Hambre Cero

  1. 1. Desnutrición Infantil IFPRI Julio 2014 Maximo Torero Director de la División de Mercados e Instituciones y Director para Latino América Instituto Internacional de Políticas Alimentarias Guatemala 25 de Julio del 2014
  2. 2. Presentación • Diferencia entre una evaluación de impacto y monitoreo • El diseño • Complejidad de la reducción de desnutrición crónica • Tendencias en países exitosos • Consideraciones finales
  3. 3. Presentación • Diferencia entre una evaluación de impacto y monitoreo • El diseño • Complejidad de la reducción de desnutrición crónica • Tendencias en países exitosos • Consideraciones finales
  4. 4. Diferencia entre la Evaluación de Impacto y el Monitoreo: El Monitoreo • Una herramienta que provee información en: • ¿Cómo un proyecto se implementa? • ¿Cómo un proyecto está operando en el campo? • ¿Cómo un proyecto progresa relativo a metas específicas? • ¿Cuál es la calidad de los servicios o intervenciones? • El porque del monitoreo: • Provee información que ayuda a realizar acciones correctivas • Los implementadores son responsables del logro de los objetivos • Provee información crítica para el proceso de decisiones
  5. 5. • Ayuda a identificar la relación causal entre la intervención y los resultados - ¿Cuánto mejoró la situación de los beneficiarios debido al programa? • Mide la efectividad y el impacto de programas específicos • Ayuda a identificar si las intervenciones son relevantes y costo efectivas – ¿Seguimos invirtiendo en el programa o mejor invertimos en otras cosas? • Realiza un análisis sistemático y objetivo de los impactos del programa que ayudan a justificar su replicabilidad y su priorización Diferencia entre la Evaluación de Impacto y el Monitoreo: La Evaluación de Impacto
  6. 6. Idealmente: • Observar las variables de resultados para los individuos que participan en el programa • Y para los mismos individuos si es que estos no hubieran participado en el programa (el contra factual) ¿Qué es lo más complejo en una evaluación de impacto?
  7. 7. • Esto es imposible • Por lo tanto lo más importante es construir el contra factual. ¿Qué es lo más complejo en una evaluación de impacto?
  8. 8. Antes del programa Beneficiarios : No -Beneficiarios : A: Estado“Tratamirnto” B: Estado “No Tratamiento E: Estado antes del programa F: Estado antes del programa Cajas sombreadas son situaciones observ. Depues del programa C: Estado“Tratamirnto” D: Estado “No Tratamiento situaciones no observ Cajas no sombreadas son No se puede comparar el mismo individuo con o sin el programa
  9. 9. Presentación • Diferencia entre una evaluación de impacto y monitoreo • El diseño • Complejidad de la reducción de desnutrición crónica • Tendencias en países exitosos • Consideraciones finales
  10. 10. Diseño • El diseño se tiene que elaborar en conjunto con los equipos involucrados • El diseño debe buscar identificar de la mejor forma el contra factual • El diseño debe minimizar cualquier posible sesgo o diferencia entre los hogares beneficiados y los hogares identificados como control • La calidad de la recolección de la información es esencial para lograr una buena evaluación de impacto
  11. 11. Presentación • Diferencia entre una evaluación de impacto y monitoreo • El diseño • Complejidad de la reducción de desnutrición crónica • Tendencias en países exitosos • Consideraciones finales
  12. 12. Desnutrición Crónica ¿Qué sabemos a nivel mundial?
  13. 13. Crecimiento económico no es suficiente A 10% increase in GDP/PC leads to a 6% reduction in stunting Source: Ruel and Alderman, 2013 Un crecimiento del 10% del BPI per cápita solo lleva a una reducción del 6% de la desnutrición crónica
  14. 14. Crecimiento económico tiene riesgos en el sobrepeso y la obesidad A 10% increase in GDP/PC leads to a 7% increase in overweight and obesity in women Ruel and Alderman, 2013 Un crecimiento del 10% del BPI per cápita lleva a un incremento del 7% en el sobrepeso y obesidad en las mujeres
  15. 15. Definiciones • Desnutrición Global (Peso para la edad): Porcentaje de niños menores de 5 años cuyo peso para la edad está más de 2 desviaciones estándar por debajo de la mediana de la población internacional de referencia para la edad 0-59 meses. • Desnutrición Crónica (Talla para la edad): Porcentaje de niños menores de 5 años cuya talla para la edad está más de dos desviaciones estándar debajo de la mediana de la población internacional de referencia para la edad 0-59 meses.
  16. 16. Talla para la edad Fuente: World Bank indicators http://data.worldbank.org/indicator/SH.STA.MALN.ZS/countries 0 10 20 30 40 50 60 70 80 1977-1990 1991-2000 2001-2012 Prevalencia de desnutrición, talla para la edad (% de niños menores de 5 años) Bangladesh China Ghana Guatemala Honduras India Peru
  17. 17. Talla para la edad: Bangladesh y China 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 1983 1986 1990 1991 1992 1993 1994 1995 1996 1997 1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2011 Bangladesh 0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 1987 1990 1992 1995 1998 2000 2002 2005 2008 2009 2010 China Fuente: World Bank indicators http://data.worldbank.org/indicator/SH.STA.MALN.ZS/countries variación anual promedio -1.5% variación acumulada -42% variación anual promedio -3.3% variación acumulada -75%
  18. 18. Talla para la edad: Ghana e India 0 5 10 15 20 25 30 35 40 1988 1993 1999 2003 2006 2008 Ghana 0 10 20 30 40 50 60 70 80 1977 1989 1992 1997 1999 2005 2006 India Fuente: World Bank indicators http://data.worldbank.org/indicator/SH.STA.MALN.ZS/countries variación anual promedio -0.9% variación acumulada -18% variación anual promedio -1.2% variación acumulada -36%
  19. 19. Talla para la edad: Honduras, Guatemala y Perú 0 10 20 30 40 50 60 1987 1992 1994 1996 2001 2006 2012 Honduras 0 10 20 30 40 50 60 70 1987 1995 1999 2000 2002 2009 Guatemala Fuente: World Bank indicators http://data.worldbank.org/indicator/SH.STA.MALN.ZS/countries variación anual promedio -1.9% variación acumulada -48% variación anual promedio -1% variación acumulada -23% 0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 1984 1991 1996 2000 2005 2008 2009 2010 2011 2012 2013 Peru variación anual promedio -1.5% variación acumulada -60%
  20. 20. Caso Guatemala • La desnutrición infantil (talla para la edad), se ha ido disminuyendo a lo largo de la última década, sin embargo, la tasa de desnutrición crónica en la actualidad sigue siendo alta. Fuente: ENSMI. Año Prevalencia promedio (% niños menores de 5 años ) 1995 55.2 2002 54.3 2008 49.8
  21. 21. Segunda Encuesta de Monitoreo Desnutrición crónica: -1.7 Desnutrición global: -0.6 Anemia: -5.5 Comparación 2013/2012
  22. 22. En resumen • El Monitoreo es esencial para poder seguir indicadores intermedio y realizar acciones correctivas • La evaluación de impacto es importantísima para identificar los efectos de intervenciones específicas y poder aprender y justificar la expansión de las mismas • Reducir la desnutrición crónica es muy complejo y requiere tiempo para lograrlo • Guatemala y el Plan Hambre Cero van en un buen camino y por lo tanto hay que seguir apoyando estos esfuerzos

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