A apresentação elaborada, em slide, vem demonstrar as transformações que estão ocorrendo no mundo da educação. A presença do governo nas ações tecnológicas e o reconhecimento por parte da pedagogia quanto ao Ensino atrelado à tecnologia, assim como a participação dos profissionais da educação buscando novas ferramentas para ensino/aprendizado.

1. Informática Educativa
Tarefa 2
Tema: O Ensino e a Tecnologia nas
Escolas
Everson Muniz Guimarães
2016-1

2. INTRODUÇÃO
De acordo com Libâneo, “As pedagogias
modernas reconhecem o impacto do
desenvolvimento tecnológico na vida social”, ou
seja, a pedagogia está ciente das mudanças que
deverão ser realizadas, por isso vem aprimorando a
educação a partir da estruturação das grades dos
cursos superiores, cursos de capacitação para os
docentes visando a tecnologia e capacitação
técnicas das escolas para atender essas
demandas.
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3. ANALISE DA PESQUISA
Neste cenário de transformação da sociedade,
economia e da política, há necessidade de
capacitação técnicas e pessoal nas escolas, para
que os docentes executem seus trabalhos com
sucesso atingindo o aprendizado e
desenvolvimento dos alunos, pois os professores
não tem à sua disposição os equipamentos
necessários para trabalhar.
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4. Para desenvolvimento do Ensino o governo
vem investindo em cursos de capacitação, a
distância, por todo o país afim de reciclar e preparar
os professores para atenderem aos alunos de
forma moderna e eficaz, inovando suas estratégias
com os conteúdos sem perder a finalidade do
ensino.
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5. Uma estratégia muito eficaz que vem sendo
utilizada é o ensino da matemática a partir dos
jogos e aplicativos educativos, pois os alunos
assimilam o conteúdo abordado pelo professor com
satisfação e alegria sem perder o objetivo do
aprendizado do conteúdo abordado. Essa deve ser
uma preocupação de todo professor ao elaborar
uma aula atrativa.
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6. No Brasil, falta investimento e incentivo por
parte do governo na área de criação de software,
aplicativos e jogos educativos, pois temos ótimos
profissionais na área de tecnologia direcionados a
outro campo ou buscando oportunidades nos EUA,
China, Índia, etc., onde seu trabalho é reconhecido
e há uma remuneração melhor.
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7. CONCLUSÃO
Com as transformações que podemos verificar
no âmbito educacional, acredito que o Brasil estará
podendo desfrutar de bons resultados em breve.
Atualmente, podemos contar com vários cursos
finalizados e outros iniciando com objetivo de
capacitar novos profissionais nessa área, prova
disso, somos nós alunos do curso de Novas
Tecnologias no Ensino da Matemática.
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8. Neste momento, cabe apenas ao governo
investir na produção de novos softwares, jogos e
aplicativos para que os docentes tenham as
ferramentas nas mãos, podendo assim colocar em
prática seus novos conhecimentos e estratégias de
ensino/aprendizado.
Everson Muniz Guimarães
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9. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
• Entrevista da professora Rosa Costa na Conexão
Futura: Tecnologia para a vida.
• As teorias pedagógicas modernas revisitadas pelo
debate contemporâneo na Educação.
• 23 dicas para fazer bons vídeos em sala de aula –
Youtube;
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10. • A Cibercultura e a Educação em Tempos de
Mobilidade e Redes Sociais: Conversando com os
cotidianos.
• www.youtube.com - Educação, Ciência e
Tecnologia: Michio Kaku sobre os desafios do
futuro
• Fórum 2 de Informática Educativa – NTEM.
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