1. POBLACION Y MUESTRA
Prof. Evelyng Guillén

2. POBLACIÓN Y MUESTRA
• Comprender el marco conceptual desde el
punto de vista estadístico para emprender de
forma sólida y científica una investigación.
• Mostrar algunas de las formas científicas de
obtener una muestra.
• Tipo de muestreo a utilizar según el interés del
profesional.
• Determinar el tamaño de muestra necesario
para el desarrollo de la investigación

3. POBLACIÓN
• Población. Es el conjunto de individuos o
elementos, a los cuales se puede observar, medir
una característica o atributo.
• Ejemplos de población:
• El conjunto formado por todos los estudiantes
universitarios en el Perú.
• El conjunto de todos los estudiantes de una
Universidad del Callao.
• El conjunto de personas fumadoras de una región
del país.

4. MUESTRA
Elaboración de la Muestra

12. MUESTRA POR CONGLOMERADOS
Provincia Lima
Distritos

15. REGION LIMA
Municipalidades
distritales de Lima
Municipalidad
de Lima

16. MINSA
COMUNIDADES
DISA LIMA

20. TAMAÑO DE LA MUESTRA
• El tamaño de la población es la cantidad de
elementos de esta y el tamaño de la muestra
es la cantidad de elementos de la muestra. Las
poblaciones pueden ser finitas e infinitas.
• Es bueno señalar que en un momento una
población puede ser muestra en una
investigación y una muestra puede ser
población, esto esta dado por el objetivo del
estudio.

22. RECOMENDACIONES
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Existen varios criterios estadísticos para poder
establecer el tamaño de una muestra. En principio
pueden ser criterios probabilísticos o no
probabilísticos de acuerdo al nivel de posibilidades
que cada uno de los elementos tiene, de participar en
la muestra, dentro de un universo de trabajo dado.
En un siguiente artículo comentaremos sobre las
técnicas de muestreo más empleadas.

25. LABORATORIO
Elaborar la muestra de su estudio
Seleccionar la técnica e instrumentos del estudio
Elaborar el cronograma, presupuesto y trámites administrativos para desarrollar la
investigación de desarrollo del proceso de investigación
Elaborar el informe del Proyecto de investigación y presentarlo en la próxima clase.

26. MUCHAS GRACIAS