Presentacion final fatla

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Presentacion final fatla

  1. 1. Educación Virtual y Constructivismo Social Evelyn RodríguezProyecto de Grado
  2. 2. Constructivismo SocialContenid o Constructivismo y Metodología PACIE
  3. 3. Estrategia educativa, basada en el uso de las nuevas tecnologías.Educación El aprendizaje está centrado en el alumno, y su participación activa en la Virtual construcción de conocimiento. El profesor diseña una estrategia didáctica basada en contenidos y actividades los cuales serán desarrollados en un EVA.
  4. 4. E Learning B LearningModalidades en la Educación Virtual M Learning U Learning
  5. 5. * Inmersión práctica en la * Utiliza el internet Web 2.0 como herramienta de aprendizaje. * Modelo deE learning formación a distancia. * Prácticas en entorno de simulación Virtual.
  6. 6. B learning * El Blended learning, es el aprendizaje semipresencial. *Facilitado a través de uso de recursos virtuales y físicos en forma proporcional. *Hace uso de las ventajas de la formación on line y presencial.
  7. 7. * Metodología de enseñanza y aprendizaje que usa dispositivos móviles como teléfonosM Learning móviles, PDA, ipod, tabletas. *Es de gran beneficio para el sector educativo por cuanto gran número de personas posee un teléfono móvil.
  8. 8. * Actividades de aprendizaje (formativas y de capacitación apoyadas en las tecnologías, disponibles en todo momento y en cualquier lugar.U learning *No se limita a la formación recibida a través del ordenador o dispositivo móvil, sino que incorpora cualquier medio tecnológico que per- mita recibir información.
  9. 9. * El constructivismo plantea que “cada alumno estructura su conocimiento del mundo a través de un patrón único conectando cada nuevo hecho, experiencia o entendimiento en una estructura que crece de manera subjetiva y que lleva al aprendiz a establecer relaciones racionales y significativas con el mundo”.Constructivismo Social * Lev Vigotsky representante del Constructivismo social , enfatiza la influencia de los contextos sociales y culturales en la apropiación del cono- cimiento. *Considera que el maestro debe cumplir un rol Activo, mientras que las actividades mentales de los estudiantes se desarrollan “naturalmente” a través de varias rutas de conocimiento.
  10. 10. *Establece la Zona de desarrollo próximo ZDP, Que es el tramo entre lo que el estudiante puede aprender por sí solo y lo que puede aprender con ayuda de otros.Constructivismo Social *Enfatiza la importancia de la interacción social en el aprendizaje: el estudiante aprende más eficazmente cuando lo hace en forma cooperativa.
  11. 11. *El constructivismo social se encuentra inmerso en la metodología Pacie, porque: *PACIE tiene como elementos esenciales a la Motivación y el acompañamiento.Metodología *Incluye procesos sociales que sirven de apoyo PACIE para la construcción del conocimiento. *El docente es mediador, entre los estudiantes y guía en los foros de cafetería y Taller. *En la estructura del aula virtual también es mediador, incluye la Interacción lo cual da como resultado que mediante ella, el estudiante encuentre su aprendizaje, colaborativo y significativo.
  12. 12. El constructivismo social se encuentra presenteConstructivismo en los bloques que conforman el aula virtual :yAula Virtual Bloque 0, considerado el más importante como fuente de conocimiento cooperativo: donde se encuentran las secciones de Información, comunicación e interacción. Bloque académico el cual contiene la información variada y lista para que el estudiante mediante la lectura e interacción se apropie del conocimiento: se encuentran las secciones de exposición, rebote, construcción y comprobación.
  13. 13. * La Educación virtual como forma de aprendizaje se adapta a cualquier diseño segúnConclusiones la teoría de aprendizaje o instrucción. * El docente diseñará su aula o entorno virtual según su basamento teórico y no por la plataforma tecnológica que use. * Pacie, se basa en el Constructivismo social para diseñar su entorno virtual variado y llamativo al estudiante donde promueva el aprendizaje cooperativo.
  14. 14. Blogspot disponible en: http://constructivismos.blogspot.com/ Fatla, Biblioteca Digital disponible en: http://www.fatla.net/4/ Wikipedia, Enciclopedia disponible en_Bibliografía librehttp://es.wikipedia.org/wiki/Constructivismo_(pedagog%C3%ADa)

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