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Introducción a las Herramientas Web 2.0
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Introducción a las Herramientas Web 2.0

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Esta presentación es una introducción a las herramientas Web 2.0, ofrecida a un grupo de profesores de la Escuela de Educación de la UCV quienes participaron de un curso sobre el Campus Virtual de la …

Esta presentación es una introducción a las herramientas Web 2.0, ofrecida a un grupo de profesores de la Escuela de Educación de la UCV quienes participaron de un curso sobre el Campus Virtual de la UCV, Moodle y Herramientas Web 2.0. Abril-Mayo 2011

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  • 1. Universidad Central de Venezuela Facultad de Humanidades y Educación Escuela de Educación Comisión de Educación a Distancia- EE Curso Introductorio al Campus Virtual, plataforma Moodle y herramientas Web 2.0 Evelyn Izquierdo Introducción a la Web 2.0
  • 2. Procesar la información Escribir, redactar, transmitir ideas y pensamientos de forma lógica, coherente y organizada Hacer trabajo colaborativo Leer y comprender textos orales y escritos Compartir conocimientos Establecer y conectarse con redes sociales Buscar información en la red Discriminar y seleccionar la información que necesita Analizar con un pensamiento crítico Manejar Internet y herramientas Web Alfabetización digital Competencias básicas
  • 3. Web 1.0
  • 4. Web 2.0
  • 5.  
  • 6. Herramientas Web 2.0
  • 7. Blogs
  • 8. Wikis
  • 9. Podcasts
  • 10. Herramientas de audio y video
  • 11. Web 3.0: Mundos virtuales, juegos digitales, M-learning
  • 12. Second Life
  • 13. Web 2.0: Ambientes virtuales de aprendizaje
  • 14. Redes sociales .
  • 15. Redes sociales más populares <ul><ul><li>Los principales proveedores de servicios Web: Yahoo , Google y MSN ofrecen diversas alternativas dentro de sus plataformas para crear redes de redes al conectarse con servicios propios y de otros proveedores. </li></ul></ul><ul><ul><li>Redes sociales que permiten establecer contactos a gran escala: Facebook , MySpace , Sonico , Hi5 , Tagged , Orkut , Cyworld , Bebo , Ning </li></ul></ul><ul><ul><li>Espacios para almacenar, compartir audio, dejar mensajes y hacer llamadas: Skype , Voxopop , Podcasts, Voicethread, etc. </li></ul></ul><ul><ul><li>E spacios para almacenar y compartir fotos: Flickr , Bubbleshare , Picassa , etc. </li></ul></ul><ul><ul><li>Espacios para almacenar y compartir vídeos: You Tube , TeacherTube , Bliptv , Metacafe , etc. </li></ul></ul><ul><ul><li>Blogs (blogs): Blogger , Wordpress , etc. </li></ul></ul><ul><ul><li>Microblogging: Twitter , Crowdstatus , etc. </li></ul></ul><ul><ul><li>Wikis: Wikipedia , Wikieducator , Wetpaint , Wikispaces , PBwiki </li></ul></ul><ul><ul><li>Marcadores sociales y recursos en línea: Del.icio.us , Diigo </li></ul></ul><ul><ul><li>Espacios para almacenar, compartir y publicar documentos: Thinkfree , Box.net , Google docs , Slideshare </li></ul></ul><ul><ul><li>Plataformas o ambientes virtuales de aprendizaje: Learning Times , Tapped in , Elluminate , WiZiQ , Moodle </li></ul></ul><ul><ul><li>Mundos virtuales: Second Life y otros </li></ul></ul>
  • 16. Ahora exploremos algunas herramientas Web 2.0 <ul><li>Blog: Blogger </li></ul><ul><li>Wiki: Pbworks </li></ul><ul><li>Para almacenar podcasts: Podbean </li></ul><ul><li>Marcador de referencias en línea (bookmarking): Diigo </li></ul><ul><li>Red social: Twitter </li></ul><ul><li>Audio, video y comunicación: Skype </li></ul><ul><li>Aulas virtuales: WiZiQ / Elluminate </li></ul><ul><li>Grupos Yahoo </li></ul><ul><li>Google docs </li></ul>
  • 17. Reflexión <ul><li>¿Estás preparado/a </li></ul><ul><li>para guiar el aprendizaje de las generaciones del siglo XXI? </li></ul>
  • 18. Referencias <ul><li>American Association for Higher Education (October, 1999) and the Council of Independent Colleges (February, 2004). Information Literacy Competency Standards of Higher Education. [En línea] Disponible en: http:// www.ala.org /ala/ mgrps / divs / acrl /standards/ standards.pdf Recuperado el 15 de abril de 2009. </li></ul><ul><li>Downes, S. (2007) What connectivism is . [En línea] Blog: Half an hour. Disponible en: http:// halfanhour.blogspot.com /2007/02/ what - connectivism - is.html Recuperado el 23 de noviembre de 2008 </li></ul><ul><li>Educational Testing Service, International ICT Literacy Panel (2002). Digital transformation: A framework for ICT literacy (A report of the International ICT Literacy Panel). Princeton, NJ: Educational Testing Service. [En línea] Disponible en: http:// www.ets.org /Media/ Research / pdf / ictreport.pdf Recuperado el 18 de marzo de 2009 </li></ul><ul><li>Izquierdo, E. (2008). Networking - Redes de apoyo para profesores de inglés Ponencia presentada en Lenguas y Contemporaneidad. Universidad Metropolitana, Caracas, Mayo 30-31, 2008. [En línea] Disponible en: http://docs.google.com/Presentation?id=dgbxs8sn_200gg24mdc4 </li></ul><ul><li>Izquierdo, E. y Verschoor, J. (2009). Social Bookmarks . Integrating Technology for Instruction and Learning. [En línea] Disponible en: http:// www.slideshare.net / EvelynIzquierdo /social-bookmarking-1293488 Recuperado el 3 de abril de 2009 </li></ul><ul><li>Jones, C. (2003). What is a Community of Practice? [En línea] http://groups.yahoo.com/ group /evonline2002_webheads/files/2003/ colloquium / CoP.ppt Recuperado el 14 de Agosto de 2005. </li></ul>
  • 19. Referencias <ul><li>Marqués, P. (2000, ). Nueva cultura, nuevas competencias para los ciudadanos . [En línea] Actualizaciones en 2007 y 2009. Disponible en: http:// dewey.uab.es /PMARQUES/ competen.htm Recuperado el 22 de noviembre de 2004 </li></ul><ul><li>Rheingold, H. (1993). “ The Virtual Community ”,. Reading, MA, Addison-Wesley. </li></ul><ul><li>Siemmens, G. (2004). Connectivism: A learning theory for the digital age. [En línea], Disponible en: http:// www.elearnspace.org / Articles / connectivism.htm Recuperado el 12 de marzo de 2009 </li></ul><ul><li>UNESCO (2008, en Eduteka). Estándares de competencia en TIC para docentes . [En línea, portal Eduteka] Disponible en http:// www.eduteka.org / EstandaresDocentesUnesco.php Recuperado el 18 de enero de 2009 </li></ul><ul><li>Webopedia (2009). History of Blogging . [En línea] Disponible en: http:// www.webopedia.com / quick_ref / history_of_blogging.asp Recuperado el 29 de julio de 2008 </li></ul><ul><li>Wikipedia (2009). Ambientes virtuales de aprendizaje . Enciclopedia en línea. Disponible en http:// es.wikipedia.org /wiki/ Ambiente_Educativo_Virtual Recuperado el 16 de abril de 2009. </li></ul><ul><li>Wikipedia (2009). Podcast. Enciclopedia en línea. Disponible en http:// es.wikipedia.org /wiki/ Podcasting Recuperado el 18 de abril de 2009. </li></ul><ul><li>Wikipedia (2009). Tim Berners-Lee. Enciclopedia en línea. Disponible en: http:// en.wikipedia.org /wiki/ Tim_berners -lee Recuperado el 16 de abril de 2009. </li></ul><ul><li>Wikipedia (2009). Web 2.0 . Enciclopedia en línea. Disponible en http:// en.wikipedia.org /wiki/Web_2.0 . Recuperado el 14 de abril de 2009 </li></ul>
  • 20. ¡Muchas gracias por su atención! Evelyn Izquierdo Escuela de Educación Universidad Central de Venezuela http://evelynizquierdo.wordpress.com [email_address] Twitter: @eveweb

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