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Tercer Periodo
 “Lectura Eficaz”

Eva Mariel Ruiz Ortiz#22
3ºE
“La vieja escuela”
Esta lectura trata de cómo un
maestro puede dejar de ser
común y corriente y enseñarle a
sus alumnos, sin que ellos se
den cuenta, ya que uso distintas
técnicas y preguntas
usuales, con los que ellos hasta
llegaron a pensar, que el no
sabia nada.
1         • Ejercicio de vocabulario, unir significados
Actividad
     :




    2         • Comprensión Lector, mediante preguntas
Actividad:



              • Encontrar cuantas veces aparecen un
    3
Actividad:      conjunto de letras en palabras


    4         • Un ejercicio de fijación lectora
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              • Continuación del ejercicio, subrayar palabras
5 Actividad     del ejercicio anterior
• Encontrar en un menor tiempo, las palabras
6 Actividad:     repetidas

               • Subrayar las series de palabras, que son
7 Actividad:     iguales .

               • Completar mediante las silabas que tienen
8 Actividad:     alrededor.

               • Leer descripciones y encontrar la imagen que
9 Actividad:
                 le corresponde

               • Investigar unas abreviaturas.
    10
Actividad:
•Encontrar las
    11        diferente palabras.
Actividad:



             •Escribir las 3 palabras
    12        que no se repiten.
Actividad:
• Esta lectura trata sobre una
  reportera que va a una
  ciudad en España, donde
  año con año realizan un
  evento singular… se lanzan
  tomates por toda la plaza
  pública, y aquí nos
  encontramos con ella, en
  medio de este gran evento.
1         • Buscar los sinónimos de las palabras
Actividad
     :




    2         • Preguntas de comprensión lectora
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              • Responder unas preguntas con una lectura
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              • Transformar palabras en verbos
• Ver cuantas palabras se repiten
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               • Encontrar las palabras que no guardan
7 Actividad:     relación con las demás


               • Leer instrucciones y llenar unas tablas
8 Actividad:




               • Leer lo mas rápido posible y encontrar las
9 Actividad:
                 diferentes palabras

               • Tomar una silaba y formar palabras.
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  • 1. Tercer Periodo “Lectura Eficaz” Eva Mariel Ruiz Ortiz#22 3ºE
  • 2. “La vieja escuela” Esta lectura trata de cómo un maestro puede dejar de ser común y corriente y enseñarle a sus alumnos, sin que ellos se den cuenta, ya que uso distintas técnicas y preguntas usuales, con los que ellos hasta llegaron a pensar, que el no sabia nada.
  • 3. 1 • Ejercicio de vocabulario, unir significados Actividad : 2 • Comprensión Lector, mediante preguntas Actividad: • Encontrar cuantas veces aparecen un 3 Actividad: conjunto de letras en palabras 4 • Un ejercicio de fijación lectora Actividad: • Continuación del ejercicio, subrayar palabras 5 Actividad del ejercicio anterior
  • 4. • Encontrar en un menor tiempo, las palabras 6 Actividad: repetidas • Subrayar las series de palabras, que son 7 Actividad: iguales . • Completar mediante las silabas que tienen 8 Actividad: alrededor. • Leer descripciones y encontrar la imagen que 9 Actividad: le corresponde • Investigar unas abreviaturas. 10 Actividad:
  • 5. •Encontrar las 11 diferente palabras. Actividad: •Escribir las 3 palabras 12 que no se repiten. Actividad:
  • 6. • Esta lectura trata sobre una reportera que va a una ciudad en España, donde año con año realizan un evento singular… se lanzan tomates por toda la plaza pública, y aquí nos encontramos con ella, en medio de este gran evento.
  • 7. 1 • Buscar los sinónimos de las palabras Actividad : 2 • Preguntas de comprensión lectora Actividad: • Responder unas preguntas con una lectura 3 Actividad: que esta cortada • Buscar cuantas veces se repite una letra o 4 Actividad: numero 5 Actividad • Transformar palabras en verbos
  • 8. • Ver cuantas palabras se repiten 6 Actividad: • Encontrar las palabras que no guardan 7 Actividad: relación con las demás • Leer instrucciones y llenar unas tablas 8 Actividad: • Leer lo mas rápido posible y encontrar las 9 Actividad: diferentes palabras • Tomar una silaba y formar palabras. 10 Actividad: