Ct syllabus strat_egc_3_2012_2013

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Ct syllabus strat_egc_3_2012_2013

  1. 1. Bachelor EGC 3 STRATEGIE 2012-2013Période (semestre) : S1RMC : Isabelle GUIDICELLIIntervenant : Charlotte NICOLASDISCIPLINE : STRATEGIEDurée Totale : 100 h Crédits ECTS : 5 Effectif :- Cours : 27 h- Lectures : 26 h- Travaux individuels : 6 h- Travaux de groupe : 38 h- Partiel - Evaluation : 3 hNombres et format horaires des séances : 10 séances de 3 heuresPRE REQUIS : AUCUNLANGUE : FRANÇAIS RESUME DE COURS : Le module de stratégie développe en 3 temps : Dans un premier temps les notions et principes composant les fondements de la stratégie d’entreprise ; dans un second temps la méthodologie d’analyse stratégique d’une entreprise et enfin les différentes stratégies pouvant être adoptées par une entreprise. 1
  2. 2. OBJECTIFS PRINCIPAUX : Etablir le lien entre les fondements théoriques de la stratégie et les exemples concrets de choix stratégiques faits par les entreprises afin de mieux les comprendre et les anticiper. Apprendre à conceptualiser, à améliorer la prise de recul sur des cas d’entreprise réels en effectuant l’analyse stratégique de certaines entreprises. METHODE D’ENSEIGNEMENT : On appliquera une méthode inductive, faisant appel à la recherche et à l’analyse active, et développant la capacité des étudiants au travail de groupe. Au sein de ce module, les aspects théoriques (cours) seront systématiquement associés à des applications et exercices. Plus globalement, il s’agira de permettre aux élèves de développer leur sens critique, et leur capacité d’ouverture PLAN DU COURS :Séances Titres & Thèmes Exercices en cours, travail à préparer • Présentation du module, des objectifs • Travail en cours : Découpage et de la pédagogie stratégique de 2 entreprises réelles • Qu’est ce que la stratégie ? • Travail à faire pour séance 2 : choix • Le découpage stratégique d’un article de presse « stratégie 1 d’une entreprise » 2 • Présentation individuelle d’un article • Travail en cours sur les 5 forces de de presse choisi par l’étudiant devant Porter appliquées à 2 entreprises être en rapport avec la stratégie d’une réelles entreprise (Forme libre) • Le diagnostic externe 3 • Le diagnostic interne • Travail à faire pour séance 4 : • La synthèse SWOT Préparer la présentation en groupe de la stratégie d’une entreprise à partir d’un cas réel distribué en séance 2 (5 groupes/ 5 stratégies différentes) 2
  3. 3. • Présentation en groupe de la stratégie d’une entreprise à partir d’un cas réelle 4 distribué en séance 2 • Forme : Power Point à projeter pour présenter • L’analyse de portefeuille • Travail en cours sur les 3 matrices 5 - Matrice BCG d’analyse de portefeuille - McKinsey • Choix en groupe d’une entreprise - ADL afin de présenter la stratégie de celle ci en séance 8 6 • Analyse de portefeuille de l’entreprise choisie en séance 5 • Présentation des différentes stratégies business 7 • Présentation des différentes stratégies • Analyse des stratégies business de corporate l’entreprise choisie 8 • Présentation du déploiement des • Analyse de la stratégie corporate de stratégies l’entreprise choisie 9 • Présentations 10 • Examen finalEVALUATION - Article de presse « stratégie » : 10%; - Présentation en groupe de la stratégie d’une entreprise à partir de document : 20% ; - Choix d’une entreprise et présentation en groupe de sa stratégie : 30% 3
  4. 4. - examen de fin de module : note individuelle, durée 3 heures. 60%La notation se fera sur la base d’un ensemble de critères, tels que : - la pertinence des réponses formulées ; - la capacité de synthèse ; - les applications des concepts et instruments abordés ; - la qualité des supports présentés. 4

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