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Servicios ofrecidos por el EIL

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  • 1. www.europeanleadership.com
    © European Institute for Leadership
    1
    European Institutefor Leadership
  • 2. European Institutefor Leadership nace en el 2000 con la misión de contribuir a la creación de un mundo mejor y más justo a través de la investigación, la enseñanza, y práctica del liderazgo y del desarrollo del liderazgo.
    Concebimos como liderazgo los roles y procesos que permiten a las personas trabajar conjuntamente de forma efectiva hacia la fijación y logro de objetivos comunes. (en entornos de progresiva igualdad, interdependencia y continúo cambio)
    Diferentes personas y grupos pueden tener diferentes contribuciones, en base a su personalidad y su cargo, a la fijación y logro de objetivos comunes.
    Todos podemos desarrollar nuestra efectividad en roles y procesos de liderazgo
    En EIL estamos especializados en el desarrollo del liderazgo en diferentes sectores –empresarial, político, militar, género, sanidad, social comunitario–, y a diferentes niveles –individual, grupal, organizacional y social
    Usamos una variedad de metodologías, modelos, instrumentos y conceptos para el desarrollo de liderazgo,que se diseñan y adaptan para cada cliente e intervención.
    www.europeanleadership.com
    © EuropeanInstituteforLeadership
    2
  • 3. Evolución del concepto de liderazgo y su desarrollo
    - Influencia
    - Gestión cambio
    - Gestión conflicto
    - Comunicación
    - Manejo Equipos
    • Negociación
    • 4. Rel. Interpersonales
    1.-Aprender por la experiencia.-
    2.- Trabajar en la incertidumbre
    3.- Autoconocimiento/autogestión
    Tradicionales:
    Feedback/360
    Coaching
    Mentoring
    Networking
    Proyectos Especiales
    ActionLearning
    Proyectos Especiales
    Modernas:
    Caso activo (Heifetz)
    Diálogos Apreciativos
    Sistemas abiertos:
    - Espacios Abiertos
    - Escenarios de Futuro
    Modelo U
    Sistema Kegan
    Moficado de: Handbook of Leadership Development, CynthiaD.McCauely y otros, , 1998
    www.europeanleadership.com
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    3
  • 5. Instrumentos de desarrollo de liderazgo.
    Feedback 360
    - Dimensiones de Liderazgo
    - Benchmarks
    - El líder completo
    - Líder de equipos
    - Liderazgo Situacional 360
    MBTI: Preferencias personales
    FIRO B: Relaciones interpersonales
    KAI: Innovación y cambio
    Thomas Kilman: Gestión de conflictos
    Cultura Organizativa:
    Cuestionario de Influencia
    CPI: Indice Psicológico de California
    Cuestionario de Intereses Profesionales
    Cuestionario de Gestión del Cambio
    Cuestionario de Liderazgo Situacional
    Liderazgo Visionario
    Estilos de Aprendizaje
    Cuestionario de Ideas Irracionales
    Cuestionario de habilidades de negociación.
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    4
  • 6. Contenidos
    Liderazgo de uno mismo
    Descarrilamiento Ejecutivo
    Liderazgo en tiempos de crisis
    Liderazgo de personas técnicas
    Liderazgo en bufetes- consultorías.
    Liderazgo en Sanidad
    Poder, autoridad y liderazgo
    Carisma e influencia
    Integridad y liderazgo auténtico
    Confianza y compromiso
    Aprendizaje y des-aprendizaje
    Liderazgo , excelencia y resultados
    Apertura , feedback y desarrollo.
    Segui-liderazgo
    Liderazgo en ONGs.
    Liderazgo en organizaciones políticas.
    Liderazgo social y comunitario
    Liderazgo en organizaciones militares.
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    5
  • 7. Proceso de intervención individual (de dentro hacia afuera)
    APOYO
    SEGUIMIENTO
    EMOCIONES
    SUBYACENTES
    PLANES
    DE ACCION
    IDEAS
    IRRACIONALES
    MODELOS
    MENTALES
    NECESIDADES
    MOTIVACIONES
    PREFERENCIAS
    COMPORTAMIENTOS
    Fuera Intervención Diagnóstico Dentro
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    6
  • 8. Modelo de desarrollo
    Situaciones fuera de la zona de
    confort que conlleven aprendizaje
    Identificar retos como
    oportunidad desarrollo
    APOYOS
    DL
    RETOS
    EVALUACION
    Información sobre qué
    sabe/hace/es la persona
    en su organización
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    7
  • 9. Modelo de desarrollo
    1.- Retos inalcanzables.-
    Indiv.
    Reto
    El individuo se
    inhibe y desconecta
    de la experiencia
    2.- Retos demasiado simples.-
    El individuo no
    aprende al no salir
    de zona confort
    3.- Retos difíciles, pero alcanzables.
    El individuo está
    en situación de poder tener una EXPERIENCIA
    DURADERA DE
    DESARROLLO
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    8
  • 10. Sectores EIL (estratégicos)
    Empresarial:
    Desarrollo individual y equipos.
    Liderazgo vinculado a estrategia.
    Innovación y emprendimiento.
    Desarrollo modelo de liderazgo.
    Dirección por valores.
    Liderazgo en servicios profesionales.
    Político:
    Desarrollo del carisma.
    Equilibrio transaccional y transformacional.
    Imagen y comunicación.
    Evaluación del liderazgo.
    Poder, autoridad y liderazgo.
    Género (directivas):
    Sexo, mujer y género.
    Estereotipia y género.
    Desarrollo específico directivas.
    Medidas contra la discriminación.
    Liderazgo femenino.
    Modelos mentales y prioridades.
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    9
  • 11. Sectores EIL (estratégicos)
    Sanidad:
    Liderazgo experto y social.
    Liderazgo médico y en enfermería.
    Liderazgo y calidad asistencial.
    Modelo EFQM.
    Educación:
    Enseñanza del liderazgo a niños.
    Liderazgo transformacional y Educación.
    Generación líderes estudiantiles.
    Desarrollo de la autoridad académica.
    Ejército:
    Principios y valores.
    Estrategia militar y liderazgo.
    Desarrollo de la mujer en el Ejército.
    Organizaciones no lucrativas:
    Desarrollo inmigrantes y minorías.
    Modelo Drucker de liderazgo en ONGs.
    www.europeanleadership.com
    © EuropeanInstituteforLeadership
    10
  • 12. Socio-Director
    Juan Rivera
    Licenciado en Derecho y Empresa.
    20 años Management Internacional.
    Oriente Medio, Rusia, Suiza, Inglaterra.
    Socio fundador EIL en el 2000.
    Leadership trainer (Harvard).
    Acreditado por Oxford Psychologist.
    Miembro ILA (International Leadership Asoc.)
    Prof. Georgetown University (2005-__)
    Profesor Organización de Empresas (2001-__)
    (Univ. Pablo de Olavide)
    Prof. Liderazgo en Fund. Ortega y Gasset.
    Prof. EAGPA: Escuela Alta Gestión Pública de Andalucía.
    Profesor Master Liderazgo (UPO)
    Prof. Coordinador Lidera tu futuro
    Programa Desarrollo Directivas en Andalucía.
    Prof. Escuela Organización Industrial (EOI)
    Miembro Center Leadership Studies (Exeter University)
    Doctorado en Management (Dic.2010) (Tesis: Liderazgo, sexo y género)
    www.europeanleadership.com
    © EuropeanInstituteforLeadership
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  • 13. Publicaciones
    Menos líderes, más liderazgo (Lid. Edit.)
    (Libro que describe principios, métodos y modelos de desarrollo de liderazgo así como los instrumentos que se usan).
    Estudio del directivo español (AEDIPE)
    Trabajo que evalúa la personalidad de los directivos y directivas españolas.
    Estudio profesionales RRHH (AEDIPE)
    Evaluación de la personalidad de los directivos de RRHH en España-.
    Neocharismatic Leadership in post-Soviet societies (the case of Ukraine)
    Trabajo presentado en Congreso ILA- 2007
    Liderazgo, sexo y genero (pend.)
    Tesis doctoral evaluando masculinidad y feminidad de directivos y directivas españolas (2,450) y el impacto de la cultura empresarial.
    www.europeanleadership.com
    © EuropeanInstituteforLeadership
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  • 14. Socia-Directora
    MaritheresaFrain
    Bachelors in International Politics
    (PennStateUniversity)
    Masters y Ph.D. International Relations
    (Georgetown University)
    Trabaja en Fondo Monetario Int. (IMF)
    VisitingProfessor (Georgetown)
    (Gobierno y Relaciones Internacionales)
    Trabaja con PM/Presidente de Portugal
    (Cavaco Silva y Durao Barroso)
    Director of CIEE
    (Council International Educational Exchange)
    Cónsul de EE.UU.
    Diferentes publicaciones en defensa, relaciones internacionales y política española y portuguesa.
    www.europeanleadership.com
    © EuropeanInstituteforLeadership
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