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Modelos y teorías

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  • 1. Centro Regional Universitario de Bocas del Toro Facultad de Enfermería Carrera: Lic. En Enfermería Asignatura: Modelos y Teorías de Enfermería Facilitadora: Veyra Beckford .
  • 2. En esta pequeña exposición les presentaremos algunos enunciados utilizados en esta asignatura, y con los cuales debemos relacionarnos durante nuestra carrera.
  • 3. Ciencia • Cuerpo de conocimientos que se fundamenta en la observación, la descripción, la identificación, la explicación y la investigación de los fenómenos. Hecho • Es aquello que se sabe o conoce con certeza. Conocimiento • Es la percepción o conciencia de la realidad, adquiridas por el aprendizaje o la investigación.
  • 4. concepto • Es la formulación mental compleja de un objeto, que deriva de la experiencia perceptiva individual. Pueden ser: Abstractos y Concretos. Paradigma • Es el resultado de los usos y costumbres, de creencias establecidas, de verdades a medias; Es ley hasta que es desbancado por otro nuevo. Modelo • Suelen realizarse para facilitar la acción de pensar o imaginar los conceptos, así como las relaciones que existen entre ellas, o para estructurar una investigación.
  • 5. Teoría • Conjunto de definiciones, proposiciones y conceptos que proyectan una visión sistemática de los fenómenos, establece relaciones específicas entre los conceptos para describir, explicar, aclarar, predecir y controlar fenómenos. Fenómeno • Es cualquier hecho que sea susceptible de percepción directa ( es decir, a través de nuestros sentidos) equivale a la realidad. Definiciones • Son enunciados relativos al significado de una palabra, frase o termino, pueden ser: Connotativas, denotativas , teóricas y operativas.
  • 6. Enunciados Supuestos • Enunciados que se creen ciertos sin estar demostrados. Pueden ser: Implícitos y Explícitos. Enunciados Teóricos • Describen una relación entre dos o más conceptos. Ley • Es un enunciado que describe una relación en que los científicos tienen tanta confianza que la consideran verdad absoluta.
  • 7. Axioma • Representan conjuntos de enunciados básicos, cada uno de los cuales es independiente de los demás, y a partir de ellos pueden derivarse los demás enunciados de la teoría. Proposiciones • La hipótesis debe ser confirmada o negada a través de la investigación o comprobación. Existencia • Establece que hay un concepto que es real.
  • 8. FILOSOFÍA: Orientación, manera habitual de abordar la vida. Explica el significado de los fenómenos de la Enfermería A través del análisis, el razonamiento y del argumento o exposición lógica.
  • 9. CIENCIA ENFERMERA: Conjunto de saber empírico, estético, personal y ético Utilizado para profundizar en el campo de estudio de la disciplina de enfermera
  • 10. DISCIPLINA: Campo de investigación marcado por una perspectiva única. Es decir una manera distinta de ver los fenómenos.
  • 11. MODELO CONCEPTUAL: Afirma que un modelo conceptual proporcionan un marco de referencia que explica como observar e interpretar los fenómenos de interés para la disciplina
  • 12. TEORÍAS ENFERMERAS: Proponen resultados basados en el uso y en aplicación del modelo en la práctica enfermera. Son formas de ver los fenómenos para describir, explica, predecir y controlarlos.
  • 13. TEORÍAS INTERMEDIAS O MEDIANO RANGO: Son un conjunto de conceptos. Se centran en una dimensión limitada de la realidad. Pueden representarse en un modelo.
  • 14. Causalidad Cuando existe relación en dos concepto. Investigación macroteoria s Teorías de medio alcance Son aquellas teorías acumulativa de gran alcance y complejidad. Es la aplicación del método científico para obtener conocimiento confiable y veraces de la realidad. Son teorías mas concretas de menores extensión que las macroteorias peo mayor que las microteorias.
  • 15. Microteorias Inducción Deducción Se ocupan de fenómenos son muy específicos y de poca complejidad. Forma de razonamiento que parte de lo especifico hacia lo general. Es lo contrario a la inducción, se parte de lo general a lo especifico. Retroduccíon Es la combinación a la inducción y la deducción, produce adelanto y es utilizado para formar nuevas teorías.
  • 16. Claridad Generalidades sencillez Se miden los conceptos utilizados para que sean mas entendidos. Algunos autores consideran que las teorías cuanto mas generales son, mas validas. Algunos pensadores consideran que la teoría debe ser compleja para ser significativa. Precisión empíricas Mide el grado de cumplimiento o de accesibilidad en la practica.
  • 17. Consecuencia derivable Influye en las investigaciones y en las practicas, aumenta conocimiento especifico sobre la profesión y predice los resultado.
  • 18. Al culminar esta pequeña presentación hemos obtenido nuevos conocimientos de cada uno de estos conceptos, los mismos son de mucha utilidad tanto para nuestra carrera, como para el momento en que empecemos a laborar como profesionales.