Your SlideShare is downloading. ×
MI AULA UTILIZA SOFTWARE LIBRE
MI AULA UTILIZA SOFTWARE LIBRE
MI AULA UTILIZA SOFTWARE LIBRE
MI AULA UTILIZA SOFTWARE LIBRE
MI AULA UTILIZA SOFTWARE LIBRE
MI AULA UTILIZA SOFTWARE LIBRE
MI AULA UTILIZA SOFTWARE LIBRE
MI AULA UTILIZA SOFTWARE LIBRE
MI AULA UTILIZA SOFTWARE LIBRE
MI AULA UTILIZA SOFTWARE LIBRE
MI AULA UTILIZA SOFTWARE LIBRE
MI AULA UTILIZA SOFTWARE LIBRE
MI AULA UTILIZA SOFTWARE LIBRE
MI AULA UTILIZA SOFTWARE LIBRE
MI AULA UTILIZA SOFTWARE LIBRE
MI AULA UTILIZA SOFTWARE LIBRE
MI AULA UTILIZA SOFTWARE LIBRE
MI AULA UTILIZA SOFTWARE LIBRE
MI AULA UTILIZA SOFTWARE LIBRE
MI AULA UTILIZA SOFTWARE LIBRE
MI AULA UTILIZA SOFTWARE LIBRE
MI AULA UTILIZA SOFTWARE LIBRE
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

Thanks for flagging this SlideShare!

Oops! An error has occurred.

×
Saving this for later? Get the SlideShare app to save on your phone or tablet. Read anywhere, anytime – even offline.
Text the download link to your phone
Standard text messaging rates apply

MI AULA UTILIZA SOFTWARE LIBRE

594

Published on

Published in: Technology
0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total Views
594
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
2
Actions
Shares
0
Downloads
5
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

Report content
Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
No notes for slide

Transcript

  • 1. MI AULA UTILIZA SOFTWARE LIBRE Esther Mateo
  • 2. ¿ QUÉ ES EL SOFTWARE LIBRE ?
    • Es Libertad para :
        • EJECUTAR
        • COPIAR
        • REDISTRIBUIR
        • ESTUDIAR
        • CAMBIAR
        • MEJORAR ...EL SOFTWARE
  • 3. SU RASGO ESENCIAL...
    • ...es la libertad, no el precio!
    • Free software como “ libertad de expresión ”
  • 4. UN POQUITO DE HISTORIA
    • BASES IDEOLÓGICAS DEL SL
    • Por: RICHARD STALLMAN
    • Free Software
    • Foundation (FSF).
  • 5. FREE SOFTWARE FOUNDATION (FSF).
    • LIBERTADES:
    • USAR EL PROGRAMA PARA CUALQUIER PROPÓSITO.
    • ESTUDIAR EL PROGRAMA Y ADAPTARLO A LAS NECESIDADES
  • 6. FREE SOFTWARE FOUNDATION (FSF).
    • REDISTRIBUIR COPIAS.
    • MEJORAR EL PROGRAMA Y HACERLO PÚBLICO A LA COMUNIDAD.
  • 7. UNA ESCUELA CON SOFTWARE LIBRE
    • PARTICIPA, APOYA Y DIFUNDE NTICs
    • SOLIDARIAS, ABIERTAS Y LIBRES
  • 8. VENTAJAS DEL SOFTWARE LIBRE EN EDUCACIÓN
    • ECONOMIZAR DINERO
      • NO PAGAN POR ACTUALIZACIONES
      • TIENEN LA LIBERTAD DE COPIAR
      • REDISTRIBUIR
      • Y LLEVÁRSELO A CASA
  • 9.
    • FORMAR ADULTOS EN EL SOFTWARE LIBRE
      • DIRIGIDO A ESTUDIANTES.
      • ACABAR LA CARRERA Y PODER SEGUIR UTILIZANDOLO.
      • NO CADUCA.
  • 10.
    • APRENDER COMO FUNCIONA
    • PERMITE LEER Y COMPRENDER PROGRAMAS REALES QUE SE UTILIZAN DE VERDAD
  • 11.
    • ENSEÑAR A SER BUENOS CIUDADANOS
      • COOPERAR ENTRE NOSOTROS
  • 12. ¿QUÉ ENSEÑAMOS CON EL SOFTWARE LIBRE?
    • LAS COSAS
    • SIEMPRE SE
    • PUEDEN MEJORAR
  • 13.
    • A COOPERAR, SIN DISTINCIÓN ENTRE RAZAS, EDADES, NIVELES SOCIALES...
  • 14.
    • LA POSIBILIDAD DE APRENDER DE OTROS
  • 15.
    • A PROPAGAR EL CONOCIMIENTO DE FORMA LIBRE
  • 16.
    • A
    • NO
    • DISCRIMINAR
  • 17.
    • A
    • TRABAJAR
    • EN
    • EQUIPO
  • 18. PERO EL SOFTWARE LIBRE SE ENCUENTRA CON BARRERAS COMO:
    • “ LA AUSENCIA DE FORMACIÓN EN NUEVAS TECNOLOGÍAS
    • &
    • FALTA DE AUTONOMÍA CURRICULAR”
    • Jordi Adell
  • 19.
    • “ LA AUSENCIA DE APOYO INSTITUCIONAL
    • &
    • LA COLEGIABILIDAD BUROCRÁTICA”
    • Jordi Adell
  • 20. EN FIN... EL SOFTWARE LIBRE ES: - LIBERTAD - COOPERACIÓN - TRANSPARENCIA -COLABORACIÓN -COMPARTIR - INDEPENDENCIA ...PARA TODA LA VIDA...
  • 21. “ UNA SOCIEDAD LIBRE NECESITA UNA ESCUELA LIBRE Y UNA ESCUELA LIBRE NECESITA SOFTWARE LIBRE.” Adell J. y Bernabé I.
  • 22. Títulos de crédito
    • CASADINONNA http://www.flickr.com/photos/martuzzo/89245094
    • DESINTEGRAADO-LIBERTAD DE EXPRESIÓN http://www.flickr.com/photos/desintegrad0/1604167024/
    • NICOLA ASUNI http://www.flickr.com/photos/nicolaasuni/236753340/
    • POSTTIC http://www.flickr.com/photos/post-tic/466451165/
    • PROFESOREFREN http://www.flickr.com/photos/40497279@N00/368181500/
    • LUZLEANDRO http://www.flickr.com/photos/8552703@N05/532408509/
    • ZITO69 http://www.flickr.com/photos/zito69/177774532/
    • L-UDWING http://www.flickr.com/photos/36317437@N00/521915752/
    • CULOMAN http://www.flickr.com/photos/25731385@N00/65084510/
    • MONKY.CL http://www.flickr.com/photos/monky/361072878/
    • PHOENIXDIAZ http://www.flickr.com/photos/phoenixdiaz/1453478168/
    • http://www.oei.es/voces/imagenes/274.JPG
    • http://www.itesm.mx/va/dide/red/2/fotos%20mitos/m4.gif
    • http://www.bnjm.cu/librinsula/imagen/ima67/DOSSIER_Manifiestode-Hipa.jpg
    • MARCELO MONTECINO http://www.flickr.com/photos/marcelo_montecino/20525785/
    • DAQUELLA MANERA http://www.flickr.com/photos/daquellamanera/355069660/

×