Clase 7 inteligencias múltiples
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×
 

Clase 7 inteligencias múltiples

on

  • 999 views

Teoría de Gadner.

Teoría de Gadner.

Statistics

Views

Total Views
999
Views on SlideShare
999
Embed Views
0

Actions

Likes
1
Downloads
11
Comments
0

0 Embeds 0

No embeds

Accessibility

Categories

Upload Details

Uploaded via as Microsoft PowerPoint

Usage Rights

© All Rights Reserved

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Processing…
Post Comment
Edit your comment

    Clase 7 inteligencias múltiples Clase 7 inteligencias múltiples Presentation Transcript

    • Asesorías Académicas. Clase 7 Inteligencias Múltiples 2011
    • Teoría de las Inteligencias Múltiples de Howard Gardner
      • Actividad 1 (en grupos):
      • ¿Se puede medir la inteligencia?
      • ¿Es la inteligencia garantía de éxito en la vida?
      • ¿Son realmente las personas que obtuvieron puntajes nacionales en la PSU, los profesionales más exitosos?
      • ¿Quién es más inteligente: un estudiante con excelencia académica o un estudiante sociable?
      • Actividad 2 (en Plenario):
      • Ideas Fuerza.
    • Inteligencias Múltiples
      • Actividad 3 (individual):
      • Reflexiona ¿Cuáles consideras que son las características personales que facilitan el logro de tus proyectos? Por ejemplo: Facilidad para comunicarte con otros, capacidad de escuchar a los demás, buena memoria, disciplina, deporte, etc. Anota en tu cuaderno.
      • Actividad 4 (en parejas):
      • Intercambia tus anotaciones con un(a) compañero(a). Cada pareja debe leer atentamente las anotaciones de su compañero(a) y hacer aportes ¿Hay alguna característica personal que no haya sido anotada? ¿Hay diferencias entre lo que percibo de mí y lo que percibe mi compañero(a)?
      • El Dr. Howard Gardner de la Universidad de Harvard, ha llevado a cabo investigaciones acerca la inteligencia humana durante muchos años. Los resultados de sus investigaciones apuntan a que la cognición humana no es única ni tampoco es medible.
      • Gardner estableció criterios que permiten evaluar si un talento puede ser considerado inteligencia.
      • Las inteligencias son lenguajes que hablan todas las personas.
      • Se encuentran influenciadas, en parte, por la cultura a la que se pertenece.
      • Constituyen herramientas que todos los seres humanos pueden utilizar para aprender, resolver problemas y crear.
      Inteligencias Múltiples
    • Inteligencia lingüística , la que tienen los escritores, los poetas, los buenos redactores. Utiliza ambos hemisferios. Inteligencia lógico-matemática, es la que se utiliza para resolver problemas de lógica y matemáticas. Es la inteligencia que tienen los científicos. Se corresponde con el modo de pensamiento del hemisferio izquierdo y con lo que la cultura occidental ha considerado siempre como la única inteligencia. Inteligencia visual-espacial, consiste en formar un modelo mental del mundo en tres dimensiones; es la inteligencia que tienen los marineros, los ingenieros, los cirujanos, los escultores, los arquitectos o los decoradores. Inteligencia musical, es aquella que permite desenvolverse adecuadamente a cantantes, compositores, músicos y bailarines. Inteligencia corporal-kinestésica, o la capacidad de utilizar el propio cuerpo para realizar actividades o resolver problemas. Es la inteligencia de los deportistas, los artesanos, los cirujanos y los bailarines. Inteligencia intrapersonal, es la que permite entenderse a sí mismo. No está asociada a ninguna actividad concreta. Inteligencia interpersonal, la que permite entender a los demás; se la suele encontrar en los buenos vendedores, políticos, profesores o terapeutas. Tipos de inteligencias Frames of Mind , Gardner.1983
    • Se clasifican en Al referirse a las Al relacionarse con llamándose entonces de tipo Cuando se vinculan con la llamándose entonces
    • Según el mismo Gardner, éstas son sólo algunas de las inteligencias que podemos conocer, pero sin duda existen otros tipos de inteligencias que quizás podríamos desarrollar…
      • Actividad de Cierre:
      • A continuación se mostrará una lámina con los tipos de inteligencia de Gardner. Anota en tu cuaderno el tipo de inteligencia que más te identifica.
    •