• Share
  • Email
  • Embed
  • Like
  • Save
  • Private Content
Esquema
 

Esquema

on

  • 323 views

 

Statistics

Views

Total Views
323
Views on SlideShare
323
Embed Views
0

Actions

Likes
0
Downloads
1
Comments
0

0 Embeds 0

No embeds

Accessibility

Upload Details

Uploaded via as Adobe PDF

Usage Rights

© All Rights Reserved

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Processing…
Post Comment
Edit your comment

    Esquema Esquema Document Transcript

    • ENSENYAR DES DE LA PERSPECTIVA D’APRENENTATGE: Punts dentrada per al procés de disseny Tema Competències Dades de Habilitats o Text o Activitat d’interès proves processos recurs /unitat importants essencial preferida- Quines són les - Quines són les - Què han - Què és el que - Per a quina - Quinesidees/conceptes idees principals d’entendre els els alumnes raó volem que idees/conceptesprincipals d’aquesta alumnes per podran fer els alumnes adquiriran elssobre aquest competència? poder passar amb a estudiïn alumnes ambtema? la prova? aquesta aquest text aquesta lliçó? - Quins habilitat? /material- Per què és coneixements i/o - Quina és exactament.? - Quinaimportant? habilitats els cal l’evidència - Què els cal evidència els als alumnes per addicional per entendre - Quina es la fa falta per assolir realment que demostri i aplicar idea/concepte demostrar que aquesta el que han aquesta principal que l’han adquirit? competència? après? habilitat? haurien d’ aprendre? Primer pas: ELS RESULTATS DE L’APRENENTATGE Segon pas: EVIDÈNCIA A PARTIR DE L’AVALUACIÓ Tercer pas: ESTRATÈGIES I ACTIVITATS PER A L’ APRENENTATGE