Fotos de lo que hacemos en nuestra Escuela diariamente para beneficio de la comunidad educativa de la Escuela San Francisco de Peñas Blancas

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Los niños son los más importantes protagonistas de todo lo que hacemos, nuestro currículo es dirigido al aprendizaje significativo.

Education

Gira de Asesores y Bendición
de la imagen de San Francisco

Disfrutando de un delicioso almuerzo
con productos orgánicos de la finca

What's hot

Colores y texturas

Qarla Marin

Biodiversidad

CIRANDRE

medio ambiente

Claudia Fuertes

Aplicacion de abono ecologico en plantas

Sisters of Mercy Congregation

Folleto calden 4to

rosariovispo1976

Un poco de humor 100% xeneize

Carpo Sanchez

Los trabajos

Ana Bastida Fernández

Dibujos de la Sagrada Familia

Thaisvic Fuentes

ABEL. MEDIO AMBIENTE

Sagrario Fernández Ruiz

Sociales

josmanperdel

Marisco en la cena de navidad de los funcionarios

Robin Hood

Marisco en la cena de navidad

marmopi

Proyecto de Embellecimiento la union

yulianteamo

Guia 1. abono organico

Amparo Cruz Gallego

EL 20 DE ENERO SE FESTEJA AL SANTO PATRONO DEL LUGAR, “SAN SEBASTIAN MÁRTIR” CON PRECESIONES, DANZAS DE VAQUEROS, JUEGOS PIROTÉCNICOS Y BANDAS TRADICIONALES Y BAILE POPULAR. EL CUARTO VIERNES DE CUARESMA SE CELEBRA EL SANTO SEÑOR DE LAS AGONÍAS EN LA CAPILLA DE “EL CERRITO”. EL 26 DE JUNIO LA CELEBRACIÓN DEL SAGRADO CORAZÓN DE JESUS EN LA COLONIA ZENTLAPALT. EL 12 DE DICIEMBRE CELEBRACIÓN DE LA VIRGEN DE GUADALUPE EN EL LUGAR LLAMADO “EL CARDÓN”; QUE ES UNA PLANTA REPRESENTATIVA DEL LUGAR LA CUAL APARECIÓ LA VIRGEN.

Fiestas y tradiciones DE ZINACATEPEC

Andrea Sandoval

Parcial2_jara_nora

norandy

La Naturaleza

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Bộ mẫu lập, đọc và phân tích báo cáo tài chính bằng Excel hoàn toàn tự động. Chỉ cần nhập số liệu thô lấy từ bảng cân đối phát sinh, tự động lập bảng cân đối kế toán, lập bảng kết quả kinh doanh, phân tích các báo cáo tài chính theo chiều ngang và phân tích cơ cấu. Có biểu đồ phân tích so sánh và cơ cấu tài sản, nguồn vốn, doanh thu, chi phí, lợi nhuận. Tính, phân tích và ỹ nghĩa các chỉ số tài chính DN...

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Debido a la gran ventaja que tiene la Escuela San Francisco de estar en una zona altamente lluviosa, así como ser una institución que se caracteriza por conservar el ambiente y ser parte del Programa de Bandera Azul Ecológica, surge la siguiente pregunta ¿Cómo podemos utilizar y aprovechar el agua de lluvia en la Escuela San Francisco de Peñas Blancas? El proyecto tiene la finalidad de demostrar que en la institución se puede aprovechar al máximo todas las superficies techadas para la cosecha de agua de lluvia. El sistema consiste en captar el agua en un tanque que no permita la proliferación de hongos o zancudos, que vayan a trasmitir enfermedades, este tanque debe estar ubicado a cierta altura para que el agua por gravedad sea utilizada en los diferentes puntos, específicamente en los baterías sanitarias y lavado de pisos, actividades que no requieren necesariamente agua potable y donde su consumo es muy alto.

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El Mercado de Conservas es un reto muy importante que une la familia y permite a la vez motivar sobre la importancia de reciclar alimentos de la época. Los grupos presentaron sus conservas para concursar por el mejor sabor y los tres primeros lugares los obtuvieron las familias Araya Jarquín con la conserva de Guanabana, Familia Zumbado con la conserva de Cúrcuma y Jengibre, Familia Rodríguez con la conserva de Piña, Familia Lazo con la conserva de Papaya.

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Esta revista nace como propósito para ser un medio de comunicación en el cual se propicie la unidad y el fortalecimiento del Normalismo Rural. Se propone ser un órgano informativo incluyente y plural en donde tengan cabida todas las opiniones de los maestros, con absoluto respeto a la manera de pensar de los maestros. No habrá censura alguna para las aportaciones, solo se demanda utilizar el lenguaje a la altura de nuestra formación profesional.

Revista Faro Normalista 6, 18 de mayo 2024

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El Frente Nacional de Egresados Normalistas Rurales A. C. a través de la Secretaría de Asuntos Pedagógicos e Investigación tiene como propósito rescatar la historia del Normalismo Rural en estos 102 años en el país. Por medio de fotografías como material de apoyo en donde rescatan la verdadera historia estudiantil de las Normales Rurales, las cuales reflejan los trabajos formativos de los alumnos por medio de los cinco ejes formativos (académicos, políticos, sociales, deportivos y culturales).

La historia de la vida estudiantil a 102 años de la fundación de las Normales...

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